學習是馬老師的強項,她在考試上一直順風順水,成績極好,她遺憾劉文靜沒遺傳她的腦子,劉文靜是用功的孩子,這點讓人省事,可是劉文靜理科已經顯現出了弱勢。
教劉文靜的班主任王老師到是安慰馬老師,高中文理分科就會好些,不用太著急,馬老師搖頭,再怎么樣數學是要拿住的。再分科還有數學呀。
田然成了家長們教育孩子的榜樣,田然的科科成績都拔尖,人家還能拿了美術獎,都說田然將來有出息。
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學習是馬老師的強項,她在考試上一直順風順水,成績極好,她遺憾劉文靜沒遺傳她的腦子,劉文靜是用功的孩子,這點讓人省事,可是劉文靜理科已經顯現出了弱勢。
教劉文靜的班主任王老師到是安慰馬老師,高中文理分科就會好些,不用太著急,馬老師搖頭,再怎么樣數學是要拿住的。再分科還有數學呀。
田然成了家長們教育孩子的榜樣,田然的科科成績都拔尖,人家還能拿了美術獎,都說田然將來有出息。
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