- 族群文化與鄉(xiāng)村建設(shè)
- 孫秋云
- 3137字
- 2019-08-06 16:57:51
華中科技大學(xué)社會(huì)學(xué)文庫總序
在中國(guó)恢復(fù)、重建社會(huì)學(xué)學(xué)科的歷程中,華中科技大學(xué)是最早參與的高校之一,也是當(dāng)年的理工科高校中唯一參與恢復(fù)、重建社會(huì)學(xué)的高校。如今,華中科技大學(xué)(原為華中工學(xué)院,曾更名為華中理工大學(xué),現(xiàn)為華中科技大學(xué))社會(huì)學(xué)學(xué)科已逐步走向成熟,走在中國(guó)高校社會(huì)學(xué)院系發(fā)展的前列。
30多年前,能在一個(gè)理工科的高校建立社會(huì)學(xué)學(xué)科,源于教育學(xué)家、華中工學(xué)院老院長(zhǎng)朱九思先生的遠(yuǎn)見卓識(shí)。
20世紀(jì)八九十年代是華中科技大學(xué)社會(huì)學(xué)學(xué)科的初建時(shí)期。1980年,在費(fèi)孝通先生的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)社會(huì)學(xué)研究會(huì)在北京舉辦第一屆社會(huì)學(xué)講習(xí)班,朱九思院長(zhǎng)決定選派余榮珮、劉洪安等10位同志去北京參加講習(xí)班學(xué)習(xí),并接見這10位同志,明確學(xué)校將建立社會(huì)學(xué)學(xué)科,勉勵(lì)大家在講習(xí)班好好學(xué)習(xí),回來后擔(dān)起建立社會(huì)學(xué)學(xué)科的重任。這是華中科技大學(xué)恢復(fù)、重建社會(huì)學(xué)的開端。這一年,在老前輩社會(huì)學(xué)者劉緒貽先生、艾瑋生先生的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)下,在朱九思院長(zhǎng)的大力支持下,湖北省社會(huì)學(xué)會(huì)成立。余榮珮帶領(lǐng)華中工學(xué)院的教師參與了湖北省社會(huì)學(xué)會(huì)的籌備工作,參加了湖北地區(qū)社會(huì)學(xué)界的許多會(huì)議和活動(dòng)。華中工學(xué)院是湖北省社會(huì)學(xué)會(huì)的重要成員單位。
參加北京社會(huì)學(xué)講習(xí)班的10位同志學(xué)習(xí)結(jié)束之后,朱九思院長(zhǎng)聽取了他們匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,對(duì)開展社會(huì)學(xué)學(xué)科建設(shè)工作做出了重要指示。1981年,華中工學(xué)院成立了社會(huì)學(xué)研究室,歸屬當(dāng)時(shí)的馬列課部。我大學(xué)畢業(yè)后分配到華中工學(xué)院,1982年元旦之后我去學(xué)校報(bào)到,被分配到社會(huì)學(xué)研究室。1983年,在朱九思院長(zhǎng)的支持下,在王康先生的籌劃下,學(xué)校決定在社會(huì)學(xué)研究室的基礎(chǔ)上成立社會(huì)學(xué)研究所,聘請(qǐng)王康先生為所長(zhǎng)、劉中庸任副所長(zhǎng)。1985年,華中工學(xué)院決定在社會(huì)學(xué)研究所的基礎(chǔ)上成立社會(huì)學(xué)系,聘請(qǐng)王康先生為系主任、劉中庸任副系主任;并在當(dāng)年招收第一屆社會(huì)學(xué)專業(yè)碩士研究生,同時(shí)招收了??茖W(xué)生。1986年,華中工學(xué)院經(jīng)申報(bào)獲社會(huì)學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán),成為最早擁有社會(huì)學(xué)學(xué)科碩士點(diǎn)的十個(gè)高校之一。1988年,華中理工大學(xué)獲教育部批準(zhǔn)招收社會(huì)學(xué)專業(yè)本科生,當(dāng)年招收了第一屆社會(huì)學(xué)專業(yè)本科生。至此,社會(huì)學(xué)有了基本的人才培養(yǎng)體系,有規(guī)模的科學(xué)研究也開展起來。1997年,華中理工大學(xué)成立了社會(huì)調(diào)查研究中心;同年,社會(huì)學(xué)系成為獨(dú)立的系(即學(xué)校二級(jí)單位)建制;2016年5月,社會(huì)學(xué)系更名為社會(huì)學(xué)院。
在20世紀(jì)的20年里,華中科技大學(xué)不僅確立了社會(huì)學(xué)學(xué)科的地位,而且為中國(guó)社會(huì)學(xué)學(xué)科的恢復(fù)、重建做出了重要的貢獻(xiàn)。1981年,朱九思先生批準(zhǔn)和籌備了兩件事:一是在學(xué)校舉辦全國(guó)社會(huì)學(xué)講習(xí)班;二是由學(xué)校承辦中國(guó)社會(huì)學(xué)會(huì)成立大會(huì)。
