院子里的樹丫被染成一片雪白。

蘇桐剛一回到家，就看見二郎和阿玥站在樹下，不少人進(jìn)進(jìn)出出，搬來了差不多二十多個(gè)大水缸。

每個(gè)水缸都有半人高，二十多個(gè)愣是排滿了半個(gè)院子。

蘇桐看得傻眼，眼睜睜瞧見胡家的下人拎著水桶一個(gè)個(gè)從外面的井里打來水往水缸里面灌。

本是寒冬，一群人愣是被折騰的渾身冒汗。

“怎么回事兒？二郎，這是干什么？”

二郎一抬頭，看見自家姐姐，立時(shí)露出個(gè)天真無暇的笑容，阿玥更是猛地?fù)溥^來。

蘇桐趕緊伸手接住，這位小爺可怠慢不得，身份不說，就他現(xiàn)在的身體狀況，萬(wàn)一磕碰一下，他爹娘非要心疼死不可。

“姐姐，阿玥和二郎也要當(dāng)大書法家，阿玥要練字?！?

蘇桐按了按眉心，實(shí)在弄不懂這往家里挑水，和練字有什么關(guān)系，就算想練臂力，這挑水的又不是他們。

一低頭，就見自家二郎表情古怪，羞得耳根通紅，欲言還休，蘇桐哭笑不得，把自家弟弟提溜過來：“這是鬧什么？”

二郎嘟著嘴，好半晌才道：“剛才我和阿玥玩，給他講了那個(gè)姐姐給我的講過的故事，就是王獻(xiàn)之練字的故事。”

蘇桐想了半晌，才從記憶深處找到一點(diǎn)兒記憶碎片，想起來她有一次看二郎因?yàn)樽约簩懙淖植缓每?，甚至還比不上學(xué)堂里同齡的同學(xué)們而懊喪，連練字都顯得很沒精神，就隨口給他講了個(gè)故事——

杰出的書法家王羲之有一個(gè)兒子，叫王獻(xiàn)之，王獻(xiàn)之和他的父親一樣，自幼愛好書法，因此也開始練字，但這孩子雖然有些天分，可因?yàn)槟昙o(jì)小，比不上他父親另外幾個(gè)年齡更的學(xué)生。

他便忍不住有點(diǎn)兒沮喪，每一天練字都想著明天一定能超過那些師兄，卻沒想到，一天，兩天，時(shí)間一日日過去，王獻(xiàn)之眼看著自己不說和父親比，就是和父親的其他學(xué)生相比，差距都越來越大，便忍不住灰心喪氣起來。

尤其是天天同筆墨打交道，不覺有些乏味，再加上一天到晚坐在那里寫呀寫的，累的腰酸背痛，也實(shí)在不好受。

一天，他實(shí)在忍不住了，就跟父親說他不想再練字，反正他也寫不好。

王羲之并未惱怒，只是笑了笑，說：“你要想知道寫好字的秘訣的話，明天早上到院子里來?！?

第二天，王獻(xiàn)之早早來到院子里，發(fā)現(xiàn)父親早已在那兒練字。

王羲之見兒子來了，指著院子里那十八缸水說：“書法沒有秘訣，只要你寫完這十八缸水，字自然而然就寫好了，不要和其他人比，先要打敗自己，只要你每一天寫的字，比昨天好，哪怕只好一丁點(diǎn)兒，也是進(jìn)步?！?

王獻(xiàn)之倍受鼓舞，便夜以繼日地練字。

轉(zhuǎn)眼一年又一年，當(dāng)他寫完這十八缸水后，工夫不負(fù)有心人，他終于成了一名偉大的書法家。

當(dāng)時(shí)蘇桐講這個(gè)故事的時(shí)候，自然是要教育自家弟弟無論做什么事情都要持之以恒，告訴他要穩(wěn)扎穩(wěn)打。

二郎也聰明，當(dāng)然能聽懂自家大姐的話。

可這會(huì)兒，兩個(gè)小豆丁竟然真往家里擺水缸——蘇桐嘴角抽了抽，努力抑制住自己狂笑出聲的欲望，輕咳了一聲，拍拍手道：“各位，各位勞駕，不用在打水了，我們這院子太小，實(shí)在擺不下這么多個(gè)水缸，謝謝諸位，請(qǐng)到院子里喝杯熱茶暖暖身子?！?

