經(jīng)歷家訪之后，我總覺得老師們會對我好一點(diǎn)。可惜，新的一周開始后，他們對我還是老樣子，并沒有誰對我特別關(guān)照。這讓我頗為失望，不是說“拿人手短，吃人嘴軟”嗎？都在我家吃了飯了，怎么對我的態(tài)度一點(diǎn)變化也沒有呢？

要說完全沒有變化，其實(shí)也不客觀，至少柯老師變了一點(diǎn)。這個(gè)周的第一節(jié)英語課上，她就向我們訓(xùn)話說：“初三開學(xué)半個(gè)月了，前面兩個(gè)周是補(bǔ)課，你們都沒進(jìn)入狀態(tài)。但從這個(gè)周開始，初一初二來了，你們的初三也正式開始了，心態(tài)一定要調(diào)整過來。當(dāng)然，我也會調(diào)整教學(xué)方法，過去一年，我對你們太嚴(yán)格了，從現(xiàn)在起，我準(zhǔn)備變一下！”

同學(xué)們都非常意外，大家面面相覷，但迫于柯老師往日的淫威，沒有人敢說話。英語老師又接著說：“我先問你們一個(gè)問題，明年中考，你們有多少人還想繼續(xù)讀書？”全班同學(xué)都沒有說話，我?guī)ь^舉起了手，其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)舉手了，最后，幾乎所有同學(xué)都舉手了。

柯老師點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好，很好，還有這么多人想讀高中，這是好事，既然你們有這個(gè)想法，那我也跟你們說實(shí)話。我剛接手的時(shí)候，你們班英語底子很差，但我不想放棄任何一個(gè)人，我希望你們都能學(xué)好，所以對你們每個(gè)人要求都很嚴(yán)格，經(jīng)常發(fā)脾氣，經(jīng)常打人，你們不喜歡這樣，其實(shí)我也不喜歡這樣。經(jīng)過這一年，你們班的英語成績進(jìn)步了不少，但是，還是有不少人依然沒找到門路，完全學(xué)不進(jìn)去。我想，可能真的是學(xué)不會英語吧！”

英語老師沉默了一會兒，目光掃視了一圈，又接著說：“你們中的絕大部分人，可能這輩子都不會用到英語，在農(nóng)村種地，去工地打工，不需要懂英語，對吧？所以，我也不想再逼著你們每個(gè)人都學(xué)英語了。我算了一下，松石中學(xué)每年畢業(yè)的學(xué)生，繼續(xù)讀書的不到一半，所以我問你們誰還想繼續(xù)讀書，愿意讀書的，我就繼續(xù)嚴(yán)格要求你們，不愿意讀書的，我也不再為難你們了！”

教室里有了一陣小小的說話聲音，馬上又歸于平靜了。柯老師接著說：“我本來預(yù)料，只有一半人會舉手，沒想到有這么多人。但我說句心里話，對于有些人來說，現(xiàn)在才想起來學(xué)習(xí)，已經(jīng)有些晚了，我也沒有精力再盯著你們每一個(gè)人了。那這樣，我不強(qiáng)迫你們，也不放棄任何人。想繼續(xù)學(xué)英語的，一會兒下課后，就到楊希和柯琴那里報(bào)名，以后我會重點(diǎn)照顧你們；不想繼續(xù)學(xué)英語的，我就不再逼你們了，你們會輕松很多，只要不影響其他同學(xué)就行！”

教室里又響起了一陣說話聲，這次聲音持續(xù)的時(shí)間長一些，柯老師也沒有制止，直到大家安靜后，她又接著說：“你們自己想清楚，上初三了，我的要求只會更加嚴(yán)格，要是能做到就報(bào)名，做不到就算了，免得雙方都不高興！”說完這些，她便開始上課了。

下課以后，同學(xué)們便紛紛找我和柯琴報(bào)名，在我這邊報(bào)名的不到十個(gè)人，在柯琴那邊報(bào)名的人多一些，但是兩邊加起來也才三十來個(gè)。也就是說，班上只有差不多一半的同學(xué)報(bào)名了，比之前舉手的少了很多。

