這女孩還挺主動的，周訪冬全程都處于被撩的狀態(tài)。從這個女孩加周訪冬到告白成功，她只用了短短兩個月的時間。

看到這里的落木黎微微走神想起了姜霜末說過的一句話：

你知道這年頭為什么那么多長得漂亮的女孩子想找但卻都找不到男朋友嗎？那是因為她們不夠主動。

女生倒追的優(yōu)勢，一直都很明顯。

“她一加你你就給過了嗎？”

“?。苦?，我以為加我的是我的學生?！?

落木黎：?。?！

“你真是一個老師？我還以為那是你們聊天時開的玩笑?！?

周訪冬摸了摸自己的后腦勺，尷尬的回道：

“我今年已經二十九了，雖然看起來不像，但確實是一名教師?！?

嘖，怪不得性格這么好，合著都是練出來的。不過……

“你室友也是教師？”

那簡直是難以讓人置信。

“不，他真的是我的學生。只不過是剛好和我租到了同一個房子而已?！?

哦，那這樣一來的話就應該換可憐那位室友了，和自己老師住到一塊兒這種事兒簡直是太能容易讓人感到拘謹。

尤其是周訪冬這種一看就被道德加身的人。

落木黎腦洞不停擴大，面上表情滴水不漏，嚴肅的點點頭后再次看起了聊天記錄。

經過周訪冬解釋后，落木黎就能理解他們開場第一句話的那句：‘學號和姓名發(fā)來，我備注一下方便以后找。’的意思。

女孩說她不是他的學生，是市大學旁邊職業(yè)大學的。還問他是不是知道她是職業(yè)大學的學生后就要把她給刪掉。

周訪冬這么溫和的人肯定做不出這樣傷人的事兒來，更何況對方的身份還是個學生。（雖然不是他的學生）

在周訪冬表示了自己不會隨便亂刪人后，女孩就嘻嘻哈哈的纏著他聊起了天。

周訪冬有沒有這種感覺落木黎不清楚，但她可以確定的是，這個女孩一定是有備而來。

目標已經很清晰了。

她很直接的說自己對周訪冬教的那個科目很感興趣，但是因為高中時不夠努力所以沒能讀成。

她還說她現在正在努力的自學中，如果有什么不會的能不能找他幫忙。

這種教學的事情對于周訪冬這樣的教師來說簡直就是沒法拒絕的事情。

好吧，確切一點應該說這是周訪冬自身的問題。他看起來，不太會拒絕人。

對方估計早就摸清了他這個人的性格和習慣，接下來的幾天對方總是會挑幾個周訪冬感興趣的話題來聊。

不要問為什么落木黎會知道那是周訪冬感興趣的事情，畢竟除了聊天內容里周訪冬明顯多打的字和詳細的講解外，她身邊還有一個周訪冬本人在。

實在不行，問一句不就是了。免費的助力放在身邊不用做什么。再說這本來就是替他辦事兒。

兩人這樣聊了四五天后，女孩成功的勾起了周訪冬的興趣。

接下來的事情就從女孩兒單方面的找聊天內容，變成到了周訪冬也會主動發(fā)消息。

盡管他發(fā)的內容都是些關于女孩說過喜歡的“科目”。但這就更能體現出那女孩撩人的姿勢擺的有多成功。