教室里搞干凈之后，同學(xué)們隨意坐位置。

風(fēng)綰莎和“高大威猛女漢子”伍婷美做了同桌，前面幾張桌子都是她們偽娘團(tuán)的成員。

班主任章瓏在講臺(tái)上寫(xiě)下自己的名字，以及電話號(hào)碼，轉(zhuǎn)過(guò)身手支在講臺(tái)上，說(shuō)道：“我暫時(shí)是你們計(jì)65班的班主任，我叫章瓏。在學(xué)校有任何問(wèn)題都可以找我，你們可以記住我的電話號(hào)碼：1351354055?！?

暫時(shí)的班主任？

對(duì)哦，他們這一屆計(jì)算機(jī)65班有60多個(gè)人，太多了。

學(xué)校決定不再按照初中畢業(yè)會(huì)考成績(jī)排班級(jí)，而是要重新、統(tǒng)一進(jìn)行一次初中語(yǔ)數(shù)外考試，將計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的、農(nóng)藝專(zhuān)業(yè)的、電工專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)“在職中頂尖”的同學(xué)挑出來(lái)組成一個(gè)班，組成一個(gè)綜合班。

到時(shí)候班主任就重新再定。

＊

分班大家現(xiàn)在倒是沒(méi)什么感觸，但大家一聽(tīng)到章老師的名字，都紛紛暗笑。

伍婷美也悄悄對(duì)風(fēng)綰莎吐槽這個(gè)名字搞笑，搞得風(fēng)綰莎也莫名想笑。

在大家都暗笑的時(shí)候，兩三個(gè)毫不忌諱的大笑劃破教室上空，破舊的風(fēng)扇都被震到了……

“哈哈哈，章老師，你的名字真好笑，章瓏？臟龍？”

“為什么不叫章魚(yú)？”

“你的電話號(hào)碼也很有特色，和老師你的齙牙一樣有特色?。　?

“什么呀，兄弟，那是兔子牙，有點(diǎn)文化好不好？”

風(fēng)綰莎感到教室里氣壓都低了幾個(gè)度，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

沒(méi)想到職中的學(xué)生可以這么大膽、沒(méi)有禮貌的對(duì)老師無(wú)禮。

章老師站在講臺(tái)上，一張撲克表情癱在臉上，手往桌上一拍：“最后一排倒數(shù)第一個(gè)、第二個(gè)、第三個(gè)男生給我站起來(lái)！”

兩個(gè)男生聽(tīng)話地站了起來(lái)。

＊

最后一個(gè)男生遲遲沒(méi)有反應(yīng)，吊兒郎當(dāng)?shù)芈N著二郎腿坐在板凳上。長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海遮住了他的眼睛，整個(gè)人狀態(tài)慵懶的像貓咪，一點(diǎn)都沒(méi)有接受懲罰的覺(jué)悟。

章老師踱步走到他面前，還沒(méi)等她開(kāi)口，男生搶先一步，無(wú)所謂地笑了笑：“難道不是嗎？”

輕松的語(yǔ)氣好像那個(gè)用老師的名字和齙牙開(kāi)完笑的是另一個(gè)人。

風(fēng)綰莎高度近視，看不清男生的面部和神態(tài)，只知道他似乎不怕老師，語(yǔ)氣里對(duì)老師或多或少有些敵意。

而章老師居然也沒(méi)有接過(guò)話，盯了他一眼就走了，又回到講臺(tái)上繼續(xù)講——

“有些人，不要以為在職校，你就可以為所欲為。一直以來(lái)，職校給人的印象不好，但這并不代表，我們學(xué)校就很差、我們學(xué)校的老師都很不負(fù)責(zé)任，老師就教不出好學(xué)生，可是，我相信大家都很優(yōu)秀?！?

“既然來(lái)到了那雅，來(lái)到了計(jì)65班，就請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)體團(tuán)結(jié)在一起，努力做好一個(gè)學(xué)生該有的樣子。來(lái)到職校，并不是說(shuō)，你們就比別的學(xué)校學(xué)生要低人一等。我不知道你們是不是對(duì)職業(yè)學(xué)校有什么誤解，別的班級(jí)我不知道情況，但我們對(duì)口升學(xué)班級(jí)，是學(xué)校傾力為同學(xué)們創(chuàng)造出的機(jī)會(huì)，一個(gè)上大學(xué)的機(jī)會(huì)。”

“雖然沒(méi)有普高的政治、歷史、地理、物理等學(xué)科，只有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、組裝與維修五門(mén)課，語(yǔ)數(shù)外教材是簡(jiǎn)化的，足以給你們減少許多壓力?！?

“希望你們不要辜負(fù)父母和學(xué)校對(duì)你們的期望，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們班要做到最好！同學(xué)們有沒(méi)有信心？”