在一九二〇年我又開始——這說是開始,或者不如說是復活更是恰當,一種特別的文學活動,這便是此處所說的兒童文學與歌謠。民國初年我因為讀了美國斯喀特爾(Scudder)麥克林托克(Maclintock)諸人所著的《小學校里的文學》,說明文學在小學教育上的價值,主張兒童應該讀文學作品,不可單讀那些商人杜撰的讀本,讀完了讀本,雖然說是識字了,卻是不能讀書,因為沒有養成讀書的趣味。我很贊成他們的意見,便在教書...
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在一九二〇年我又開始——這說是開始,或者不如說是復活更是恰當,一種特別的文學活動,這便是此處所說的兒童文學與歌謠。民國初年我因為讀了美國斯喀特爾(Scudder)麥克林托克(Maclintock)諸人所著的《小學校里的文學》,說明文學在小學教育上的價值,主張兒童應該讀文學作品,不可單讀那些商人杜撰的讀本,讀完了讀本,雖然說是識字了,卻是不能讀書,因為沒有養成讀書的趣味。我很贊成他們的意見,便在教書...