我和柯琴都很意外，便決定分頭問問同學(xué)們，為啥舉手了不報(bào)名。宋殊和羅哲都沒有報(bào)名，我先去問了宋殊，他對我說：“我本來就沒舉手啊，干嘛要報(bào)名？我最煩英語了，她不管我最好！”我勸他說：“你玩性這么大，要是再每人管，以后怕是連二十六個(gè)字母都認(rèn)不全了！”宋殊很驚恐的說：“啥？二十六個(gè)字母？不是二十五個(gè)嗎？”我打了他一拳說：“滾，少跟我裝！以后我讀高中放暑假回來，可不想看到你在家里種地！”宋殊也笑著打了我一拳說：“你放屁，我就算不讀高中，也不會在家里種地！”我認(rèn)真的對他說：“我是想讓別你放棄，能學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn)，萬一能考上高中呢？”宋殊還是笑著對我說：“我要想考上高中，靠學(xué)習(xí)是不行了，只能靠點(diǎn)旁門左道……算了，你別跟我說了，我是不會報(bào)名的！”看到他這么不正經(jīng)的樣子，我也懶得再講究他了。

我又找到羅哲，問他為啥不報(bào)名。羅哲對我說：“我學(xué)英語靠自己就行了，不用靠老師逼，只有笨人才靠老師逼！”我有點(diǎn)無言以對，想了想又說：“柯老師其實(shí)挺好的，你看我，以前英語那么差，現(xiàn)在可比你好多了！”羅哲說：“那你怎么不說，我以前英語那么好，被她教了一年，如今這么差了？”我笑著說：“媽的，那是你自己不成器，成天就知道談戀愛、賭博，跟柯老師有啥關(guān)系？”羅哲也笑著說：“那不就是了，我英語成績好壞，都跟她沒關(guān)系，只要我自己想學(xué)，馬上就能學(xué)好！”我有點(diǎn)無奈的說：“行行行，你聰明，那你一定要學(xué)好，跟我考一所學(xué)校啊！”羅哲笑著說：“那還不容易，到時(shí)候你故意做錯(cuò)幾道題，我們倆一起去上庸二中！”我踢了他一腳說：“滾，我才不去上庸二中，要去你自己去！”

我本來準(zhǔn)備走了，又回頭對羅哲說：“哎，蘿卜，你現(xiàn)在這點(diǎn)自信都沒了嗎？連上庸一中都考不上嗎？”羅哲終于認(rèn)真了：“嗯……也不是沒有自信。我跟你說，開學(xué)以來的化學(xué)課，我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去，完全聽不懂，我也不知道為啥……這樣下去，肯定考不上一中的……”我說：“哦……化學(xué)還挺簡單的吧，你有啥不懂問我啊！”羅哲笑著說：“媽的，你就喜歡在我面前吹牛！”我也笑著說：“哈哈，哪有吹牛，我是真的覺得簡單！”羅哲笑著說：“好好，以后我問你，最好我們能坐個(gè)同桌，好好問你！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“嗯，我們倆還沒坐過同桌吧，要是能坐同桌最好了！”羅哲也點(diǎn)了點(diǎn)頭，我又對他說：“那你到底要不要報(bào)名啊？”羅哲笑著說：“好吧好吧，報(bào)名吧！我可不想差你太多，免得你又在我面前吹牛！”聽到羅哲這樣說，我終于心滿意足的走了。

