“這是我對股市的看法，有哪位同學能說說你們對股市的看法呢？”教授看著下面的同學問道。

眾人互相望了望，片刻后有幾位同學舉手說話。

但是他們之間說的都是股市的發展會再次的向上提升。

“還有哪位同學要講嗎？”教授看著其他的同學。

“唐同學，你能站起來說一下對股市的看法嗎？”當他看到唐文在發愣的時候，就問道。

“唐同學……”他看到唐文沒有反應，就繼續叫道。

“啊……”唐文這時候才反應過來，然后他快速的站起身。

“唐同學，你說一下對股市的看法?！?

“華夏的股市在1990年的12月19日開始就一路快速的飛漲，到了1992年的5月26日才消停下來，這次的股票漲幅是1380%?！?

“這是第一次的漲幅，也是之后幾年時間漲幅最高的幅度?！?

“之后華夏又經歷了四次股票飛漲?！?

“分別是1992年11月17日到1993年2月16日?！?

“1994年7月29日到1994年9月13日?！?

“1995年5月18日到1995年5月22日?！?

“1996年1月19日到至今還沒有結束！”

“嗯，看樣子唐同學對于股票平時也有研究啊！”教授滿意的笑著道。

“教授，我覺得華夏的股市在今年將會有一次大的突破！”

“哦，是什么樣的突破？”教授感興趣的問道。

“股市的股票瘋漲已經有將近六年時間了，股市的瘋狂對國家的經濟是有很大危機的，如果外國資本進入到華夏，那么對華夏的資產很容易會有很大的損失?！?

“所以我覺得國家肯定會控制股市的，讓股市進入到平穩期，以后的股市撈金的現象會很少發生的?！?

“即使發生也不會出現漲幅有百分之二百三百的現象。”

教授眼睛一亮，驚奇的看著他道：“你這個觀點是你自己理解的，還是別人告訴你的?！?

他一直都有在關注股市，認為過階段股市將會降溫。

這也是因為這兩年國家一直想要讓股市進入平穩期，所以他才這么認為的。

“這是我個人認為的，如有不對，還請教授見諒！”唐文不好意思的笑了笑。

“那你認為國家什么時候才會出手呢？”

“我認為在今年末就會出手?！?

“那股市會出現什么情況？”

“許多股票將會暴跌，會有許多人損失慘重?！?

“當然也有很多的股票依然在持續飛漲，直到1997年中旬才會結束?！?

“教授，我說完了。”

“嗯，很好，坐下吧！”

“老四，你竟然還懂股票？”一旁的王坤驚訝的道。

接著他豎起一根大拇指道：“你可真厲害。”

唐文淡淡一笑。

要論厲害，他可知道，身旁的這三個人都比自己厲害。

上午的課很快就上完了，四個人夾著書正準備向食堂走去時，教授叫住了唐文。

“唐同學，你到我的辦公室一趟。”

“好的，教授。”

說完他對著王坤他們說道：“你們先去，我之后就到?！?

“行，我們給你留位置。”王坤說道。

“好的?！?

說完他就快步的跟上教授。

“唐同學，你以前炒過股嗎？”教授隨口問道。

“沒有?！?

“那你怎么這么了解股票的？”教授驚訝的看了他一眼問道。

“我平時都是通過報紙上看到的。”

“沒看過股票類的書籍？”教授又問道。

“看過一些，但是看的不多?！?

他知道自己的本事，完全就是通過自己的一雙眼睛看到未來看到的。

要說自己對股票有什么了解，那還真的沒有。

“你對股票類的書籍感興趣嗎？”

“教授，我家窮，只要是錢我就感興趣?！?

“呵呵呵……”教授笑了笑。

這個時代窮的人還是比較多的，他也是窮苦人家出生，知道窮人對金錢的渴望，所以他此時并不惱怒唐文的說法。

很快的他就帶唐文到他的辦公室。

“坐！”他指著一旁的沙發道。

唐文依言坐在沙發上。

教授走到書柜上開始翻找書。

“唐同學，給，這些書拿回去看看，能讓你對股票有更多的了解！”

說著就放到唐文的身邊。

“好的，謝教授！”唐文站起身將書拿到手上謝道。

“行了，你去吃飯吧！”

“好的！”

說完唐文就離開教授的辦公室。

唐文到食堂找到老大他們一起吃飯。

“教授找你干嘛？”老二好奇的問道。

其他兩人也好奇的望過來。

“這不，給我幾本書，說給我看看?！碧莆恼故玖艘幌率稚系臅馈?

