九月一號(hào)。天氣依舊炎熱，但是天氣相較盛夏來(lái)說(shuō)卻是好了不少。

但是對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，這確實(shí)是一個(gè)不想到達(dá)的時(shí)間點(diǎn)。一年一度的災(zāi)難大片又再度上演，比起四個(gè)異化系徒弟保護(hù)神秘系師傅西游的電視劇來(lái)得更準(zhǔn)時(shí)，更雷打不動(dòng)。

在這個(gè)超人社會(huì)，學(xué)習(xí)壓力比三百年前的學(xué)習(xí)壓力重了不知道多少倍。因?yàn)榻^大部分孩子，覺(jué)醒時(shí)間基本都在4-6周歲之間。因此，小學(xué)一年級(jí)時(shí)，基本上所有的孩子都是已經(jīng)覺(jué)醒狀態(tài)，在經(jīng)歷了頭兩年的基礎(chǔ)啟蒙教育之后，從三年級(jí)起，便要開(kāi)始學(xué)習(xí)大量的知識(shí)，而后在高年級(jí)階段便要開(kāi)始接觸理化生，了解，學(xué)習(xí)、摸索各自個(gè)性的原理，用法。做到簡(jiǎn)單的操控自身個(gè)性。順帶一提，由于身體素質(zhì)的增強(qiáng)，能影響個(gè)性的強(qiáng)度，對(duì)個(gè)性的控制力。因此，在這個(gè)年代，體育課屬于主科，貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)生涯。期末考的時(shí)候，你會(huì)看到各種計(jì)算機(jī)課、美術(shù)課、音樂(lè)課的時(shí)候，黑板上寫(xiě)著四個(gè)大字“體能訓(xùn)練”！

對(duì)于許多離開(kāi)了學(xué)校生活的年輕人，每每想起那令人難忘的校園生活，想起那令人刻骨銘心的一點(diǎn)一滴，想起那個(gè)教室那個(gè)操場(chǎng)，都不禁會(huì)感嘆：

“幸好LZ畢業(yè)了，打死我再也不回去了！”

但這些與小源、小勝無(wú)關(guān)，因?yàn)榻裉焓撬麄冮_(kāi)始上幼兒園的日子。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，這一切都是令人雀躍的，因?yàn)樗麄兗磳碛懈嗟男』锇榭梢砸黄鹜嫠！?duì)孩子們來(lái)說(shuō)就是這么簡(jiǎn)單，有人一起玩就夠了。如果想問(wèn)還有什么，那就讓人更多一點(diǎn)。

開(kāi)學(xué)三天，小勝很快就和班級(jí)里其他同學(xué)打成一片了，看著聚在他身邊的孩子，赫然就是班級(jí)里那個(gè)領(lǐng)頭羊的角色。小源從小就比較內(nèi)向，三天時(shí)間一直跟著小勝，倒也認(rèn)識(shí)了不少孩子。

這天兩人與幾個(gè)新交的朋友正在沙坑邊上玩耍的時(shí)候，幾個(gè)大班的孩子朝著坐在滑滑梯邊上玩沙子的小源走了過(guò)來(lái)。

“喂，你的玩具借我一下吧！”其中一個(gè)高個(gè)男孩向著小源伸出了手，直接抓向小源手里的玩具，話(huà)語(yǔ)中卻沒(méi)有半點(diǎn)詢(xún)問(wèn)的成分。

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“還給我！”

小勝剛坐下，正從滑滑梯上滑下來(lái)，卻聽(tīng)到背后一聲輕響，回頭望去只看到小源趴在地上，手上緊緊攥著玩具。

趴在地上的小源馬上爬了起來(lái)，一聲不吭，泛著水霧的一雙眼睛緊瞪著面前的幾個(gè)大孩子。

不知是因?yàn)闆](méi)有搶到玩具惱羞成怒，還是因?yàn)樾≡吹难凵瘛兹藝松先ィ鹗滞妻鴮⑿≡赐频孽咱劻藥撞剑缓笥昧⒅频乖诘亍?

“說(shuō)了讓你給我，你是聽(tīng)不到嗎！？”

“不準(zhǔn)你們欺負(fù)小源！”

“啊！”

剛從滑梯上下來(lái)的小勝立刻起身沖了過(guò)來(lái)，一把將人推開(kāi)，邊上的一個(gè)直接倒地，撞到沙坑邊上。

幾個(gè)大孩子反應(yīng)過(guò)來(lái)，反倒將小勝?lài)似饋?lái)，直接扭打在一起。

原本抿著嘴，瞪著眼睛流淚的小源急的大叫，直接沖進(jìn)了‘包圍圈’，“不準(zhǔn)你們欺負(fù)小勝”。

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“呀！”看著很快就被打倒在地的小源，小勝抬起頭紅著眼看著對(duì)方，用力揮出拳頭。

小小的拳頭上突然泛起了一小縷火焰，在太陽(yáng)下不甚明顯，但卻嚇住了看到火焰的幾個(gè)大孩子。

“你們?cè)谧鍪裁矗俊?

