贏了!
VICTORY!
“接下來打排位吧,差不多可以了,”大頭對盧嘉豪說。
“來,”盧嘉豪說。
在他們兩人打游戲的時候,謝瑯正在和班主任辦公室。
“一班班主任向我們班要一個學(xué)生,”班主任看著謝瑯,說。
謝瑯默然,經(jīng)過這次考試,結(jié)合之前的成績,大概猜出來是誰了。
“你的成績?nèi)ヌ貖W班毫無壓力,”班主任說,“我看了你的檔案,一開始進(jìn)來的時候,你就可以進(jìn)特奧班的...
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