“五四”的情形因為我不在北京，不能知道，但是一個月之后，遇見“六三”事件，我卻是“親眼目睹”的，有些事情便在《每周評論》上反映了出來。五四是大學生干預國政運動的開始，所以意義很是重大，六三則是運動的擴大，中小學生表示同情，援助大學生，出來講演游行，北洋政府慌了手腳，連忙加以鎮壓，可是對于幼小學生，到底不好十分亂來，只好遇見就拘捕起來。那一天下午，我在北大新造成的第一院，二樓中間的國文系教授室那時作...