前言

“C語言程序設計”既是計算機和電子信息類相關專業的一門重要的專業基礎課程，又是高校非計算機專業必修的通識教育課程。“C語言程序設計”課程以編程語言為平臺，旨在普及高級程序設計語言知識，著重培養學生在實踐中的程序設計思想和方法以及用計算機解決問題的能力。

在眾多的程序設計語言中，C語言以其功能豐富、使用靈活方便、應用面廣和實用性受到了廣大計算機應用人員的喜愛。C語言在鞏固其原有應用領域的同時，又再拓展新的應用領域，支持大型數據庫開發和Internet應用。讀者一旦掌握了C語言，就可以較為輕松地學習其他任何一種程序設計語言，為后續的面向對象程序設計、Windows程序設計、Java程序設計等程序設計語言的學習打下基礎。

《案例式C語言程序設計教程實驗指導》是《案例式C語言程序設計教程》的配套教材。為了加強實驗教學，提高學生的實際動手能力，按照教學大綱的要求，我們組織多年從事C語言課程教學、具有豐富實踐經驗的一線教師編寫本書。本書將基礎知識與實踐技能融入實際的操作過程之中，有利于培養讀者的實踐操作能力。

本書共分為4個部分：第一部分為習題解答，內容包括基于《案例式C語言程序設計教程》每一章節理論知識要點的習題，主要以填空題、選擇題、程序題的形式出現；第二部分為二級考試習題解答，內容包括全國計算機等級考試二級考試上機題的習題與解答；第三部分為上機指導，內容包括《案例式C語言程序設計教程》每一章節的理論知識的上機實踐指導；第四部分為綜合程序設計，內容為學生成績管理系統的程序設計。綜合程序設計是對學生的一種全面綜合訓練，能讓學生對前面學過的內容有一個全面的運用，使學生更好地深化理解和靈活掌握教學內容。

本書習題解答部分的第1～4章由許薇編寫；習題解答部分的第5～9章由王淑艷編寫；習題解答部分的第10～12章由呂慶軍編寫；二級考試習題解答部分和上機指導部分由黃海鷗編寫；綜合程序設計指導部分由林森編寫。全書由許薇老師進行統稿。在本書的編寫過程中，參考了國內許多正式和非正式出版的相關著作，在此向這些作者們致以衷心的謝意！

編者

2015年11月