阿玥雖然比二郎還要大一歲，七歲已經(jīng)不算小，可他從小到大都被父母養(yǎng)在家里，輕易不讓出門，論起心性，恐怕和二十一世紀(jì)那些上小學(xué)的小學(xué)生都無法比，更別說與七歲已經(jīng)算是半大小子的現(xiàn)在的孩子們比。

他和二郎站在一起，二郎明顯顯得比他成熟不少。

一直跟在阿玥身邊的那家丁，這時(shí)也虛虛地抹了把額頭上的汗水，苦笑道：“我們家小郎君居然讓我們抬五十個(gè)水缸過來，幸虧蘇娘子回來的早，要不然，我們還真不知道該如何是好了?！?

蘇桐滿頭黑線——就他們現(xiàn)在住的院子，真擺上五十口水缸，那哪里還有人站的地方！

把胡家的下人們打發(fā)走，蘇桐講阿玥抱起來，笑道：“阿玥，姐姐家院子比較小，放不下這些水缸，你若是想練字，可以在自家多擺放幾口，終有一天能練出一手好字。”

反正胡轉(zhuǎn)運(yùn)使家大業(yè)大，還和官家關(guān)系很親密，想來院子里放幾十口水缸也不妨事，蘇桐禍水東引的半點(diǎn)兒不見愧疚。

阿玥懵懵懂懂地?fù)еK桐的脖子，點(diǎn)點(diǎn)頭：“好，那二郎要陪我一起?！?

也不知為什么，自從阿玥病情好轉(zhuǎn)，就特別喜歡粘著蘇桐，更喜歡和二郎一起玩，胡令儀甚至還就近把他們送到他一族兄開的學(xué)堂里去讀書，其實(shí)只是暫時(shí)讀一下，胡令儀不會(huì)在如皋呆很長(zhǎng)時(shí)間，胡家的小公子將來也肯定是考官學(xué)。

二郎卻沾了光，在學(xué)堂里頗受看重，他以前都是一個(gè)人在家讀書，也沒個(gè)比較，就算讀的再好，也顯不出什么，如今去了學(xué)堂，又正經(jīng)的中了進(jìn)士的先生教導(dǎo)，感覺完全不一樣。

蘇桐領(lǐng)著兩個(gè)孩子進(jìn)屋，翻出一些自制的九連環(huán)，華容道一類的小玩具，讓他們兩個(gè)自己去玩，自己舒舒服服地坐下來，泡了杯茶，開始讀書。

蘇文成如今越發(fā)縱容女兒，沒少給她買一些游記之類的閑書看，正讀著，屋里的炭盆火熱，在飄雪的冬日里品茗讀書，感覺還挺愜意。

屋內(nèi)一片安靜，只偶爾阿玥和二郎童言童語(yǔ)地爭(zhēng)執(zhí)幾句，氣氛分外和諧，但蘇桐心里，其實(shí)并不安穩(wěn)。

昨天下午她和她爹都接到了一封信，是從西溪送來的，她那位繼母似乎從自己的頭痛癥里解脫出來，又開始不安生，不但仗著她爹現(xiàn)在當(dāng)了師爺，也算是衙門里的一號(hào)人物，整日囂張跋扈的，還到處借錢，就為了給她兒子疏通關(guān)系，讓他兒子去讀官學(xué)。

西溪鎮(zhèn)好多人家都被她弄得煩悶不已。

這也就罷了，她這位繼母劉氏，信里面透出意思，說是要恢復(fù)蘇桐和王三郎的婚事，聽說是王家有這個(gè)意思。