161.手繪鋼琴

初中66級3班楊同學的父母早亡，由他舅舅把他帶大，為此他舅舅沒結婚。

楊同學喜愛音樂，但只有二胡，就常常用粉筆在地上畫出鋼琴琴鍵，蹲下認真地彈，嘴里發出有節奏強弱的聲音。

后來他隨流動歌舞團到處演出。

后來他患癌，建筑社一個殘忍的雄辯的但音樂不如他的人跑到他家里說他“不懂音樂”，加速了他的死亡。

那人為何如此殘忍，后面將有所闡述。

162.學渣逆襲記（一）

詹定凱身材胖大，學習能力差，又懶。讀書不行，對老師又不尊敬，一天到晚喜歡嚷嚷那些侮辱老師的陳詞濫調：

“先生教我人之初，我教先生騎老母豬！”

“先生教我《學而》，我教先生爬桌兒！”

由于考試經常不及格，加以一懷孕老師給他班上課，他認為老師身材丑陋，類似他那般胖大，居然帶頭起哄，所以初小未能畢業便輟學。

這樣，他在全班學歷最低，成年后他矢志報復全班同學。

首先報復鋼琴家楊青。

這楊青在班上音樂最好，會拉二胡，關鍵他后來到初中受到發現他才華的老師栽培，學會識五線譜，學會彈吉他，能在地上和紙上畫的鍵盤上彈鋼琴，從此在地方上以音樂才華出名。畢業后學會玩電子琴，參加流動歌舞團到處演出，因查出癌癥回家休息。

詹定凱聞訊大喜，前往看視，與楊青擺談音樂。奈何他只會吹口琴，因此楊青所言，他多半不懂。

他卻早有準備，最后緩緩說出一句話：“你不懂音樂。”

楊青因為不是科班出身，加以在外地經歷演藝界殘酷競爭，已不如過去自信，詹定凱這句話對他來說就是最后致命一擊：付出一生，卻落得個不懂！

幾天后楊青去世。

由于醉心音樂、家庭貧困，50歲的他竟沒有談過一場戀愛。

后來，詹定凱說，其實他沒有想那么復雜，他只是認為楊青再怎樣會各種各樣樂器，卻不會最簡單的口琴，他可是會的！

163.學渣逆襲記（二）

恰巧詹定凱老同學羅厚德也病入膏肓，每日痛苦萬狀，為了轉移注意，他在病床上讀《聊齋志異》。奈何他只有初一文化，只好連蒙帶猜。

詹定凱從羅厚德老婆處獲悉這一情況，大喜，徑往羅家，對羅厚德冷冷說道：“一個人不要不懂裝懂。”

羅厚德解釋說：有些篇目如《畫皮》，看過電影，能懂；如《耳中人》，比較淺顯，一看就懂。

詹定凱不聽，一直說不要不懂裝懂不要不懂裝懂。

那一天羅厚德心情大壞。

他回首人生，心想當年雖然身強體壯，如果不急于參加工作，堅持讀完中學，該有多好！就不會被人家說不懂裝懂了！

不久，他也去世了。

164.街頭評論家

有一70多歲老人，滿頭黑發，來自農村。

農村有房，但在街上租房：一室一廚，與另五家合用一廁所。

對生活很滿足，每日飯后無事，就到街對面，坐于街旁舊建筑拆下之石頭上，對今昔人、事發表評論。

傳說他曾任生產隊長。

他聲音略嘶啞，大概當年天天高喊“出工了出工了”造成。

房東也曾為農村干部，不過比他高一級：生產大隊。這大隊干部開玩笑口頭禪為“對不對，大隊生產隊！”

也愛點評今昔人、事，然聲調比生產隊長更高，音量更大。

起初與生產隊長如遇知音，日夕交流，相談甚歡，后來只剩生產隊長自說自話。

165.九十四歲老婦

人稱“王孃孃”。

青年時丈夫犯事勞改，乃做鞋、縫補以撫養子女五人。丈夫刑滿釋放歸家，拒絕其進門，丈夫只得返回農場。

不久大兒子因工傷去世，近年二兒子因病去世，剩下三個女兒。

路過鄰居屋后，見植有夜來香，高聲嘆道：“這花致癌啊！”

她怎么知道？她不會上網也不會玩手機。

166.樓下驚心動魄的人們

在街上突然高聲說話的人們。

開車突然狂按喇叭的人們。

騎著摩托放著音樂風馳電掣飛過的年輕人們。

167.感覺

感覺這條街的人們特別愛放鞭炮，常常毫無征兆就爆響起來。

也可能把河對岸放鞭炮的聲音也當成這條街的了。

也可能和這條街有一個生意較好的燒烤攤有關：喝高興了或為辦什么事（例如做生）就放鞭炮。

168.圓周率

人類已經計算到10萬憶位，仍在計算。

169.想寫史詩

“從農村到集鎮，從農耕到工商，其中人性的變遷，也算得一首小小的史詩吧？”（我把我的詩歌《到集鎮購房的農村少婦》發在中國詩歌網時這樣說。）

170.又想到

寫完上一篇，忽然想到有什么不對，原來相當于演員向觀眾解釋自己為什么那樣演。