小孩子才做選擇，道格全都要！

道格稍作思考，就打算將兩個年輕的教士全部雇傭過來。

不要署名的教士，雖然有些無節操，但那也僅僅只是在報紙上的文章不要署名，與道格這種寫論文不要書名的，低了不知道多少。

賣假藥的教士，同樣也無節操，但是道格有理由懷疑，這個年代的真藥，又能起到到少效用呢？

當然了，最重要的是，道格需要不僅自己讀書識字，還能教小孩子讀書識字，并且毫無節操的人。

像是威廉姆斯雖然有著種種優秀的品質，但是如果讓他來干這件事，一不小心世界觀就會崩壞。

盡管道格心中已經有了答案，但是兩位教士卻不知道。

屋外雖然依舊寒冷，但屋內燃著火爐和焦灼的心情，卻讓兩人覺得有些燥熱。

“兩位教士閣下，”道格開始說話了，“兩位過去的經歷都可以用精彩來形容。一位擁有豐富的書面表達經歷，另一位則擁有優秀的口頭表達能力。

這讓我很難抉擇……

所以……

我打算全都要……

恭喜兩位，都被錄用了。

兩位的周薪，請稍后去財務室找首席財務官威廉姆斯先生確認。”

道格站起來，走到兩人中間，稍微有些勉強的拍著兩人的肩膀。

“哦，對了！這是我編寫的教材，兩位教士先生，談完薪水請先閱讀一下。”道格轉身從辦工桌上拿起兩本小冊子說道。

兩位年輕的教士，走出道格辦公室的時候依舊有些迷迷糊糊。

寫文章的叫泰勒。

賣假藥的叫約翰。

兩人進入財務室，與威廉姆斯確定好了薪酬。

兩人與威廉姆斯交談的時候，才知道威廉姆斯是耶魯學園的高材生。無論是談吐和學識，都遠超兩人。

并且，還聽威廉姆斯不無榮耀的說，不知道有多少耶魯學園的學生，想要來這里工作，都被道格拒絕了。

兩人聽到這里，更加的猶疑了起來。

耶魯學子的水平，無疑比兩人高很多。

所以……

為什么自己能夠被錄取呢？

帶著疑惑，兩人打開了道格編寫的教材冊子。

兩人看完了，稍微有了一點點了解。

這……

這教材……

怎么能這樣赤果果！

怎么能這樣赤果果的宣講道格的神圣。

怎么能這樣赤果果的讓孩子對道格忠誠。

簡直……

就像是他們在教會學校里的課本一樣。

哪怕像他們這兩個無恥教士，經歷了那樣的教育，依舊相信著上帝。

難道……

道格要自己當上帝么？

如果是這樣，就能理解他為什么不找優秀的教士，或者是耶魯的學子來教學了。

這時候，道格從辦公室里走了出來，看到自己編寫的教材被翻到了最后一頁，問道，“怎么樣？還想在這里教書么？”

兩位年輕人猶豫了一下，回答道，“是的，閣下。”

“不要叫我閣下，叫我校長。”

“是，校長。”

“兩位跟我來吧，馬上就要開課了，請兩位按照教材試講一下。”