我又問了幾個(gè)男生，情況都差不多，都是想上高中，但是不想吃苦，柯琴問了女生那邊的情況，結(jié)果也一樣。柯琴有點(diǎn)擔(dān)心，她問我說：“楊希，就這么點(diǎn)人報(bào)名，柯老師會不會不高興啊？”我說：“你自己的姑媽，你不知道她啥脾氣嗎？”柯琴說：“我是認(rèn)真的，不跟你開玩笑！”我笑著說：“喲？你啥時(shí)候跟我開過玩笑？自從去年我們?nèi)橇四阋淮危愣紱]對我們笑過吧！”柯琴的臉一下子紅了：“有……有嗎？我早就原諒你們了……”我笑著說：“好吧好吧，我相信你原諒我們了，要不然，你怎么還會幫我弄飯票呢，是吧？誰叫我魅力大呢！”柯琴有點(diǎn)生氣的說：“你還說呢！你們四個(gè)人，就是不能給你們好臉色，稍微對你們好點(diǎn)，你們就胡來！”

看著柯琴生氣的樣子，我更高興了，便笑著說：“喲！還不能給我們好臉色！我們啥時(shí)候看過別人的臉色，你臉大啊！”柯琴抬起來看著我說：“你仔細(xì)看看，我臉大不大！”我笑著說：“哈哈哈，你真的會開玩笑了！”柯琴也終于笑了：“我大人大量，不跟你們四個(gè)小屁孩兒一般見識！”

我完全沒想到柯琴會這樣說，拽著她的胳膊問：“我靠，你說誰是小屁孩兒啊？”柯琴往后退了一步，掙脫了我的手，她不再笑了：“你別鬧了，說正事吧，我們要怎么跟柯老師說？”我昂起頭說：“你放心，我去說，就實(shí)話實(shí)說，沒事兒的。她星期六的時(shí)候剛?cè)ノ壹壹以L，我還給她削了梨子吃呢！”柯琴說：“哇！她去你家家訪了啊！我就說吧，她一直很重視你，很喜歡你！”我得意的說：“那是當(dāng)然，我可是班上第一！”

隨后，我跟柯琴就找了個(gè)空閑時(shí)間，去辦公室找柯老師了。柯老師聽了我的匯報(bào)，又看了我倆送來的名單，并沒有像我們預(yù)料的那樣生氣，反而笑著對我們說：“人少點(diǎn)好，這樣我省事兒，他們也省事兒！”我跟柯琴互相看了一眼，然后繼續(xù)看著柯老師。

柯老師對我們說：“我先跟你們說一下我的安排吧，這事兒也需要你們倆配合。沒報(bào)名的那些同學(xué)，以后我基本上就不管了，至于報(bào)名的同學(xué)，我把他們分成兩組，你們倆一人管一組。成績好的分一組，楊希來管，成績差的分一組，柯琴來管。這兩組我也會分別對待，楊希那組我要求最高，以后我課程上到哪里，你們就要背到哪里，不是一篇文章一篇文章的背，是整單元一起背，柯琴那組可以慢一點(diǎn)背，也可以一篇一篇的背。另外，我會給報(bào)名的同學(xué)單獨(dú)布置作業(yè)，也要按時(shí)完成。還有，我最近看了一本課外資料，我覺得編的很好，最好也一人買一本，你們回去跟他們說一下！”

我和柯琴點(diǎn)了點(diǎn)頭，柯老師又說：“對了，還有，你們的英語聽力也要練一下了。這就不用你們買書了，我買了一套，以后我會把題目抄在小黑板上，每次上英語課時(shí)，先做一段聽力。上英語課前，你們倆來辦公室，把小黑板拿上去。”

我跟柯琴又點(diǎn)了點(diǎn)頭。柯老師接著說：“我讓你們管他們，就是因?yàn)槿诉€是太多了，要是都在我這里背書，早自習(xí)都不夠用，所以就讓他們可以去找你們倆背書。但是，你們倆必須在我這里背書，你們倆必須起帶頭作用，不管別人背不背得過，你們倆必須要背過，還要背得快，知道嗎？”

