夏季的傍晚，鋪滿半邊天的是橙紅的魚鱗火燒云，落日余暉撒盡人間，偶爾會有幾縷清風劃過，消散在樹葉林間。

樹蔭下的人三三兩兩，有人結伴壓操場，有人在體育館揮灑汗水，有人仍舊在課室里奮筆疾書，大家都在這個獨有的夏天里，書寫屬于自己的物語。

木槿不知道未來的她會如何，她只曉得終于有驚無險地躲過了張三藏的緊箍咒，又熬過了剩余的兩節課，此時已是大腦耗用過度，饑腸轆轆。

拖著異常疲憊的身體來到第三食堂食堂，望著各式各樣的的菜肴，就是提不起胃口，可不吃又要胃痛，隨意地指了幾樣菜，又舀了一小碗的湯，尋了個沒人的位置坐好，盯著餐盤看了許久，才開始動筷子。

隱明中學對于師生的飲食十分用心，學校一共四座食堂，第一至第三食堂分別給高一至高三學子，第四食堂是老師的。

每個食堂都請了好幾個大廚掌勺，又配了營養師，共有魯、川、粵、蘇、閩、浙、湘、徽八大菜系，全方位滿足每日辛苦疲憊的師生胃口。

基本每個學子都會對食堂的食物充滿向往，木槿會覺得沒有胃口除了因為身體疲憊，另一面可能是因為天氣炎熱，當然，食堂的師傅也是每天變著法地做各種開胃菜。

木槿拿著筷子在米飯里胡亂地戳了幾下，搛了片苦瓜放進嘴里，企圖用苦味從炎炎夏日里奪得一絲胃口。

沒想到，剛吃了幾口，某人就開始無聲的抱怨。

修正坐在她的對面，雙手抱在胸前，眉眼中盡是不悅，或者說是嫌棄。

木槿還是沒有適應修這種突然出現把人嚇一大跳的行為。她小心翼翼地環視周圍，見大家都專注于自己的飯碗，才放心下來，小聲說：“大佬，你又怎么了？剛睡醒，起床氣？”

修沒有說話，只是挑眉示意她筷子上夾著的苦瓜片。

木槿疑惑，夾著苦瓜翻來覆去的看，“怎么了？”沒有問題，清脆油亮，嘗上一口，“味道還不錯。”

修的臉更黑了，義正言辭地說：“我不喜歡苦瓜?！?

“哦。”木槿頂著一副“關我什么事？然后呢？”的眼神看他，繼續自顧地慢慢吃。

面對木槿的漠視，修又更加嚴肅地強調了一遍?！拔艺f，我不喜歡苦瓜。”

木槿不知道修在別扭什么，當是很認真地說：“我知道?！闭f著又連續搛了好幾片塞進嘴里，菜油涂滿嘴唇，“可是我喜歡。”

見修的氣壓更低了，木槿擰著清秀的眉，難以置信地問：“該不會你不喜歡我就不能吃了吧？”

修沒有回答，算是默認了。

木槿氣笑了，鄙夷道：“大佬，你都幾歲了，還來小學生那一套。你不喜歡，所有人都要不喜歡？”

“憑啥，我又沒有讓你吃？”

“就是不許?！毙拚f得理直氣壯，這一幕怎么這么似曾相識？

“霸道。”木槿嘖嘴，“上次說不喜歡牛奶，現在又說不喜歡苦瓜，你怎么這么偏食。偏食的孩子會長不高哦?！?

木槿不過隨口吐槽，沒成想修咧嘴一笑，得意地說：“反正比某人高?！?

木槿手中的筷子一頓，“我懷疑你在內涵我?！?

修的嘴角咧得更高，看起來成熟穩重的男人，也有像菜雞互啄的時候，偏偏他還樂此不疲，“不用懷疑，請正視自己。”

木槿抓狂，這種狂傲、毒舌的人怎么會是自己的人格！

“嗯？！”木槿狡黠一笑，露出小狐貍模樣，修一看就知道她要使壞了又。果然就看到對方眉眼彎彎，眼眸含光，狡猾地說：“只要你接手主權，想吃什么，不想吃什么不都是你說了算?！?

對于木槿這種見縫插針的游說，修只冷淡地回兩個字，“不干?！?

“為什么？”木槿反問，她現在都開始好奇修為什么每次拒絕得都很干脆。這主人格的位置就這招人嫌？別人家的人格不是個個都搶破頭這個主位嗎？

修左手放在桌上，手指有規律地敲擊桌面，發出聲聲脆響，“我很好奇，你為什么會突然想讓位主權。如果你不說出原因，我是不會答應的?！?

“我不是說過了嘛，你可以給它更好的未來。”木槿一如既往的說辭。

修沒有說話，也不再動作，正襟危坐地看著她。

“好了好了，我說。”見修不下套，木槿氣餒地說：“我是個超級學渣，若是這樣下去，一眼到頭。既然沒能力，不如退位讓賢。我知道你很厲害，你才是他們想要的那種人?！?

“他們？”修很快就從木槿的話中抓住重點。

木槿笑得毫無在意，胡亂地扯說：“當然是老師、同學、學校、國家，有你這種人才，才是造福社會不是？”

“這個理由不成立。你也可以是那個人才。”修笑著說。

這話卻讓木槿愣住了，“大佬，你是不是沒有睡醒？”

“每個人都可以是人才。你可以不是讀書方面的人才，卻可以成為別的領域的人才?！毙拚f得正經，沒有玩笑的成分。“每個人都有自己擅長的事情，不擅長的事情。沒必要要求每個人都往大家設定的方向生長，這不是設定電腦程序。”

這回木槿算是噎住了。半晌才自怨自艾地說：“可現在的我是個學生啊，不會讀書，可不就是無用之人?！?

修心里是不喜歡木槿這樣看低自己的，但他也同樣可以理解木槿的心理。

當今不缺少望子成龍望女成鳳的父母，但大多數父母都只停留在“望”的階段。他們把自己的思想強加在子女身上，忽略了子女是一個獨立的個體，會有自己的思想，自己的感情。

這種強制性，要不就是逼得小孩極度叛逆，要不就是壓得小孩沒了自我。

木槿該是第二種小孩。她被各種壓力壓抑天性，又屢次在這條路上失措，久而久之就容易形成自卑的性格。

“我可以教你?！毙拚f。

木槿沒有想象中的那種詫異，反而是露出了奸計得逞的得意，“真的？”

修何嘗不知道木槿是故意給他挖坑的，但是他同樣可以感覺到木槿話中的自嘲是真實的。順著她挖的坑，也是有安撫她的想法。

真的是被她鬧得無法了，唉。

不過有些事情還是要事先說好，“我是可以教你，但是我會很嚴格，你可別受不了?！?

木槿滿意地點點頭，“放心?！?

嘴上滿口答應，可她心里想的是：能有張三藏恐怖？

木槿這一出的目的其實很簡單，就是讓自己跟修盡快地熟悉起來，拉近關系。別的事情，她怕修會拒絕。但這種事情，她不覺得修會拒絕。

之后再找機會讓修多與外界接觸，就不怕他不對外面的花花世界產生向往！