陶夭想師傅這是盯上我了，回不去下回也得去。算了，早去晚去都得去，早死早超生。

唉！話說苦命的陶夭只能吩咐道宗門下的廚房不用給大師兄送飯，她自己要親自去送飯。

廚房的人們聽了都是一臉驚異的表情，停下手里的菜刀和正在洗的雞鴨魚肉。廚房的人議論紛紛說，“呃噢，這個新收的美女徒弟，是不是腦子有病？竟然主動要去給那個兇神惡煞的人送飯。”

陶夭很想打這些人的腦瓜一下，很想為自己辯解，其實這都是她那個倒霉師父讓她做的。可是她知道，就算說了，這些人也不會為她出頭，去找那個倒霉師父給她說情的。算了，不想理這些人了。

午飯做好后，陶夭從廚房，拿來了她師兄的那份兒飯。然后她香袖一拂，提著籃子就飛上了他師兄的洞府。

飛到洞門前，其實她心里也有些忐忑，不知道里面的人是什么性情。總之禮多人不怪，所以她站在洞門前，喊了一聲“師兄，師妹來給你送飯啦！”果然沒人理她。她只能默默的走進洞府，只見里面有一位身穿白衫道服的男子，他用白玉冠束著發，一絲不茍。他面如白玉，一張臉棱角分明，這時他正專心致志的在紙上刻畫著什么。

這副景象，完全不符合陶夭的想像，她以為她會見到一位粗獷的長著胡子的漢子。

陶夭小心翼翼的把飯菜放到他跟前，說，“師兄，這是您的飯。”果然師兄沒理她。陶夭有點好奇，他在專心致志的研究什么？

陶夭輕輕走到這位師兄的背后。看他正在專心看的是一部算數的書。他正在研究的問題是：韓信點一隊士兵的人數，三人一組余兩人，五人一組余三人，七人一組余四人。問:士兵幾何?

陶夭站在他身后半天這位師兄毫無察覺，只是在專心致志的破解這道數學題。他時而寫寫畫畫，時而停筆思考。陶夭站在他身后，好一會兒，他還是不動。

陶夭想起這道數學題以前做將軍夫人時曾經看過。還有一位大數學家為這道題變過一首詩呢，于是她想點撥一下這位師兄。所以說到，“三人同行七十稀，

五樹梅花甘一枝，

七子團圓正半月，

除百零五便得知。”

那師兄抬頭看看她并沒有理她。半柱香時間過后，她的師兄，看來是終于解出了那道題。他這才想起了陶夭剛剛說過的這首詩。

陶夭這時閑的沒事兒做，在洞口看著風景，發著呆。陶夭還想等他這位大師兄算完題后，給他商量商量能不能跟她下去，去外面轉轉。不然她的這位好師父肯定是再找借口，三番五次地讓她來這里找這個師兄，讓她在這里碰釘子。

陶夭呆在她師兄的洞內不走，停了好一會兒，她師兄那邊還是沒動靜，完全就是忽略她，陶夭在這里閑的沒事就拿起了她師兄的算數的書，在洞口看，邊看邊算，看自己能解出來幾道題。

她師兄解出后想起了陶夭的詩，看見這時的陶夭正在專心致志地看他的書，感覺她和自己十分志同道合，所以主動對陶夭說話。他一開口就是那種不常開口聲音，“小師妹，你也喜歡算數？剛剛這道題，多謝你的指點。”

陶夭，“師兄，客氣了，我對算數也感興趣。這道題也不是太難。”

這時陶夭的大師兄用神識托起飯菜，拿到桌子上，對陶夭說，“小師妹，一起來吃吧！”陶夭心里想這位大師兄也沒有傳聞中的那么可怕吧！陶夭，“飯菜都有點涼了，要不我熱一些吧。”

大師兄，“不用。”然后他用烈火術熱了一下飯菜。

席間他們又討論了一些數學題，而且陶夭知道這位大師兄還十分喜歡音樂，看他洞內那架上好的古琴就知道了。陶夭對數學的喜愛沒有對音樂的喜愛多，所以在吃飯的時候陶夭盡量和他多談音律。

飯后，陶夭提起，“今天天氣甚好，要不午后大師兄隨我去外面看看風景。”陶夭本知道這位師兄身體殘疾，而且不愛與人交流，本來也沒有抱太大的希望，可是沒想到她一說，大師兄竟然答應了，答應去洞外看看。

陶夭十分驚異，吃完后也沒有耽誤太多時間，陶夭就和坐著椅子的師兄一起飛下來了。

陶夭特意把師兄帶到道宗山門那邊大廣場旁，陶夭隨師兄往那里一坐，眾位來來往往的師兄弟都不敢往這走，都十分怕這位傳說中的大師兄。

就有好奇的師兄弟躲在柱子，看這位陌生的高階師兄竊竊私語，“看，這位就是那位傳說中從不出洞門的鐘靈師父的大徒弟，連道宗都要禮讓三分的那位皇子，今天怎么出門了？”“他旁邊那位女子是誰？”“那不是鐘師父剛收的小師妹。”“就是她把人家叫下來的呀！”“她可真有本事！”

“聽說，她還去給這位師兄送飯了呢？”“啥，不怕被打斷腿！”“人不好好地在那兒站著了嗎？“

這邊陶夭在這里和大師兄有說有笑，那邊的鐘靈師父剛好哼著歌從他洞府走出，經過這里，在這兒見了他這位千年不出門的大徒弟，也是驚的下巴都合不上。

不過到底人家是師父，很快他又恢復了笑容，走到陶夭他們面前對陶夭說，“多虧師父讓你帶你大師兄下來，要不你師兄到現在還不認識你呢。”

鐘靈說完后陶夭笑笑，人家大師兄恢復冰山臉，壓根沒理他。鐘靈還想和大師兄說話，可說了沒幾句，大師兄一點反應都沒有，他也就說不下去，干笑著，覺得沒趣，也就離開了。