還好班長大人也在那群女生之中，比陶心然靠譜一點，跟進來給她講述了一遍事情的經過。

開幕式每個班都要在主席臺前表演，他們班準備的節(jié)目是由會跳舞的女生集合起來，排的一個快節(jié)奏古風舞蹈，準備的特別充分，服裝道具特別精美，就等著拿那個最受歡迎節(jié)目獎。可惜天不遂人愿，昨晚領舞的小姐姐——剛才她看到的那個彎腰的女生，在夜市吃了半斤小龍蝦，今天鬧肚子渾身冒虛汗，根本上不了臺。陶心然是班里的文藝委員，這個節(jié)目的事項一直是由她負責，沒料想最后除了這么大的差錯，所以剛剛才那么崩潰。

明玉聽完依舊很茫然，“那把衣服給我是什么意思，我也不會跳啊。”

她們?yōu)榱诉@個節(jié)目每天晚自習出去練習，都有半個月了，再聽聽外面的廣播，已經到輪到高二，時間上根本就來不及她再學習一遍，難道要上去表演尬舞么？

“沒有問題！”陶心然也跟了進來，連聲催促明玉趕緊換衣服，“你難道沒有發(fā)現(xiàn)，這些女生的共同特點么？”

明玉在她倆的幫助下費力扯著衣服帶子，一臉疑惑問：“什么特點？”

“顏值和身材并存啊！”陶心然解釋道，“當初我就想讓你上，誰讓你是我們班長得最好看的人呢，誰知道你聽說是跳舞死活不同意，沒辦法才又挑了有舞蹈功底的同學領舞……”

明玉還在跟飄帶作對，吐槽道：“什么鬼？既然是跳舞，本來就應該挑會跳舞的人啊，又不是選美。”

“你不懂！”陶心然故作老成。

明玉差點就翻白眼了，你知道你在對誰說這話么？她前世可是個舞蹈大佬啊。

陶心然嘆了口，無奈道：“誰讓我們班女生多呢，喬安時他們又堅決拒絕，只能由純女生上場了。這么多班級在一起爭奇斗艷，沒點特色怎么能夠脫穎而出？”

班長也很無奈，“我們還和九班撞了節(jié)目，他們也是純女生跳舞，不過跳的是流行歌，又排在我們前面，為了不被比下去我們就改成古風歌了，應該能吸引一些眼球。”

“不過更能打的當然是帥哥美女啦，帥哥有沒有都一樣，反正他們是不會上的，所以只好上美女了。”陶心然對明玉很有信心。

“可是我完全不會啊，上去多尷尬！”

明玉把飄帶扯到了對應的位置，這是一件紅色廣袖交領襦裙，樣式非常簡單大氣，材質是輕飄飄的感覺，穿在她身上更襯得皮膚雪白。

陶心然用紅色發(fā)帶將明玉的一部分黑發(fā)挽上去，打了一個漂亮的結，發(fā)帶兩頭隨著另一部分頭發(fā)披散下來。

時間緊湊，化完整的妝就來不及了，幸好明玉底子好，只匆匆打了底，臨了陶心然還在她額頭上點了幾筆。

班長在一旁鼓掌道：“完美，太漂亮了，一定能震懾全場，拿到MVP！”

陶心然和她組成鼓掌二人組。

因場地有限，換衣間化妝間道具間其實都是在一個房間，只是用隔板隔開而已，明玉還在想之后要怎么糊弄過去，出門的時候瞥見掛在墻上的一個道具，順手牽了出去。

她和那群女生站在方隊里，前面九班已經表演完了，下一個就輪到他們。

“十班十班，永爭第一！”路過自家領地的時候收到了眾多鼓勵。

主席臺也開始朗誦十班的廣播稿，“……最后，請欣賞由高二十班帶來的古風舞蹈《劍指江湖》。”

隨即錚錚兩聲弦響，然后是一陣充滿緊張肅殺氣氛的前奏。

與現(xiàn)代歌相比，古風歌并不是由古代傳至現(xiàn)今的音樂，而其實是現(xiàn)代新出現(xiàn)的一種音樂風格，它的歌詞古典雅致，宛如詩詞歌賦，旋律唯美飄渺，多用箏、琴、琵琶、笛等民族樂器，帶有一種獨特的中國式美感，是很有魅力的一種音樂風格。

而放眼高一至高三全部班級，還沒有人和他們一樣是用了古風歌曲，也算是占了個新奇，再加上一群古裝美女，吸引了一大票男生的目光，女生中也有很多對古典裝束感興趣，畢竟誰從小沒有一個古代公主夢呢？

明玉率領的女生團一亮相，整個看臺就發(fā)出一陣整齊的“哇”。

看到自家班級的節(jié)目這么受歡迎，陶心然激動地快要跳起來，手腕卻被旁邊的人一把抓住，班長的聲音磕磕絆絆，不可置信道，“你看……傅同學拿著的是什么？！”

