摘要

青年是“中國夢”的踐行者，實(shí)現(xiàn)“中國夢”的過程也是造就一代青年的過程。為更準(zhǔn)確、更深入地了解浙江青年“中國夢”的特征，把握浙江青年對“中國夢”認(rèn)知和踐行的狀況，本書采取定量分析與定性分析相結(jié)合的方法，對不同社會身份的浙江青年對“中國夢”的知曉與理解、對實(shí)現(xiàn)“中國夢”的條件的認(rèn)知與信心程度、對實(shí)現(xiàn)“中國夢”面臨的挑戰(zhàn)的認(rèn)知，以及對政府與青年人在實(shí)現(xiàn)“中國夢”中應(yīng)有作為的認(rèn)知進(jìn)行研究。其中，定量分析是依據(jù)電話問卷調(diào)查獲得的第一手資料，對浙江青年在理解“中國夢”、實(shí)現(xiàn)“中國夢”方面的整體狀況及分層特征進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析；定性分析是通過對在浙江生活、工作的15位青年的個(gè)案訪談，深入探討了不同社會群體、不同境遇的青年人的成長、成才經(jīng)歷，展現(xiàn)了當(dāng)代浙江青年踐行“中國夢”的多樣化路徑，同時(shí)，在了解每一個(gè)受訪者的真實(shí)想法和經(jīng)歷的過程中，反映出各社會群體的浙江青年對“中國夢”的理解和需求。