“老頭兒，先別說咱家不是一個老祖宗，我家祖宗傳下來的玩意兒我也沒弄完呢！我們家孩子為毛要學你家的東西？”俞水挑挑眉，對著老頭兒道。
得，自家還有滿滿的一屋子書和一個老學究，這又來一個喲呵字畫的。
真要是任由這么個藝術和這一屋子的藝術品就此失傳，那就是天大的罪過了。
但是，看這老頭兒的樣子，這里頭還有事兒！真就這么答應了，怕是也不太妥當的！
“多學一點是一點，技多不壓身不是么？還有啊，即便你數理化年年考一百，你家有我這門技術么？”老頭說著話，又抄起毛筆，用舌尖舔舔，在空中揮舞兩下，一只雄鷹展翅旋于高空，眼神犀利俯瞰大地，振翅九霄，盡顯孤傲。
“雄鷹振翅凌空飛，天高地闊任我翔！”
小丁丁看到老頭兒這一手，眼睛開始發亮。
老頭兒顯然也看到了小丁丁的反應，得瑟了下，筆尖在嘴里點點，又是刷刷的揮舞起來。
這老頭兒也是賊溜溜的，這會兒畫的就比較接地氣了。喜洋洋，小白兔，孫悟空，豬八戒……看得小丁丁的眼神越來越亮，就差納頭就拜了……
俞水看到小丁丁的反應，頓覺不妙，這老頭兒段位挺高呀，先撿小孩子開始攻略！不行！
“嘿，老頭兒，也別顯擺這個了，畫小漫畫我可比你靠譜！你能，你會畫白雪公主與七個小矮人么？你精，你會畫美國隊長么？”
“女娃娃，你也別拿話撩我！我不信老外那些玩意兒！咱還是說咱老祖宗的這些玩意兒！”老頭兒也不急不惱。聽完俞水的話，也不再畫這些卡通人物了，揮手間，一段蜿蜒盤旋的長城，宛若矯健的巨龍，起伏在崇山峻嶺之間，氣勢磅礴。“大漠風沙里，長城雨雪邊。云端臨碣石，波際隱朝鮮。怎么樣？”
“不錯不錯！我覺得我家的喔喔和戰斗機會喜歡你這手技術的！他們的能力跟你這手很像！”俞水邊鼓掌邊道。不得不說，這老頭兒的畫藝很棒！
“喔喔？戰斗機？你家還有有天賦的孩子們么？”老頭聽到俞水的話更高興了。相比一個不知怎樣的苗子，還是一群苗子來得更妙撒！廣泛撒網，重點培養，才是一門手藝源遠流長的要素！
“孩子們！都來瞧瞧！”俞水一聲令下，一群雞鴨加三小只從院子的墻頭上一躍而下，落到院子里，又忽啦啦的跑進了廳堂。廳堂瞬間變得雞飛鴨跳，熱鬧非凡……
“這，這……哪個是你說的有天賦的孩子？”老頭兒指了指猴兒似的躥上八仙桌的小石榴，小大人一般坐到俞水下手的小玖陽，又眼皮跳跳的看著小臟手摸到字畫上的小冰冰。
“小石榴，上桌子是不禮貌的！小冰冰，不要亂動別人家的東西！～嘻嘻！不是那幾個調皮的，是這些乖孩子！”俞水指了指在廳堂里乖巧的站成兩排的雞鴨們，同時眼眉一挑，不懷好意的看向老頭兒。
“……！”老頭兒順著俞水的手指，看向這兩排穿著上衣光著屁股的雞鴨。因為現在的雞鴨體型比之正常雞鴨長大了不少，身上又沒有毛，還穿著衣服，老頭兒愣是觀瞧了半天，才看出來這是啥。
“怎么個意思？”老頭抖愣著手上的毛筆，眼睛卻是看向俞水。是世界變化太快，還是我今兒個沒睡醒？“你養的？”
俞水沒說話，拍了拍手，同時給了雞鴨們一個眼神。聰明的雞鴨們會意了。
四只小雞每人具現出一種顏色的線，相互穿梭交織，紅色的太陽，黃色的小房子，綠色的樹，藍色的河水……最簡單的兒童畫呈現在眼前……
緊接著，四只小鴨子具現出小小的貝殼，放到河流的位置，小小的點綴了下，讓這幅兒童畫更像是高年級小學生的涂鴉……
老頭兒看到雞鴨們的這手操作，真心是愣住了。顯然，讓一個老頭兒接受動物們的大變化，他首先得有俞水家人的諾大心臟。
“怎么樣？有木有可塑性？”俞水看到雞鴨們辣眼睛的“拙作”，目不斜視的看向老頭兒。話說回來，讓雞鴨們作到這個程度已經不錯了，咱首先氣勢不能弱的。
“你家的駝鳥成精了！”老頭兒砸吧兩下毛筆尖，沉靜的道。
“……！”俞水聽到老頭的話，愣了片刻。“老頭兒，首先說，這是雞和鴨，不是駝鳥！還有，不止是雞鴨，所有的動物，在這此浩劫中，受到了上天更多的眷顧！”
“……！”老頭欲言又止，又沉默了良久，站起身來踱步。幾個來回之后，又開始揮筆。這次卻不是作畫，而且兩行遒勁有力的隸書。
“始吾于人也，聽其言而信其行；今吾于人也，聽其言而觀其行。”因為一眾小孩子們多不識字，俞水只得一字一字的念出來。
老頭寫完字，背著手靜立著。這兩行字也是浮于半空，凝而不散。
俞水見狀，有些吃不準這老頭兒的屬性了。這是怎么個意思？老頭兒畫風變了？
倒是一眾雞鴨，開始用能量線模仿著這兩溜兒大字。
俞水似是明白了什么，八成是老頭兒的入學考試！事兒還挺多哈！算了，先騙進門兒再說！俞水胡亂想著，手中動作不停，忙示意一眾小孩子也取出紙筆，開始照抄。字不認識的，一筆一劃的抄下來就好！
現在俞水對這老頭兒是相當敬佩的。既然這樣的有才人士希望寓教于人，讓孩子們都跟他學兩手也不錯。如果能請回去教書就更好了，自家的學校就同時找到了語文老師加美術老師。
老頭兒不動聲色，這一廳堂的形形色色卻是盡入眼底。對于雞鴨們，他也從剛一開始的驚訝，到沉默……現在，已經是贊賞了。
當然，最入老頭兒眼的卻仍是小丁丁。老頭兒的兩句隸書，他認識的字過半，照葫蘆畫瓢的倒也寫了個大概。按俞水的看法，結構完整，橫平豎直，字也夠大，筆劃抄得夠全！寫得不錯！
“天意存傾覆，神功接混茫。”待雞鴨和小朋友們都寫完了字，老頭兒搖頭嘆息了兩句話，然后又坐在上首。
“媽媽，什么意思啊？”小孩子們對于老頭兒的拽文，就沒幾句能聽懂的，這會兒終于是憋不住了。小丁丁拉著俞水的衣角偷偷的問道。
“哦，大概意思就是，天欲使其滅亡，必先使其瘋狂！”俞水眼珠一轉，胡亂的答道。
“罷！罷！罷！圣人言，有教無類！既有師徒緣份，何揖于此！既如此，若這小子愿得我真傳，我便都收為記名弟子！何如？”老頭兒說著這話，卻是拿眼咧著俞水，有你這么教孩子的么？