只見隊形最前面的紅衣女子，緩緩拔出一把鋒利的寶劍，劍身在日光下閃出一抹耀眼的光芒，簡直要讓陶心然和班長的下巴掉下來。

陶心然驚恐的問：“她從哪拿的劍！”

這時后面的道具間傳來一個學長疑惑的聲音：“唉？我放在這兒的劍呢？那是校長要我拿去會客室的古董啊！”

就在陶心然緊張不已的時候，為首的紅衣女子已經隨著音樂中的男聲起舞，不過其他女生跳的是舞，她舞的是劍！

那把劍本來是校長要掛到墻上的裝飾品，乃是一把真正的古劍，不是平時表演的那種軟劍可比，非常具有殺傷力。

陶心然聽到學長聲音時就知道不妙，心提到了嗓子眼，生怕明玉不小心傷到自己。不過十幾秒后她就把心放回了肚子里，渾身熱血沸騰，激動地為明玉打call！

只因為明玉的表現(xiàn)，根本就是個玩劍的老手嘛！

這首歌名《劍指江湖》，是一首快節(jié)奏的古風歌，非常適合用來舞劍。那把劍劍身細長，盡顯鋒芒，在明玉手中卻靈活無比，仿佛生來就與之相配，她在空中快速挽出劍花，留下劍影無數(shù)，主席臺附近的同學甚至聽到了破風之聲，聲聲清脆，幾乎每個人都是懷疑人生的表情，他們似乎穿越時空，見到了真正古代紅衣女俠的風采。

整個看臺寂靜了幾十秒，隨即響起熱烈的掌聲。

歌聲還在繼續(xù)，劍舞也還在繼續(xù)，她并沒有把后面的伴舞襯托的顏色全失，而是隨著音樂融入其中，分外和諧，前世她跳了二十多年舞，早將把這種技巧視為本能。

紅衣女俠面容絕美，眉間幾點花鈿，披散著一頭烏黑長發(fā)，發(fā)間兩條紅紗隨風飄舞，舞動之時仿若一只靈巧的飛燕。隨著音樂到達頂點，她一點足尖飛身而起，凌空背劍旋動，身上的紅紗跟隨著一起飄舞，整個人仿佛要乘風飛去。

看臺又適時的一聲“哇”！

隨著音樂逐漸結束，明玉最后挽了個劍花，把劍收回劍鞘，對主席臺的方向行了個江湖禮節(jié)，然后和后面的女生轉換成方隊的隊形退走。

主席臺上的校長瞇了瞇眼睛，覺得有什么東西好像很眼熟的樣子，但還沒等他細想，旁邊的領導找他搭話，剛才的事兒又忘到腦后去了。

明玉所在的班級是高二最后一個班，她們表演完了就輪到高三了，可她舞劍珠玉在前，把不論是前面還是后面的節(jié)目都襯托地黯然失色，直到最后高一男生集體表演軍體拳的時候，看臺上的人還在紛紛討論高二十班的節(jié)目，不少人還私下打聽舞劍女子的身份。

等明玉任務圓滿完成歸來時，受到了以陶心然為首整個班級的熱烈歡迎！具體內容就是“明玉賽高！”“最后那個劍花太帥了！”“傅明玉你是不是會輕功？”諸如此類。

對此明玉只能表示：“沒有沒有、過獎過獎、我真的不會輕功你信我！”

陶心然又激動又興奮：“明玉你太不給面子啦！早知道你有這個本事，我為什么還要讓她們出賣色相，搞得她們總覺得我像電視劇里面的老鴇，只要出賣你一個人的色相就好了！”

明玉：“……”

明玉：“真的是謝謝你的夸獎呢。”

忍住，不哭！

她把手里的劍交給陶心然，讓她幫忙放回去，自己則是去換衣服。這件漢服美則美矣，但著實是有點薄，凍得她瑟瑟發(fā)抖。

知道那首歌名字的時候她算是大大松了一口氣，從道具間拿了把劍就出去了，也不至于別人跳舞的時候她在前面尷尬。雖然只耍了短短幾分鐘，她還是迷上了這把劍的質感，沒想到現(xiàn)代技藝這么高超，回去也讓哥哥給她弄一把吧！

明玉很開心的想著，陶心然鬧鐘卻想起了那個學長的話，捧著劍咽了口唾沫。

這可是古董啊！幸好沒人看見是她拿的，就算別人注意到明玉舞的劍，不承認就好了。

陶心然做賊似的用衣服包住劍身，偷偷放回道具間，把它掛回原來的位置，還擦了擦劍鞘上的灰塵。

原本給校長送劍的學長走到操場的時候突然想上廁所，可是古劍卻沒處放，他靈機一動就放到了看臺下面的道具間，本來想著反正今天沒有和劍有關的節(jié)目，應該沒人會注意到，誰知他回來的時候古劍就不見了。

順了手了牽了羊的明玉：道具不錯！