如果說荒廢時間等于荒廢生命，最近一段時間，胡曉北最深刻的體會則是荒廢時間等于荒廢物競。

林子博當時推薦給他的、還有他自己買的輔導書，只看完了四本，認真做過的只有兩本。

他現在必須把更多的時間花在集訓班布置的作業上。這些作業大多是真題和模擬題。每天只剩下一個小時左右的時間，可以花在輔導書上。

以前他還總覺得練習題是做不完的。

現在他才明白，真正做不完的是競賽題。

比如物理競賽，在正常教學大綱范圍內的考試題根本不用你做完，只要刷題刷到一定數量，即便是遇到沒有看過的題目，讀一遍之后也會有似曾相識的感覺。解題思路什么的，更是小菜一碟。

但是，競賽題真的是毫無止境。每次翻開“高妙”一類比較難的輔導書，他都感覺自己像是在茫茫大海上的一葉扁舟，看不到盡頭，也不知道方向，只能盡力前行。

最后五天，物競集訓隊每天上午兩個小時、下午個兩小時，耽誤正常課程也不在乎了。

不論是集訓隊員還是輔導老師，都希望在這有限的幾天內，見識更多的題型，熟悉更多的解題思路。

晚上，在書店自習的胡曉北蹭的一下站了起來。

孫玉蕾和林子博驚訝的抬頭。

“你干嘛呀？一驚一乍的。”孫玉蕾笑著問。

“突然想到一個點子，這樣會比較節省時間，免得在毫無意義的事情上浪費時間，而且還能讓身體避免生銹，順便活動一下筋骨。”

孫玉蕾好奇的問：“什么點子？快說說！”

胡曉北好笑的說：“就是站著呀！”

他看著同桌翻了一個好看的白眼，解釋說：“剛才季如云發來一道題，我拿起手機看了一下，但是想起有時候拿著手機看完新消息，就忍不住還要看看QQ和微信有沒有別人來發來消息。看了QQ就想看空間，看了微信就想看朋友圈，有時候一看就忘了時間。”

“為了不白白浪費時間，只要把手機拿在手里，就這樣站著，提醒自己盡量減少擺弄手機的時間。”

孫玉蕾和林子博好笑的對視一眼。

孫玉蕾笑著說：“你已經很抓緊時間了，不過這樣做倒也能節省幾分鐘。”

胡曉北點點頭：“是啊！現在時間太寶貴了，只爭朝夕是不行的，必須爭分奪秒！”

“別像上次一樣把自己累到哦。”孫玉蕾提醒道。

胡曉北哈哈一笑：“上次不只是累，心態也有問題，不過現在其實并不是特別累，在班級上課的時候就當是休息了。”

林子博也點了下頭：“現在特別喜歡英語和語文課，確實可以放松一下大腦。”

孫玉蕾對兩人翻個白眼：“嘿喲！給你們厲害的。”

時刻保持頭腦清醒，知道自己在做什么、做這些是否有意義，是保持高效率的重要環節。

這幾天的學習強度是胡曉北有記憶以來最高的一段時間，利用幾個月以來總結的各種學習方法和保持下來的良好習慣，他能讓自己在學習的時候，并不感覺十分疲憊。

然而，連續幾天下來，這種高強度的學習還是讓他感覺到了一些副作用……

只剩兩天就要物競預賽了，可這天晚上他竟然有些失眠！

胡曉北坐起來，開了床頭燈，靠在床上把數學書拿了出來。

這是他以前給自己催眠的秘籍，不過今天似乎不太好用。

催眠書籍從以前的高中數學已經換成了高等數學，可此時他腦袋暈沉沉的，已經處于困倦狀態，根本看不下去，然而同時，不知道腦子里的什么區域，反而在興奮著。

明明腦袋暈沉，可腦海里總是莫名其妙的冒出來一些東西：各種物理定理和公式就不說了，還有季如云溫柔的聲音，同桌兇巴巴的笑臉，以及佩奇小姐姐時不時的眨著眼睛，舉著鋼尺的可愛樣子……

呸！哪里可愛了？！

胡小北歪著腦袋發了一會兒呆，拿起手機看了一下時間：已經過了十二點。

他嘆著氣喃喃道：“再不睡覺第二天就完蛋了。”

他知道自己遇到了一個難題。

他想到前幾天自己的感悟，遇到難題怎么辦，雖然那是書本上的“難題”，而現在是生理上的難題，不過有些辦法是通用的。

不能毫無作為的在這里干發呆，愁眉苦臉的擺給誰看？盡快試一試其他的辦法。

胡曉北想了想，看著自己手里的高數書，隨便翻了一頁，瞧了一眼之后就把書扔到一旁。

“既然看不下去，那我就想吧。”

胡曉北閉上眼睛，想著剛才看到的那一頁。上面有一個幾何圖案，具體是什么題或者講的什么內容他根本沒有看清，但是這個幾何圖案卻印在了他的腦海里。

他把這個圖案在腦海里轉了轉，把里面的線條抽出來一條放到旁邊，再塞進去一段曲線變幻成其他形狀。

這就像小時候玩的積木，隨心所欲的擺弄著。

他在腦海里把一個幾何圖形變成了一個幾何游戲。

這種游戲很有趣，也很無趣。

“有趣”是因為你能按照自己的想法一直玩下去，而不覺得厭煩。

“無趣”是因為它不可能像擼啊擼還有吃雞一樣，可以讓你興奮。

胡曉北沉浸其中，慢慢的設計著自己想要的幾何圖形，不知什么時候，幾何圖形從立體的、旋轉的，變成了平面的、二維的，然后……就沒有然后了。

他睡著了。

床頭燈到早晨醒來都還是亮著。

他睡得很香。

預賽前兩天，所有集訓隊員都不去班級上正常課程了。

“物理老頭”帶著集訓隊梳理做過的習題，實驗也不再做了，用他的話說就是“先把預賽搞過去”。

這個時候，胡曉北才感覺到，一個好的導師作用太大了！

能讓你事半功倍！

能讓你少走彎路！

他翻看以前做過的題，發現自己在不知不覺間，就被牛老師“開了竅”。

這幾天的競賽題復習，更是讓他充滿信心。