我們倆還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，柯老師對柯琴說：“對了柯琴，你雖然管成績差的那組，但你自己不是成績差的，要對自己高要求，知道嗎？”柯琴說：“嗯，知道。”柯老師又對柯琴說：“你的英語成績，我是比較放心了，現(xiàn)在能穩(wěn)定在一百分以上，在班上也能排到前五。但是，你其他成績不行，在你們班上，總成績連前十都進(jìn)不去，這樣也不行。我不希望你把時(shí)間都拿來學(xué)英語，也要把其他科目補(bǔ)起來，知道嗎？”柯琴點(diǎn)了點(diǎn)頭。

柯老師轉(zhuǎn)頭對我說：“楊希，你就不一樣了，你的英語成績比柯琴好一點(diǎn)，但這還不夠。我前天在你家也說了，你其他成績夠好了，英語是你的短板，你要花更多的時(shí)間在英語上，知道嗎？”我也點(diǎn)了點(diǎn)頭。

柯老師也點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后笑著對我們說：“我問個(gè)題外話，你們倆都是我的英語課代表，關(guān)系應(yīng)該不錯(cuò)吧？”我和柯琴都很意外，都害羞的笑了笑。柯老師對柯琴說：“嗯，柯琴啊，那你平時(shí)多向楊希請教一下啊，有啥不懂的就問，不要害羞。以你現(xiàn)在的成績，很難考上上庸一中，你自己要多主動(dòng)啊！”柯琴笑著說：“哦……好的。”柯老師又對我說：“楊希，你也多幫幫柯琴，平時(shí)她要問你啥東西，你就告訴她，這也是互相幫助嘛！”我也笑了笑說：“好的。”

說完這些，柯老師就讓我們倆回去了。回去的路上，我對柯琴說：“喲，你姑媽對你還挺關(guān)心的嘛！”柯琴說：“嗯，暑假的時(shí)候，我爸媽請她來了我家，專門請她好好關(guān)照我！”我笑了笑說：“她是你姑媽，關(guān)照你也是應(yīng)該的嘛！”柯琴說：“沒有，又不是親姑媽，平時(shí)來往也不多。我覺得啊，她對你就比對我好，你看，來我家還是我爸媽請的，去你家可是自己主動(dòng)的！”我哈哈笑了起來。

第二天的英語課上，英語老師就宣布了她的“新政”，對于這項(xiàng)新政，幾乎所有同學(xué)都很支持，因?yàn)槌煽儾畹耐瑢W(xué)徹底解脫了，而成績好的同學(xué)雖然辛苦了一些，但這是他們自己選的。至于我，更是像打了雞血一樣，為了不辜負(fù)柯老師的厚愛，每天早上五點(diǎn)半就起床了，先在家背半個(gè)小時(shí)的英語，然后再去學(xué)校。在我的讀書生涯中，從來沒有這樣刻苦過。

我的辛苦有了回報(bào)，在初三的第一次月考中，我的英語取得了111分，總成績依然是班上第一，年級第二，并且只差郭勝男一分了，我離真正的王者，只差一步之遙了。

但是，并非所有的同學(xué)都能像我這樣刻苦，羅哲就是一個(gè)。羅哲是在我的勸說下才報(bào)名的，他成績好，被分在了我這一組。可是，他特別懶散，背課文總是很慢，幾乎每次都是我們這組最后一個(gè)。英語老師說過他好幾次，還打了他一巴掌，可他還是改不了。

后來，羅哲想了個(gè)辦法，讓我?guī)退苫爝^關(guān)。我本來不愿意，倒不是不想幫他，只是希望他能腳踏實(shí)地地學(xué)英語，可他跟我說：“背這么多課文有啥用啊？我不是背不過，只是不想耽誤時(shí)間罷了！”我勸他說：“老師讓背肯定有用，你是給自己背的，又不是給她背的，為啥要騙她呢？”羅哲有點(diǎn)不高興了：“我不管，當(dāng)初是你讓我報(bào)名的，我本來就不想報(bào)名，不想被她管著，現(xiàn)在你要負(fù)責(zé)！”我沒辦法，只好同意了。

