第42章 入學儀式
- 和你擁抱世界,擁抱愛
- 曌樂派
- 2027字
- 2019-10-03 01:29:38
眼看著那個男子與高興本人很像,就緊緊跟隨,一路跟她來到一處高樓之處,那棟樓房高十多米,有七八層。一間間的房間閃爍著燈光,少許的房屋漆黑。
眼看男子走進了樓房里面,裴秀智止步于此,驚奇的發現自己的宿舍就在這棟樓房的旁邊。
裴秀智并未上前揭曉謎底,而是一人獨自回到宿舍。
當回到宿舍里面,裴秀智看了整個房屋,里面的人并未全部到齊,而是幾個人已經躺在床上。各色的被褥,雜亂不堪的物品,不知何時得到有序的管理。
裴秀智隨口一問洗漱間所在,就有一位女同學指出所在。裴秀智把洗漱用品帶起,來到洗漱間,里面的瓷磚布滿,縫隙中有污垢,看似已經有歲月的洗禮。不知有幾屆學生住過,還有里面的水龍頭及各設施,沒有嶄新的光澤度;褪去原本的色彩,有了年輪在痕跡。
裴秀智試探的去使用著各設施的操作,洗漱之后,來到床上,幾位的學生仍在玩著手機。有的人還在玩小游戲,有的人還在和自己的朋友通電話,全宿舍始終無法安靜下來。
裴秀智打開手機,帶上耳機聽著歌曲,不知不覺就睡過去。
天亮了,裴秀智被其他人起床給吵醒,打開了手機看了看時間;原定的八點到教室,裴秀智已經眼看就要只有十余分鐘,就迅速第起床,馬馬虎虎的洗漱之后,和整理自己的穿著的衣物。
裴秀智就邀約一起幾個同宿舍的學生,背上了書包,來到自己的教室,四十五班就是裴秀智班級。幾個不相認識的學生來到教室,誰也不認識誰,就走進教室。
隨意找到一處,扎堆在一起,裴秀智坐在墻邊,和裴秀智坐在一起的一位中等個子;她沒有水靈的長相,卻是一副樸實的長相,她的大眼,烏黑的眼珠;她的眉毛猶如毛筆畫過一般,仔細一看,才發現她純天然而成,裴秀智也驚嘆道,天下竟有如此女子存在。
在裴秀智欣賞旁邊的女子的時候,女子就主動向裴秀芝智搭訕。
“你好!你叫什么名字?”
“裴秀智!”裴秀智說道的同時,拿出手中的筆讓寫了自己的名字。
女子看后,點了點頭。
“你叫什么呀?”裴秀智問道。
“安之樂。”她奪過裴秀智的本子,和裴秀智做著同樣的自我介紹。
介紹完,安之樂就伸出右手,伸向裴秀智的跟前。裴秀智握住她的手,微笑對視。
“你來自哪里?”裴秀智繼續著和她的閑聊,拉近兩人的距離。
“四川,你呢?”
“廣西人,本地的。改天我帶你去逛逛這里,帶你見見我們這里的人或者事物。”
“好呀,跟我說說你們這里有什么好玩的?”上課的鈴聲已經響了,大家仍在聊天。
“廣西著名的風景就是桂林,那里的風景挺美,我去了幾次。其他地方也有好多,一時半會說不完。”
一個穿著西裝打領的男走進教室,他的手中沒有帶著附加物,兩手空空而來。
大家戛然而止,等待這位男子來到講臺上。他踏著散漫的走向講臺,眼看他和講臺擦肩而過,大家都是一臉的懵逼。
他與講臺擦肩而過,繼續走下了講臺,走去同學的課桌上。
他并未找到一處座位坐下,而是按著順序,和一個又一個的同學的交流。
其他同學都傻了眼,都紛紛質疑他是否是老師的身份的時候,他伸出手和同學握手。只見他接著一個又一個的同學,荊條有序的交流。
被他交流過的學生,都發出滑稽可笑的笑聲,洋溢的笑容,諸多猜測。
上課已經過了一大半,只見他大膽的進行這樣的交流,讓同學都自由的玩耍。越來越多的學生已經確認了此人就是老師的同時,還沒被交流的學生,都向被交流的學生交流老師都問了些什么?
當得知老師和同學介紹自己和交流著為何入學的原因,這些問題層出不窮,大多都是理想與自我價值。
裴秀智一行人也激動不已,按耐不住自己的內心澎湃心情,緊盯著老師一個又一個提問;裴秀智早已經盤算好自己的答案,要體面的詮釋自己心中的想法。
期待已久的老師已經來到裴秀智這一排,老師第一個順從著順序,就向裴秀智提問:“你好!我叫蔣白化。”老師伸出手,而裴秀智緊跟著節奏,握住老師的手。
“你好!”裴秀智小聲說道。
“你還沒有向我介紹你自己的名字呢?”老師機智的反問。
“裴秀智。”裴秀智羞澀的捂住自己的嘴,說道。
“你對我們學院有多少了解?”老師反常第提問,與之前學生的問答不一的邏輯。
面對老師的刁難,裴秀智拿出自己的所見所聞。“一點點,不是太了解。”
“不是太了解,你就這樣進了這所學校,你想過以后要成為怎樣的人?”
“想過,就是沒有太大的抱負,能在社會上立足就行了。”裴秀智以平常心來回答,老師也是淡然的神色。
“那就好,以后你得加把去學習了,不要成為底層的人。”
老師簡短的問答之后,就輪到安之樂。
老師依舊以以往的問答,重復著他的自我介紹,不知這反復無常的介紹引起了旁人的反感。
但他之后的問答有趣,也贏得在場的人一陣歡呼。就裴秀智靜下心來去傾聽著,每次的提問都有所不同,所問者都有所不同,這就是有趣所在。
一旁的學生在私下竊竊私語,談論著老師不符邏輯的開學課堂,也拉進了老師與同學之間的距離感。
一節課堂,老師以此方式結束了。下節課,將要到操場上,開開學儀式典禮。
學校的廣播里,傳遞了一遍又一遍的通知。老師帶著本班學生來到操場,安排好學生的排列順序,有序地站好了隊伍。
操場上擠滿了班集體,前面掛著紅色的歡迎致辭,‘熱烈歡迎2013屆同學入學’這幾個大字耀眼與鮮艷。