聞?dòng)嵹s來(lái)的女老師大聲呼叫著。

小勝回過(guò)頭看著手臂青紫的小源，咧著嘴笑了笑。臉上掛著的兩個(gè)青紫色痕跡，讓小勝平添了幾分帥氣。

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辦公室，幾個(gè)剛被老師“料理”完的孩子垂頭喪氣的離開(kāi)了辦公室，想著待會(huì)兒老師要聯(lián)系家長(zhǎng)，明天還要見(jiàn)家長(zhǎng)的場(chǎng)景都莫名的抖了抖身子。想必晚上回家一頓男女混合雙打是免不了了。

李梅梅（剛剛的女老師）看著兩個(gè)要離開(kāi)的孩子，“你們兩個(gè)等等，我叫了林老師過(guò)來(lái)了。”

黃源黃勝班級(jí)的老師林青海，一個(gè)二十歲出頭的年輕小伙子，今年剛從學(xué)校畢業(yè)出來(lái)，在幼教中少有的男性，整個(gè)幼兒園中僅此一位。

“李老師。”門(mén)口走進(jìn)一個(gè)帥氣的年輕人，正是林青海。只見(jiàn)這人唇紅齒白，相貌清秀，只看相貌，絕對(duì)不輸于一些當(dāng)紅的奶油小生。眉宇間透著一股對(duì)生活，對(duì)生命的熱愛(ài)，一眼望去便覺(jué)得是一個(gè)極富有愛(ài)心的人。想來(lái)也是，正是這么一個(gè)富有愛(ài)心的男生才會(huì)選擇當(dāng)幼教吧。

林青海，23歲，個(gè)性是水流，D級(jí)。強(qiáng)度很弱，只能從指間噴出一股小水柱，差不多就一般水槍的樣子，勉強(qiáng)可以做個(gè)小噴泉。經(jīng)幾個(gè)未婚女同事“偷偷調(diào)查”，總結(jié)出了兩大適婚優(yōu)點(diǎn)：第一，帥；第二，有愛(ài)心。第三，似乎很有錢(qián)。

作為未婚女同事的李梅梅臉色微紅，輕聲說(shuō)道：“林老師，你來(lái)啦。”

林青海走到了孩子身邊，半蹲在李梅梅身前，摟著兩個(gè)孩子，“聽(tīng)說(shuō)我們班的這兩孩子跟您班里的孩子打架了，還打傷了他們。實(shí)在抱歉，我會(huì)好好管教他們的。”

李梅梅趕緊站了起來(lái)，連聲說(shuō)道：“沒(méi)有沒(méi)有，是我們班的幾個(gè)小家伙要搶玩具，先動(dòng)手的。況且哪里有受什么傷啦，也就是一點(diǎn)小淤青，燒焦了一點(diǎn)點(diǎn)眉毛。待會(huì)兒給他們都發(fā)點(diǎn)糖果，下課了那一點(diǎn)小淤血就消掉了。還有，他們家里我都打電話(huà)通知了，就不用再麻煩林老師了。”

林青海點(diǎn)點(diǎn)頭，看著黃源臉上還掛著的淚痕，一時(shí)間不知道怎么安慰，轉(zhuǎn)頭看著咧著嘴的黃勝，氣不打一處來(lái)，不輕不重地敲了一下黃勝的腦門(mén)，“叫你打架！”

哇~要是拍我多好啊~連打孩子都么帥~

李梅梅笑得眼睛都快瞇成一條縫了，心里這么想著。

林青海抬頭望向李梅梅，“那我先帶他們回班級(jí)去了？”

李梅梅這才緩過(guò)神來(lái)，“林老師，我找您來(lái)是有別的事的，小勝的個(gè)性覺(jué)醒了。有火焰，看著好像很厲害的樣子。”

“真的嗎？小勝，是什么樣的個(gè)性？能用出來(lái)讓我看看嗎？”林青海驚喜的看著黃勝。

黃勝臉上的笑意更濃了，退了幾步，雙手抬到了胸前，握拳，“哈！”。

一分鐘，黃勝臉上滴下了一滴汗珠。

兩分鐘，黃勝臉色憋得通紅，一分是以為羞的，九分是因?yàn)橛昧ξ站o拳頭，憋著氣，想要嘗試釋放個(gè)性的原因。

“小勝停一下，慢慢放松。”林青海看著面前通紅的小臉。“慢慢地呼吸，想一下剛才的感覺(jué)。”

“噗~噗~噗”。放松下來(lái)的小勝，又等了一分鐘，抬起在胸前的兩只小手掌心突然冒出一小股不穩(wěn)定的火焰，出現(xiàn)、熄滅，出現(xiàn)、熄滅，像是煤氣點(diǎn)燃熄滅又點(diǎn)然又熄滅似的。

“初步展現(xiàn)的能力控制系-火焰，加上優(yōu)秀的控制能力，小勝，你將來(lái)一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的職業(yè)英雄的！”林青海，開(kāi)心的看著小勝。

“我將來(lái)是要成鐵拳英雄的男人，我現(xiàn)在有火，那以后我就是火拳英雄啦！哈哈哈哈！”黃勝叉腰大笑。

“我是光波超人！”聽(tīng)到黃勝的話(huà)，黃源立刻跟上，雙手?jǐn)[出一個(gè)十字。

李梅梅，在一旁捂嘴偷笑。

反倒是林青海笑瞇瞇地看著兩個(gè)孩子。

“你們會(huì)的。”