“老四，你是不是以前玩過股票啊？”老三問道。

“沒有，我以前只在報紙上看過股票類的知識?！?

“你就在報紙上看到股票信息你就能知道的這么多？”老三驚訝的道。

“呵呵，這沒有什么，我都是瞎說的，我其實對股票是九竅通了八竅，一竅不通?！碧莆恼f了一句玩笑話。

“哈哈哈……”其他三人哈哈大笑著。

到了宿舍后將書放到書柜上，又將教授給自己的書翻看了看。

這些書有兩本是講股票的，一本是講經濟的。

唐文對股票也知道一些，畢竟他的大學課程中，股票也是學習的其中一個內容。

股票的詳細信息他倒是不知道，既然接下來要準備進入到股市，那么他就好好的看這些書。

“現在還不是入市的最佳時機，在今年的十二月份，等到十二道金牌出手，這時候才是我出手的最佳時機，現在做的事情就是籌錢，錢越多到時候賺的才越多?！碧莆囊贿吙磿贿呅闹邪档?。

時間流水，很快的半個月過去了。

三位室友也將他們讓唐文墊付的錢給他了，教授給他的三本書他已經看完了一本。

唐文能夠考上負旦大學，是憑借真才實學的，他的學習能力是非常強的。

十一月二日，今天是周六。

唐文四人站在新裝修好的教育機構門口，門口兩邊放著幾個花籃，面前放著一條長長的鞭炮，在他們的身旁站著十幾位同學，還有許多同學站在四周圍觀。

今天是教育機構開業的時候。

“學博士教育機構顧客是高中生，凡是211大學的大一大學生都可以來這里當老師?！?

“但是大二、大三和大四或者研究生，想要到這里當老師只有進行考試，考試合格才能到這里當老師。”

“因為我們面對的客戶是高中學生，我們擔心大二、大三、大四和研究生，他們對于高中課程已經忘記許多了，所以才進行考試的?！?

”當然考試的內容很簡單，就是一張普通的高考試卷，分為語數外和綜合?！?

“想要教哪科的課程就考哪科的試卷?！?

“一對一輔導，兩小時得到報酬是五元?！?

“工資按月結，每月的五號結工資，如果著急的話，可以申請半月結一次。”

“謝謝大家，我的講話完畢！”唐文道。

“啪啪啪啪……”站在這里圍觀的大部分都是學生，他們聽到唐文的話熱烈的鼓掌著。

這個教育機構能讓他們賺錢，而且對他們來說是學以致用，工資還高。

不像以前，出門兼職，工資低，還累。

隨后老大三人也講了幾句，鞭炮放過教育機構就算是正式開業了。

整個教育機構很簡單，老師、學生、前臺、財務和四位老板。

前臺負責接待和收費，財務進行工資結算。

忙活完了教育機構的事情的時候已經是下午五點了，他們四人就回宿舍。

時間如流水的流逝著，轉眼就是一個月過去了。

唐文這段時間在魔都許多的銀行都開了賬戶，然后一點點的將錢存進去，每周在每個戶頭存三萬到十五萬之間的錢，現在他都存了五百多萬了。

因為現在還沒有電腦的出現，所以并沒有引起多少人的關注。

而且每天銀行那么多的人，誰會關注他??！

“再有兩個月時間，我就能將所有的人民幣都存入到銀行中。”

課堂上，教授在上面講課。

“唐文，你來回答一下，什么是市場需求？”

“需求，就是指一定時間內和一定價格條件下，消費者對某種商品或服務愿意而且能夠購買的數量，必須注意，需求與通常的需要是不同的?！?

“市場需求的構成要素有兩個，一是消費者愿意購買，即有購買的欲望?！?

二是消費者能夠購買，即有支付能力，兩者缺一不可?！?

“市場需求的基本要素是什么？”

“基本要素是消費者偏好、個人收入、產品價格、替代品的價格、互補品的價格、預期和其他因素。”

“市場需求的八種類型是什么？”

“負需求、無需求、潛伏需求、下降需求、不規則需求、充分需求、過量需求和有害需求等?！?

“很好，坐下！”教授滿意的道。

自從上次他在課堂上關于股票的演講，教授就對他另眼相看，總是讓他站起來回答問題。

搞得唐文是疲憊不堪，只要是他的課，他是一點神都不敢走。

唐文因為知道后世的世界發展，其中就包括經濟的發展，有許多東西他都不了解，他就經常去圖書館閱讀經濟類的書籍，所以他對經濟的知識的掌控日益增長。

這也是為了自己以后的事業發展。