“方天同學(xué)，請問你還記得我嗎？”

一名女記者率先跑到方天面前，舉起話筒問道。

方天冷漠的瞥了眼她的面孔，微微皺眉：“好像不記得了，請問你是哪位？”

“呵呵，方天同學(xué)還真是貴人多忘事呀，我是上次在高考考場采訪過你的那名記者。”

“哦？你這么一說，我倒是想起來了。不過話說回來，我還要感謝你，要是沒有你啊，我可能還是一個默默無名的高中生呢！”

方天露出了和善的笑容，隨后和面前的女記者握了握手。

女記者：“那么，我僅代表我所屬的電視臺，采訪你幾個問題，可以嗎方天同學(xué)？”

方天：“當(dāng)然可以?！?

女記者：“好，第一個問題，請問你是怎么考到749分這樣驚人的分數(shù)的？要知道，在高考制度改革后，至今沒有一個考生能夠達到這種高度?！?

方天：“呃，其實吧，我覺得高考對于像我這種的優(yōu)生來說，更需要的還是細心，所謂細節(jié)決定成敗，這一點在高考中無疑顯現(xiàn)的淋漓盡致?！?

女記者：“嗯好的，那么第二個問題，請問你在志愿填報方面，有著怎樣的打算呢？”

方天：“志愿問題的話，我暫時還沒有考慮好......”

......

大約五分鐘過后，方天終于是和這位記者“故友”完成了采訪，可當(dāng)他抬起頭望向四周的時候，周圍的每一處角落，都已經(jīng)完全被記者大軍給堵得水泄不通。

“方天同學(xué)，請問你的天才資質(zhì)是從幾歲開始顯現(xiàn)的？”

“方天同學(xué)，請問你想要去那所學(xué)校?。俊?

“方天同學(xué)，請問你平常的學(xué)習(xí)技巧是什么？”

看著面前爭先恐后的記者們，方天一時間感到有些無語，這也太...太夸張了吧...

“咳咳咳，大家有序提問，有序提問?。〔灰獢D！還有，我先說明一點，如果接下來有人再問一些莫名其妙的問題，那么我就會取消他的采訪權(quán)！”

校長見方天站在門口，一臉為難的樣子，當(dāng)即如同老母雞護崽一樣，推開了一眾記者擋在了方天面前。

而他這話一出，記者們頓時就老實了不少，立刻按照各自所在媒體的江湖地位排起了長隊，盡管隊伍已經(jīng)分成了七八多列，還是將學(xué)校面前的馬路給堵了個嚴實，數(shù)不清的汽車在道路上嘀嘀嘀的按著喇叭，不過卻還是被所有記者直接忽略。

“方天同學(xué)你好，我是濟市日報的記者，請問你平時最喜歡哪一科的任課老師？老師對于你這種天才學(xué)生有什么特殊的教學(xué)方式嗎？”

聽到記者的提問，校長和教導(dǎo)主任臉色頓變，這該死的記者是要搞一個大新聞??！

尤其是趙梅，一聽記者這話，更是躲在角落里瑟瑟發(fā)抖，望向方天的目光中帶著濃濃的哀求，同時已經(jīng)在心里狠狠抽了自己N個耳光。

悔不當(dāng)初?。?

為什么...為什么我以前不好好重視一下方天呢！

不對！我那哪叫不重視啊，好像...好像已經(jīng)算是忽視了吧！？

完了完了，這下徹底完了...

想到這里，趙梅簡直是不寒而栗，再仔細一想，自己好像還在考前的某一天和方天在校門口見過，自己好像還說了些不該說的話...

而就在趙梅仍細思極恐的時候，站在校門口的方天也開始發(fā)話了。

“這個嘛...”

方天一開口，所有人的心都提到了嗓子眼。

“其實每一個任課老師我都挺喜歡的，若是說最喜歡的，那還是當(dāng)屬教數(shù)學(xué)的劉曉倩老師，她對我和其他學(xué)生都是一視同仁的。而至于你所謂的特殊教學(xué)方式，這倒還真沒有，只不過...”

一聽到?jīng)]有什么特殊的教學(xué)方式時，校長這才松了一口氣，他就怕方天腦子缺根筋，說老師給他開小灶了，到時候普通學(xué)生心里肯定是極度不平衡的，日后絕對會影響濟市一中的名譽。

可一聽到“只不過”一詞，角落里的趙梅卻已經(jīng)嚇得快要跪下了，她生怕方天“只不過”的后面，說些什么對她不利的話。

“只不過，最重要的還是靠自己的努力，老師們畢竟也只是起一個輔助作用，就算是某些老師沒能起到輔助作用，我也是很感謝他們的，他們的批評的確是我成功的動力之一。”

說到這里，方天陡然將腦袋一轉(zhuǎn)，目光瞬間投到了角落里的趙梅身上。

與此同時，所有記者的目光也是齊刷刷的隨著方天轉(zhuǎn)動，最后全部落到了趙梅的身上，甚至有些記者已經(jīng)打開閃光燈開始朝趙梅拍照了。

方天此舉屬實精妙，話語中蘊含的意義不言而喻，而對于這些情商一個比一個高的記者來說，方天的話他們當(dāng)然會秒懂。

在他看來，不直言說趙梅的壞話已經(jīng)算是仁至義盡了，但一想到趙梅之前毫不顧忌自己感受，劈頭蓋臉的批評時，他心中的火氣就忍不住往外冒。

人不犯我，我不犯人，人若犯我，我怎么著都不會讓他好過。

“請問這位女士，您是方天的任課老師嗎？”

“方天同學(xué)所說的批評，就是出自您口嗎？”

“對于方天同學(xué)所描述的這種特殊動力，您作為當(dāng)事人，有何看法？”

記者的提問就如同萬箭穿心一般，趙梅捂著臉一句話都說不出口，最后當(dāng)著無數(shù)記者的面，悻悻掉頭跑走。

而在趙梅離開之后，站在不遠處的校長眼中直冒火光，稍稍消氣之后，便是毫不猶豫的走到人群之外掏出手機，撥通了趙梅的手機號。

“喂喂喂，聽到了嗎？”

“你不用從這跟我解釋，你到底干了些什么你自己不清楚嗎！”

“好了，你給我閉嘴，從現(xiàn)在開始，你，已經(jīng)不再是濟市一中的教師了！”

“怎么，沒聽懂嗎？你被炒魷魚了！”

“今天下午，回來收拾你的東西，趕緊給我滾蛋！”

嘟嘟嘟！

...

校長氣沖沖的掛斷了電話，若不是他反應(yīng)的及時，估計不出三天，濟市一中的名譽就會因為趙梅的存在而飽受爭議，而且他作為校長，更是難逃其咎，所以他不能讓這么一個危險的人物繼續(xù)呆在學(xué)校里。

稍稍喘息了一陣之后，校長將手機調(diào)成了靜音，立刻擠出一抹笑容，再次走回了人群之中。