不止是許薄荷好奇，大概所有的女生都在暗暗猜測(cè)著自己心目中的男神會(huì)為大家表演什么節(jié)目吧。

大家只知道何盛的籃球打得不錯(cuò)，是校籃球部的隊(duì)長(zhǎng)，主力軍。難不成何盛當(dāng)著全校同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)們的面兒給大家來(lái)一場(chǎng)直播球賽不成?就算是那樣，小小的臨時(shí)搭建的表演臺(tái)估計(jì)也不夠用呀。

大家心中暗自琢磨著。

校文藝委員在表演臺(tái)上充當(dāng)著主持人，情緒激昂地一邊看著手中精心準(zhǔn)備好發(fā)言稿，一邊發(fā)表著對(duì)學(xué)校的熱愛，以及對(duì)這次慶典的期待感恩之意，同時(shí)為即將舉行的慶典營(yíng)造氣氛。

顯然，他實(shí)在算不上出色的主持人，反而更能勝任催眠高手這個(gè)角色。

每一句激情的宣言和講讀從他的口中蹦出來(lái)，再通過空氣介質(zhì)傳到同學(xué)們的耳朵里，打在耳膜上就發(fā)生了化學(xué)變化，讓人昏昏欲睡。

吶，就像每次班會(huì)課上班主任發(fā)表的那些言論，明明是很鼓舞人心，讓人振奮從而激發(fā)斗志的，可是偏偏就產(chǎn)生了安眠藥一樣的效果。

同學(xué)們的一腔熱情就像即將燃燒的火苗，才剛剛冒出一點(diǎn)點(diǎn)火花，就被一盆水澆滅了，只留下一束黑煙了。氣氛不但沒有嗨起來(lái)，反而有漸漸冷場(chǎng)的跡象，學(xué)校大概是沒想到會(huì)有這樣的結(jié)果，校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任在后臺(tái)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻一時(shí)之間找不到解決的好辦法，也是蠻尷尬的。

真的是很無(wú)聊啊，早知道來(lái)參加校慶典就是來(lái)聽“講座”的，還不如帶個(gè)MP3過來(lái)聽聽音樂，打個(gè)瞌睡小瞇一會(huì)兒呢。

現(xiàn)在耳朵邊縈繞著唐僧式的演講聲，實(shí)在是，吵，很吵，非常吵，吵得讓她睡不著。

百無(wú)聊賴中，許薄荷無(wú)意識(shí)地抬起了頭，恰好看到頭頂有一只麻雀飛過，她的興趣完全被麻雀那小巧輕盈的身影吸引了過去，視線隨著麻雀的身影游走，一直看到它飛到操場(chǎng)不遠(yuǎn)處的樺樹枝上。

沒有人知道，許薄荷一直都很喜歡麻雀，雖然麻雀在人們的眼中并不是很討喜，甚至很多人都討厭麻雀，但是許薄荷就是固執(zhí)地喜歡它。

這個(gè)小秘密，就連從小和自己一起長(zhǎng)大的成向晚都不知道，因?yàn)榕滤⌒ψ约骸?

越來(lái)越多的麻雀飛到那棵高大的樺樹上，撲棱著翅膀，許薄荷甚至能聽到它們撲棱翅膀和嘰喳交談的聲音在操場(chǎng)的上空蕩漾。

許薄荷不由地勾了勾嘴角，笑了起來(lái)。

可是沒多久，許薄荷剛剛恬靜下來(lái)的思緒還是被一陣陣震耳欲聾的尖叫聲給圓滿地劃上了休止符。

許薄荷也被同學(xué)們尖叫聲里的濃烈的情緒給感染了，轉(zhuǎn)過頭，隨著身邊晚晚的視線看去，然后就不期然看到了那個(gè)少年意氣風(fēng)發(fā)，跳著街舞的模樣。

那一刻，許薄荷的視覺極限被挑戰(zhàn)著，眼中和同學(xué)們一樣溢滿了驚訝和崇拜，是的，崇拜。許薄荷仿佛能看到，曾經(jīng)何盛是花了多少的努力和汗水才換來(lái)這樣?jì)故斓膭?dòng)作，是用怎樣驚人的毅力堅(jiān)持著而不放棄。就因?yàn)檫@，他值得自己的崇拜。

許薄荷曾經(jīng)也以為所有跳街舞的男孩都是在耍帥，在嘩眾取寵，但是，她知道，從這一刻起，何盛改變了她的這種看法。

許薄荷從來(lái)都沒有看過一個(gè)男孩可以把街舞跳得這么精彩，這么肆意，那一系列的動(dòng)作伴隨著少年額頭上灑落的點(diǎn)點(diǎn)晶瑩，渾然天成，絲毫不見做作。

……

那是霹靂舞，街舞中的一種。

少年頭帶著鋼盔，像是有種特別神奇的力量推動(dòng)著身體一般，力量瞬間又被反轉(zhuǎn)過來(lái)，頭帶動(dòng)著整個(gè)身體，腳朝上，整個(gè)世界被顛倒了過來(lái)。雙臂抱在一起，然后又迅速地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)……

讓所有人重新變得熱血沸騰了起來(lái)。同學(xué)們尖叫著喊“好棒!”、“加油！”，全場(chǎng)氣氛嗨到了極點(diǎn)。