由朱九思先生、王康先生親自領(lǐng)導(dǎo)和組織,中國(guó)社會(huì)學(xué)研究會(huì)、華中工學(xué)院、湖北社會(huì)學(xué)會(huì)聯(lián)合舉辦的全國(guó)社會(huì)學(xué)高級(jí)講習(xí)班在1982年3月15日開學(xué)(講習(xí)班至6月15日結(jié)束),上課地點(diǎn)是華中工學(xué)院西五樓一層的階梯教室,授課專家有林南先生、劉融先生等6位美籍華裔教授,還有丁克全先生等,學(xué)員是來自全國(guó)十幾個(gè)省、市、自治區(qū)的131人。數(shù)年間,這些學(xué)員中的許多人成為各省、市社科院社會(huì)學(xué)研究所、高校社會(huì)學(xué)系的負(fù)責(zé)人和學(xué)術(shù)骨干,有些還成為國(guó)內(nèi)外的知名學(xué)者。在講習(xí)班結(jié)束之后,華中工學(xué)院社會(huì)學(xué)研究室的教師依據(jù)授課專家提供的大綱和學(xué)員的筆記,整理、印刷了講習(xí)班的全套講義,共7本、近200萬字,并寄至每一位講習(xí)班的學(xué)員手中。在社會(huì)學(xué)恢復(fù)、重建的初期,社會(huì)學(xué)的資料極端匱乏,這套講義是國(guó)內(nèi)最早印刷的社會(huì)學(xué)資料之一,更是內(nèi)容最豐富、印刷量最大的社會(huì)學(xué)資料。之后,由朱九思院長(zhǎng)批準(zhǔn),華中工學(xué)院出版社(以書代刊)出版了兩期《社會(huì)學(xué)研究資料》,這也是中國(guó)社會(huì)學(xué)最早的正式出版物之一。
1982年4月,中國(guó)社會(huì)學(xué)會(huì)成立暨第一屆全國(guó)學(xué)術(shù)年會(huì)在華中工學(xué)院召開,開幕式在學(xué)校西邊運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行。費(fèi)孝通先生、雷潔瓊先生親臨會(huì)議,來自全國(guó)的近200位學(xué)者出席會(huì)議,其中主要是中國(guó)社會(huì)學(xué)研究會(huì)的老一輩學(xué)者、各高校社會(huì)學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人、各省社科院負(fù)責(zé)人、各省社會(huì)學(xué)會(huì)籌備負(fù)責(zé)人,全國(guó)社會(huì)學(xué)高級(jí)講習(xí)班的全體學(xué)員列席了會(huì)議。會(huì)議期間,費(fèi)孝通先生到高級(jí)講習(xí)班為學(xué)員授課。
1999年,華中理工大學(xué)承辦了中國(guó)社會(huì)學(xué)恢復(fù)、重建20周年紀(jì)念暨1999年學(xué)術(shù)年會(huì),全國(guó)各高校社會(huì)學(xué)系的負(fù)責(zé)人、各省社科院社會(huì)學(xué)所的負(fù)責(zé)人、各省社會(huì)學(xué)會(huì)的負(fù)責(zé)人大多參加了會(huì)議,特別是20年前參與社會(huì)學(xué)恢復(fù)、重建的許多前輩參加了會(huì)議,到會(huì)學(xué)者近200人。會(huì)議期間,周濟(jì)校長(zhǎng)在學(xué)校招待所二號(hào)樓會(huì)見了王康先生,對(duì)王康先生應(yīng)朱九思老院長(zhǎng)之邀請(qǐng)來校兼職、數(shù)年領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校社會(huì)學(xué)學(xué)科建設(shè)表示感謝。
21世紀(jì)以來,華中科技大學(xué)社會(huì)學(xué)學(xué)科進(jìn)入了更為快速發(fā)展的時(shí)期。2000年,增設(shè)了社會(huì)工作本科專業(yè)并招生;2001年,獲社會(huì)保障碩士點(diǎn)授予權(quán)并招生;2002年,成立社會(huì)保障研究所、人口研究所;2003年,建立應(yīng)用心理學(xué)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)并招生;2005年,成立華中科技大學(xué)鄉(xiāng)村治理研究中心;2006年,獲社會(huì)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)授予權(quán)、社會(huì)學(xué)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)授予權(quán)、社會(huì)保障二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)授予權(quán);2008年,社會(huì)學(xué)學(xué)科成為湖北省重點(diǎn)學(xué)科;2009年,獲社會(huì)工作專業(yè)碩士點(diǎn)授予權(quán);2010年,招收第一屆社會(huì)工作專業(yè)碩士學(xué)生;2011年,獲社會(huì)學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)授予權(quán);2013年,獲民政部批準(zhǔn)為國(guó)家社會(huì)工作專業(yè)人才培訓(xùn)基地;2014年,成立城鄉(xiāng)文化研究中心。教師隊(duì)伍由保持多年的十幾人逐漸增加,至今專任教師已有30多人。