在接下來的背書考核中，我就向柯老師虛報(bào)結(jié)果，說羅哲背過了，柯老師一直很信任我，從沒懷疑過。直到有一次英語課上，柯老師提了個(gè)問題，喊羅哲起來回答，羅哲沒有答上來，而那個(gè)問題恰好是課文中的原話，柯老師就讓羅哲背一下課文，羅哲果然背不下來。柯老師又讓羅哲背另外幾篇，羅哲也沒能背下來，柯老師特別生氣，問我怎么回事兒。

我當(dāng)時(shí)也慌了，就支支吾吾地說：“他……他在我這里背的時(shí)候……是可……可以背過的……”柯老師說：“好，那就是他的錯(cuò)了，你現(xiàn)在過去，替我打他一巴掌！”

我完全就懵了，沒想到柯老師會發(fā)出這種命令。我當(dāng)然不可能去打羅哲，就站在座位上低著頭。柯老師對我吼道：“你不打他是嗎？你要是不打他，我就打你！”

我依然低著頭，站在座位上沒有動(dòng)。柯老師繼續(xù)向我吼道：“你到底打不打？”我又怕又慌，不知道該怎么回復(fù)柯老師。她直接走到我跟前，對著我就是兩巴掌，然后又走到羅哲面前，也打了他兩巴掌。

然后，柯老師回到講臺上說：“你們誰要是不愿意背書，我也不將就你們，不背就算了，來找我說，以后我再也不管了！至于你楊希，要是當(dāng)不好這個(gè)課代表，那就別當(dāng)了！”

聽著柯老師這惡狠狠的話，我?guī)缀蹼y以相信。就在這之前，她還一直對我那么好，怎么說翻臉就翻臉呢？之前還去我家吃了飯呢，這么快就忘了嗎？

下課之后，我便馬上找了羅哲，我感覺對不起他，是我把他拉進(jìn)了火坑。羅哲沒有怪我，說是他自己不想背。我不知道怎么安慰他，就向他抱怨說：“媽的，柯老師還去我家家訪了的，還吃了我家的飯，就這么翻臉不認(rèn)人了！”羅哲說：“她還要來我家家訪呢，不過我想好了，不讓她來，不給她飯吃！”

這讓我非常意外，我以為老師們只會來我家家訪，因?yàn)橹挥形沂前嗌系谝唬瑳]想到他們還想去羅哲家。便問羅哲：“啥？她還要去你家嗎？”羅哲點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“嗯，不光是她，好像是所有老師吧。他們要挨個(gè)家訪，從班上第一名開始，下個(gè)周就輪到我了。不過我已經(jīng)想好了，我就說我爸媽不在家，讓他們別去了！”

我非常失望，沒想到事情會是這樣。我一直以為，老師到我家家訪，是只屬于我一個(gè)人的榮耀，原來大家都有。之前我還在柯琴面前炫耀，如今想想真是丟人。我不想再提起這事兒了，

便對羅哲點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“嗯，別讓他們?nèi)ゼ以L，家訪了也沒用，白吃白喝，一點(diǎn)也不念恩情，下手的時(shí)候還是這么重！”

羅哲沉默了一會兒，然后接著說：“羊子，我想好了，我要去找柯老師，退出那個(gè)什么狗屁報(bào)名，我再也不想被她管著了！”

我有點(diǎn)意外，本來想勸勸他，但不知道說什么好，最后只是問了他一句：“你想好了嗎？”羅哲點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也沒再說什么了。

經(jīng)過這場風(fēng)波，我對柯老師的好感又沒有了。我以為她看重我、喜歡我、舍不得打我，沒想到，她對我跟對其他人一樣。我不想再那么努力學(xué)習(xí)英語了，也不想再討好她了，反正不管我多努力，她還是會打我，當(dāng)眾打我！

我的“雞血”到此就用完了，從此以后，我也再沒有這樣刻苦過。

不過，有一點(diǎn)我還是想錯(cuò)了：和羅哲一起挨的這兩巴掌，是柯老師最后一次打我。在接下來的初中生涯里，她再也沒有打過我了。但是，我的怨念已成，再難消除。