學校。

從出生以來幾乎都泡在醫院和空屋子中的小男孩第一次見到了許許多多的同齡人。

他看到他們開心地聊天、打鬧。

歡笑從聚攏的孩子群中傳出，一點點地勾動了他的心。

小男孩卻只強壓好奇地呆在角落，默默觀察著。

直至他知道了，他們是朋友，是可以肆意玩鬧、彼此喜歡著彼此的小伙伴。

那么……

小男孩想，他也應該找到喜歡的朋友。

他不再猶豫地站了起來，鼓起勇氣上前，向那群孩子開了口。

他問。

“我……可以做你們的朋友嗎？”

話落，小孩子們都看了過來。

6歲的小男孩其實還并不好看。

天生孱弱的體質讓他呈現出極度不正常的瘦小模樣，也拖垮了原本精致的五官。

乍一看，除了皮膚，竟比非洲黑孩還要令人揪心幾分。

唯有那雙漂亮的桃花眼，仿佛含著一汪清亮的泉水，讓人不自覺動容。

小孩子們互相對視了幾眼，終于……

有幾人伸出了手。

“可以吧。”

“那你不許搗亂。”

……

語氣尤帶著幾分不確定和嫌棄。

小男孩卻全然沒注意地應了聲，滿心歡喜地加入了其中。

接下來的半天一如想象中的美好。

他完全釋放了天性，玩起了種種游戲，打彈珠、扔沙包……

小男孩努力地沖在前頭，也如愿獲得了小伙伴的歡呼與掌聲。

興奮讓他忘記了自己原本的狀態。

但，當他再次跑動起來時，超負荷的身體終于響起了警報。

他抽搐著倒在了沙地里，控制不住地開始顫抖，抓狂地握著小拳頭，歇斯底里似的開始流淚尖叫……

又一次戒斷反應。

圍在身旁的小孩子被嚇得四散，沒人再敢靠近這個可怕的“新朋友”。

有幾人甚至害怕地拿起了小石頭，向他丟了過來。

“他是個怪物！”

“我來打、打暈他！別怕，我無敵大將軍保護大家！”

“嗚——都怪你，誰讓你讓他加入？”

……

孩童的認知天真而殘忍。

所以，當小男孩表現出了最不堪的一面時，他也永遠失去了這群朋友。

而當一個個石子打在身上，小男孩顫抖地閉上眼，昏迷前，再次做出了一個相似的決定。

他不要再喜歡朋友了。

……

醒來的時候，久違的“爸爸”站在病房外，和曾經那個“姐姐”爭吵著。

“顧宏逸！你這個患了少|精癥的太監！放開我……”

“可萱你冷靜點！”

“冷靜？你生不出兒子還想我跟你一輩子？”

“什么生不出，我、我不是有一個嗎？”

“哈哈哈，你說里面那個？你又承認是你兒子了？呸！你和我生不了，難道讓我給你養你和別人的兒子？”

“我又不是他媽媽！憑什么無條件愛這種怪物！？”

……

喧鬧聲不斷傳來。

他只毫無波動聽著，漂亮的桃花眼無神地看著天花板，直到“媽媽”這個詞落入耳畔，目光中才泛起了小小的漣漪。

……

似乎是一夕，小顧霆堯才恍然記起，自己應該還有一個“媽媽”。

但媽媽……

真的會無條件地愛著孩子嗎？

連續的失敗讓他踟躕。

于是在第三次努力之前，小男孩開始了一場特別的調查。

他一反沉默地和照顧自己的護士姐姐交談，問起了對方的“媽媽”。

他盯著電視不斷搜尋，在又“媽媽”人物存在的地方停留觀看。

他甚至趁機偷偷六處了己的病房，偷偷觀察起了別人的“媽媽”。

直至得出了個驚喜的結論。

**

PS.少|精癥的男性生育能力極低。