一拆一裝,簡單而實用,小孩子的學習都是從拆裝開始的,所以說小孩子的破壞能力非常強,一部分是因為他亂摔,而另一部分是他不停的拆,就是想通過拆能得到其中的答案,當年愛因斯坦就是因為拆了指南針而覺得很神奇從而讓他對物理更加的感興趣,這件事情同時也讓他終生難忘,一部分是她看到了指南針的奇妙,另一部分也讓他深入的思考,為什么指南針在沒有任何動力情況下一直指向南而不偏轉方向。從這一點也能看出孩子是從拆裝開始學...
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一拆一裝,簡單而實用,小孩子的學習都是從拆裝開始的,所以說小孩子的破壞能力非常強,一部分是因為他亂摔,而另一部分是他不停的拆,就是想通過拆能得到其中的答案,當年愛因斯坦就是因為拆了指南針而覺得很神奇從而讓他對物理更加的感興趣,這件事情同時也讓他終生難忘,一部分是她看到了指南針的奇妙,另一部分也讓他深入的思考,為什么指南針在沒有任何動力情況下一直指向南而不偏轉方向。從這一點也能看出孩子是從拆裝開始學...