熊強三步并為一步，手持熔巖刀，沒有使用任何的靈力，一躍而起，一刀落下！

韓雙自然是躲開了，但被熊強劈砍過的地面竟然留下了一道深深的刀痕。

要知道這個比賽臺的地磚可是用稀有金屬復流銀打造的，本身極其堅硬，而且有自我修復的功效。

但經過熊強這一刀一下去，極度的高溫甚至短時間內阻止了復流銀的自我修復。

韓雙雖然也注意到了，但比賽的是他，如果因為熊強的變強而退縮，那么豈不是會被同學們當做嘲笑的對象？

這一局不論怎樣，我都要贏！

韓雙的背后再次凝聚出一個橙紅色的火球，然后火球迅速化為幾十個小的火球。小的火球的顏色變成了白金色，溫度之高甚至引起了空間波動。

熊強似乎也感受到了這熾熱的高溫，但同為火屬性的他，火屬性只能對他造成直接傷害并不能附加其他負面效果。

所以他依舊昂首挺立，氣勢已經到達巔峰！

韓雙控制著那些火球一齊轟擊而下，熊強毫不躲避，熔巖刀突然放大，被熊強握在手中，再次一刀斬向那些火球。

刀芒噴吐，這是溫度的碰撞，屬性的碰撞，以及修為的碰撞！

刀芒砍過火球，火球紛紛落下，消散，但也在不斷削弱刀芒，最終熊強以修為的優勢成功擋住了韓雙的攻擊。

但就在他為自己松了一口氣之時，一個更加巨大的白金色火球已經落到了他的頭頂！

熊強也是再次抵御，雖受了點傷，但熊強還是抵御住了，先前的氣勢已經再次潰散大半。

誰也沒想到，已經全力一博的熊強竟然與韓雙打了一個平手。

但這是結束嗎？不是，熊強已經刀鋒再閃，烈焰刀變為熔巖刀，技能也從釋刀變為了震刀。

熔巖刀上，火焰流動，光芒閃爍，在熊強的持用下，熔巖刀發出陣陣嗡鳴。

技能從釋刀變為震刀之后，不再是氣勢的燃燒，而是靈力的燃燒！

這種狀態下，熊強能夠爆發出比平時多百分之八十的戰斗力，但持續時間超不過一分鐘。

韓雙此時已經耗費了近一半靈力，他已經再次用出第二技能烈火本體。這一次他沒有與火人合體而是控制著火人一起攻擊熊強。

火人有著韓雙百分之四十的攻擊力與防御力，可以有效的干擾熊強。

面對韓雙那不痛不癢的攻擊，熊強已是麻木，技能震刀揮出，空氣震蕩，刺耳的聲音不斷傳來，刺激著韓雙的精神之海。

韓雙大腦閃過空白，熔巖刀就已經落到韓雙的面前，刀鋒劃過韓雙的身體衣服破碎，身上留下了一道血痕。

熊強在砍向韓雙的那一瞬間，怒氣消散大半，靈識之海里傳來一個聲音，“不可！”

沒有直接命中韓雙，而是用出了第二技能，熔巖之刃。

斬擊變為拍出，將韓雙整個人轟擊在了護罩之上，緩緩落到地面，一只手捂著胸口。

韓雙沒有面露絲毫的痛苦之色，甚至沒有去管身前的那道血痕，他知道，熊強還是清醒的。不然就剛剛那一下，便可以將韓雙整個人一分為二。

熊強帶著嘲諷的意味，道：“韓雙，你確實不錯，但在絕對的實力壓制面前，你注定失?。∷?，勸你趁早放棄，不要傷了兩個學院的和氣。”

韓雙呵呵一笑，不出聲音。

但比賽就是比賽，如果為了敵人的一絲仁慈就不忍下手，那么死的就是自己。

韓雙的目光看向空中，第三技能用出，烈焰轉化。

空氣中的火元素迅速聚集在一起，不到兩秒便在比賽臺的上空凝聚出了超過八個火球。

這烈焰轉化，轉化的并不都是火元素，還有來自于熊強身上的火屬性靈力。

以韓雙目前的修為想要控制這么多火球非常困難，壓力也十分巨大，八個火球凝聚完成的同時，韓雙就再次噴出一口鮮血。

臺下的同學此時都在為他加油，韓雙也知道自己不能敗，他當機立斷的將火球拋出，熊強所在的位置已經被撲面而來的火球覆蓋了，想要逃避絕不可能。

火球落下，韓雙癱軟在比賽場地上，只聽到熊強的一聲慘叫。

胡主任脫了套在外層的衣服，摸了摸頭，仰天看了一下，道：“今天天氣可真不好?！?

聶勇志幽幽的說到：“我看，今天是風和日麗，艷陽高照啊，你說呢？胡主任?！?

胡主任撇了聶勇志一言，別過頭去，不再搭話。

技能結束了，熊強倒在了比賽臺上，看上去沒有受太嚴重的上，但卻是暫時昏迷了，三年級上來兩個男同學將熊強抬走了。

一年級的學員紛紛上臺將韓雙舉了回去，對，就是舉了回去。

此時韓雙依舊靈力耗盡，極為虛弱，木屬性靈力的同學稍微給韓雙輸送了點靈力后，韓雙自覺有力氣了，便回到了休息區休息去了。

接下來的比賽更為激烈，因為之前的三場，三年級的學員都輸了，甚至連金枝言這樣的絕對優秀的學生都輸了，所以三年級其他的學員更為警惕和小心。

一年級的學員也不差，雖然修為大大不如三年級，但是這些古靈精怪的學生們貌似滿腦子都是應對措施，總能及時躲開或者化解三年級學員的技能。

這讓三年級的學員尤為頭疼，要論戰斗經驗他們肯定比瀚海學院一年級的學員們多的，但他們卻缺少那種對危險的應對能力，或者說對危險的應對能力較弱，他們憑著自身修為高。在靈力儲備方面壓制著一年級，但每每到了比賽要定勝負的關鍵時刻，他們的靈力就已經捉襟見肘了。

最終個人賽瀚海學院一年級以四十一戰三十九勝的成績大敗鴻涯學院三年級。

因為比賽時間的原因，個人賽整整舉辦了三天，后面的小組賽就不能舉行了。

在雙方老師的商量下也就取消了小組賽的對比，直接進入了團隊賽，六打六。

而團體賽舉行前又給了兩天調整時間，至此團體賽開始。