華中科技大學(xué)社會(huì)學(xué)學(xué)科的發(fā)展,歷經(jīng)了兩三代人的努力奮斗,先后曾經(jīng)在社會(huì)學(xué)室、所、系工作的同志近60位,老一輩的有劉中庸教授、余榮珮教授,次年長(zhǎng)的有張碧輝教授、郭碧堅(jiān)教授、王平教授,還有李少文、李振文、孟二玲、童鐵山、吳中宇、陳恢忠、雷洪、范洪、朱玲怡等,他們是華中科技大學(xué)社會(huì)學(xué)學(xué)科的創(chuàng)建者、引路人,是華中科技大學(xué)社會(huì)學(xué)的重大貢獻(xiàn)者。我們沒有忘記曾在社會(huì)學(xué)系工作、后調(diào)離的一些教師,有徐瑋、黎民、王傳友、朱新稱、劉欣、趙孟營(yíng)、風(fēng)笑天、周長(zhǎng)城、陳志霞等,他們?cè)谏鐣?huì)學(xué)系工作期間,都為社會(huì)學(xué)學(xué)科發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
華中科技大學(xué)社會(huì)學(xué)學(xué)科的發(fā)展,也有其所培養(yǎng)的學(xué)生們的貢獻(xiàn)。在2005年社會(huì)學(xué)博士點(diǎn)的申報(bào)表中,有一欄要填寫20項(xiàng)在校學(xué)生(第一作者)發(fā)表的代表性成果,當(dāng)年填在此欄的20篇已發(fā)表論文,不僅全部都是現(xiàn)在的CSSCI期刊源的論文,還有4篇被《新華文摘》全文轉(zhuǎn)載、7篇被《人大復(fù)印資料》全文轉(zhuǎn)載,更有發(fā)表在《中國(guó)人口科學(xué)》等學(xué)界公認(rèn)的權(quán)威期刊上的論文。這個(gè)欄目的材料使許多評(píng)審專家對(duì)我系的學(xué)生培養(yǎng)打了滿分,為獲得博士點(diǎn)授予權(quán)做出了直接貢獻(xiàn)。
華中科技大學(xué)社會(huì)學(xué)學(xué)科發(fā)展的30多年,受惠、受恩于全國(guó)社會(huì)學(xué)界的鼎力支持和幫助。費(fèi)孝通先生、雷潔瓊先生親臨學(xué)校指導(dǎo)、授課;王康先生親自領(lǐng)導(dǎo)組建社會(huì)學(xué)所、社會(huì)學(xué)系,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)科建設(shè)數(shù)年;鄭杭生先生、陸學(xué)藝先生多次到學(xué)校講學(xué)、指導(dǎo)學(xué)科建設(shè);美籍華人林南教授等一大批國(guó)外學(xué)者及宋林飛教授、李強(qiáng)教授等,都曾多次來講學(xué)、訪問;還有近百位國(guó)內(nèi)外社會(huì)學(xué)專家曾來講學(xué)、交流。特別是在華中科技大學(xué)社會(huì)學(xué)學(xué)科創(chuàng)建的初期、幼年時(shí)期、艱難時(shí)期,老一輩社會(huì)學(xué)家、國(guó)內(nèi)外社會(huì)學(xué)界的同仁給予了我們學(xué)科建設(shè)的巨大幫助,華中科技大學(xué)的社會(huì)學(xué)后輩永遠(yuǎn)心存感謝!永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!
華中科技大學(xué)社會(huì)學(xué)學(xué)科在30多年中形成了優(yōu)良的傳統(tǒng),這個(gè)傳統(tǒng)的核心是低調(diào)奮進(jìn)、不懈努力,即為了中國(guó)的社會(huì)學(xué)事業(yè),無論條件、環(huán)境如何,無論自己的能力如何,都始終孜孜不倦、勇往直前。在一個(gè)理工科高校建立社會(huì)學(xué)學(xué)科,其“先天不足”是可想而知的,正是這種優(yōu)良傳統(tǒng)的支撐,使社會(huì)學(xué)學(xué)科逐步走向成熟、逐步壯大。“華中科技大學(xué)社會(huì)學(xué)文庫”,包括目前年齡大些的教師對(duì)自己以往研究成果的匯集,但更多是教師們近年的研究成果。這套文庫的編輯出版,既是對(duì)以往學(xué)科建設(shè)的回顧和總結(jié),更是目前學(xué)科建設(shè)的新開端,不僅體現(xiàn)了華中科技大學(xué)社會(huì)學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)和成就,也預(yù)示著學(xué)科發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)將有更大的發(fā)展。
雷洪
2016年5月
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