浦陽三中，嘉墨痛苦回憶的起點(diǎn)。那里有痛苦，有開心，有溫暖，也有未萌芽的暗戀。哭過笑過難過鬧過，最終一切真的能否被時間所撫平。對于那段歲月已經(jīng)過去了十年，看著門口的標(biāo)牌，已經(jīng)裝修了不知道多少次，面對熟悉的校園，自己的心似乎還是會痛，看來時間并不能撫平一切，只是會讓記憶慢慢的淡化。

嘉墨深呼吸，還是決定走進(jìn)十六歲的自己，一直以來，她的內(nèi)心都一直想尋找一個答案，為此她特意回來，尋找自己想要的答案。

這個暑假過完，自己就是一名初中生，嘉墨看著七點(diǎn)的鬧鐘響起，默默的起身。“嘉墨，快點(diǎn)起來小丫來找你了。”老媽的聲音還是一如既往地嘹亮。

“知道了。”起身的嘉墨回應(yīng)。

坐在客廳的小丫看著嘉墨洗漱完畢，說道：“嘉嘉快點(diǎn)，今天可是報道的時候，真想我們還會分到一個班。”亞文丹，嘉墨的小學(xué)死黨，不記得怎么玩起來，記憶中兩人吵過架，冷戰(zhàn)過，相互到對方家里睡過覺，反正就是死黨。

嘉墨換完鞋拉著小丫走，“媽，我們走了，早餐我去學(xué)校吃。”嘉墨的媽媽抱著弟弟，光顧著喂飯也沒說什么。

她們走出這個舊的樓房，好在離學(xué)校不遠(yuǎn)，一路上兩人邊說邊走，十分鐘左右就已經(jīng)到學(xué)校門口，望著浦陽三中，兩人都莫名有些激動。嘉墨看著小丫：“我們以后就在這里上學(xué)啊，我有點(diǎn)激動。”

小丫看著嘉墨：“別說你了，我也有點(diǎn)激動。”兩人對視一笑，都抑制不住自己心中的小鹿，砰砰砰的亂撞。

一進(jìn)校門就看到另外一位小學(xué)同學(xué)，“文香，”兩人熱情的向文香打招呼。

“嘉墨，小丫。我剛才看到分班表了，你們還在一個班，真羨慕你們。”文香有些失落。

嘉墨開心道：“真噠？太好了。”

小丫也附和著：“是啊，真好。那你在幾班？”

文香：“我在十三班，你們隔壁。”

嘉墨安慰道：“沒事，兩班應(yīng)該會隔得很近，下課我們?nèi)フ夷阃妗，F(xiàn)在我們先去班級吧。”

“嗯。”她們的班級在舊教學(xué)樓一樓，兩個班就是隔壁班，十三、十四。她們把文香送到十三班就到自己班級報道。

看著一半的人已經(jīng)坐到座位上，她們也乖乖的坐在前排，不是因?yàn)槠渌模莾扇送τ凶灾鳎雷约旱纳砀卟贿m合挑位置。兩個人剛開始還是十分的拘謹(jǐn)，不過后桌的人主動搭話，一下子就熟絡(luò)起來。

“你們叫什么？”

“我叫嘉墨，她叫亞文丹，你們呢？”

“我叫陳欣，”“我叫劉琦”

“你們之前是一個學(xué)校的嗎？”

劉琦回答：“不是，我之前是蓮塘小學(xué)的，她之前是平和小學(xué)的。我們都沒有看到認(rèn)識的人，所以我們就坐一起了。”

小丫說道：“這樣啊，我們兩個之前是同班，都是光影的。”

陳欣：“嗯，你們家離學(xué)校近嗎，我家要走半個小時，我都怕我遲到。”

劉琦“我和你一樣。”

“我家還好，走十分鐘就可以到。”嘉墨說著。

“我家比較遠(yuǎn)，騎自行車要四十分鐘。”小丫看著陳欣。

從母校聊到自己家的位置，也許簡單的聊天也不過如此。不會像大人那樣復(fù)雜的聊天，相互吹捧。

沒聊幾句，就走進(jìn)來一位老師，看樣子三十幾歲，“同學(xué)們好，我是你們的班主任......”自我介紹如此的常規(guī)，讓人沒有想聽的與欲望，都是在神游，只知道班主任是一名英語老師，叫姜紅。然后就叫他們開始大掃除，領(lǐng)了新掃把，水桶，就開始沖洗教室，老師帶頭，這時候嘉墨才發(fā)現(xiàn)，小學(xué)同學(xué)還有幾個也在這里。廖文俊，溫鑫，陳海洋，另外兩個要不是廖文俊說起，嘉墨和小丫還沒認(rèn)出來。果然大掃除真的是促進(jìn)友誼的活動。

上午的大掃除已經(jīng)讓嘉墨認(rèn)識了一半的人。比如正在發(fā)書的胖女孩茉莉，還有數(shù)書的白凈男孩祝嘗，以及剛把書搬進(jìn)來的羅杰，這三人以前是一個班的，只不過他們對茉莉不太友好，嘉墨倒是覺得茉莉挺友好的，上午茉莉還幫自己提水。

“廖文俊，你們上午什么時候來的，我們都沒看到你。”嘉墨轉(zhuǎn)頭看著身后的廖文俊。

“比你們先來，我也沒看到你。”廖文俊默默的說。

嘉墨看出他并不想說話，只好作罷。下午剛來班主任就開始安排座位，然后發(fā)書，還真是雷厲風(fēng)行。嘉墨和小丫還是同桌，后桌卻換成了廖文俊和另外一個男生周楓。看著這個位置的排列，男女交叉估計(jì)也是不想讓大家講話。

發(fā)完書后，嘉墨和小丫被班主任留下，還有其他的幾位同學(xué)，等候班主任發(fā)話。

“嘉墨，亞文丹。我看了你們兩個人的成績，還不錯，老師想讓你們當(dāng)課代表，你們有沒有意向？”班主任先看向她們。

嘉墨和小丫兩個人用眼神開始交流，“小丫，你當(dāng)嗎？”

“我這成績當(dāng)了也沒用吧，你又不是不知道我抄你們的。”

“沒事，初中好好學(xué)。”

“好吧。”

交流完后，嘉墨開口：“老師，我數(shù)學(xué)相對比較好。亞文丹的語文還不錯。”

班主任點(diǎn)點(diǎn)頭：“那你們就一個數(shù)學(xué)課代表，一個當(dāng)語文課代表。”接著轉(zhuǎn)向另外幾個人，分配了勞動委員的茉莉，宣傳委員的江雅婷，英語課代表兼班長的謝軍，還有副班長秦宇豪。

簡單粗暴的分配，這讓小丫和嘉墨忍不住吐槽：“我都嚇?biāo)懒耍€以為班主任叫我們干嘛，原來是當(dāng)課代表。嘉嘉，我這成績都是抄你們的，這樣還能當(dāng)？”

“這有什么，接下來好好學(xué)，再說了，你語文不是還行嘛，沒事沒事。”嘉墨抱著書包裝不到的書，催著小丫，“小丫，我們快點(diǎn)走吧，這些書好重的。”

“走吧走吧。”小丫也受不了這些書的重量。