曹詩齊給方玲買了一瓶冰水讓她敷在臉上，然后用車將方玲送到了鎮(zhèn)上的醫(yī)院。

鎮(zhèn)上的醫(yī)院科室分得不是那么細(xì)，只分了幾個大類。

曹詩齊與段芳芳攙扶著方玲走進(jìn)了外科診斷室。外科診斷室的醫(yī)生粗略看了一下方玲的傷情，指了指斜對面的耳鼻喉科，讓他們到斜對面去就診。

“你們先讓醫(yī)生看看，我去掛個號！”說完，曹詩齊去了收費(fèi)窗口。

“呀！臉上怎么這么多手指??？怎么被人打成這樣了？”穿白大褂的中年男醫(yī)生扶著方玲的頭，搖頭擺腦。

段芳芳在一旁插話道：“被王八蛋同學(xué)打了的！太沒人性了！”

男醫(yī)生示意方玲坐下，然后順手從桌上拿起一只手電筒探照方玲的左耳。醫(yī)生仔細(xì)觀察了一會，道：“情況不妙啊，外耳道有少量滲血，可能耳膜有穿孔。我給你開個單子，繳費(fèi)后我?guī)愕綑z查室去檢查一下?！?

段芳芳拿著繳費(fèi)單剛跨出診斷室的大門，與曹詩齊碰了個正著。曹詩齊關(guān)心的問：“怎么樣？不要緊吧？”

段芳芳指了指自己的左耳道：“要檢查一下左耳，醫(yī)生開了個單子，要先繳費(fèi)才能檢查?！闭f完，段芳芳將繳費(fèi)通知單交給曹詩齊。

曹詩齊接過單子說：“你趕緊去照顧方玲，我來去繳費(fèi)。”

經(jīng)過一番折騰，曹詩齊的襯衣已被汗水浸透，后背的衣服緊貼皮膚，異常難受。

經(jīng)過檢查，醫(yī)生開出了診斷證明：外傷性耳膜穿孔，全身多處軟組織損傷。

“醫(yī)生，這個要不要緊?。俊倍畏挤冀辜钡貑枴?

“先用抗生素滴耳液滴一段時間看，炎癥控制后不能自行愈合的穿孔可考慮手術(shù)修補(bǔ)。千萬不用力挖耳，洗頭洗澡的時候要注意保持外耳道不要進(jìn)水，一般沒有感染，1-3個月是可以愈合?！贬t(yī)生仔細(xì)交代。

“這個會不會導(dǎo)致耳聾??？”曹詩齊問。

“這個也要看情況，一定不要感染了，我等會給孩子開點(diǎn)抗生素滴耳液，每天滴三次。一個月以后再過來檢查?！?

方玲輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。

醫(yī)生繼續(xù)說道：“是被人打的？”

曹詩齊把頭一低：“哎，是啊！是我沒管教好，被打的這個同學(xué)是我學(xué)生，打人的也是我班學(xué)生，學(xué)校才放假，就發(fā)生這種事！”

“我建議，您要及時通知雙方家長，必要時要報警，讓警方處理，孩子被打不是小事，處理不好，學(xué)校和您這個老師，也是要承擔(dān)責(zé)任的！”醫(yī)生以前也是碰到過這種糾紛，出于職業(yè)道德，他善意的提醒著曹詩齊。

從醫(yī)院出來，曹詩齊打開車門，一股熱浪夾雜著難聞的塑料味從汽車內(nèi)撲面而來。

每到夏天，無論你把汽車停在哪里，不到半小時，車內(nèi)總是滾燙的無法入座，像個蒸籠一樣。

上車后，曹詩齊把汽車空調(diào)開到最大。

空調(diào)吹了約兩分鐘，車內(nèi)才稍稍有點(diǎn)涼意。曹詩齊沒有選擇報警，而是與段芳芳一道，開車將方玲送回了家。

7月1日就是周小霞的婚禮慶典，根據(jù)農(nóng)村風(fēng)俗，這幾天家里也該忙起來了。

曹詩齊抵達(dá)方玲家中時，碰巧周新坤從鎮(zhèn)上買東西回來。電動車?yán)镅b滿了結(jié)婚用的一些物品。

當(dāng)周新坤看到方玲一紅一白的花臉時，激動得全身顫抖。

“怎么回事？怎么回事？把我吖打成這樣？是不是你們老師打的？”周新坤沒有弄清事情緣由，見孩子是老師送回來的，以為孩子就是被老師打的。

曹詩齊趕忙解釋道：“您誤會了，她是被其他學(xué)生打的，是我把她送回來的?！?

段芳芳在一旁幫腔：“您真的誤會了，是同學(xué)打的。”

聽見屋外大吵聲，正在打掃衛(wèi)生的周小霞沖了出來。當(dāng)她看見孩子臉上的紅印記時，心疼地抱住了方玲。

“怎么回事?。俊敝苄∠伎拗鴨枴?

曹詩齊解釋道：“孩子可能得罪了班上另外一個女生，那個女生今天邀約了其他班上的幾個女生，把她打了一頓?！?

周小霞指著曹詩齊忿忿道：“孩子在學(xué)校被打，你們老師也有不可推卸的責(zé)任！”說著，她蹲下身檢查孩子的面部。

“媽，不要怪老師，是老師救了我，還幫我出了幾百元檢查費(fèi)?！狈搅嵋娔赣H對老師的態(tài)度惡劣，看不下去了。

看著方玲臉上的一根根手指印，她能想象方玲當(dāng)時遭受了怎樣的凌辱！這口氣，她無論如何也咽不下去。

“你告訴我，打人的家住在哪里？我今天一定要去討個說法！”

曹詩齊本是出于關(guān)心，將方玲送回了家，沒想?yún)s被孩子家長責(zé)問，心情甚是不爽。

“打人那一方的住址，我也不太清楚，需要學(xué)校查一查。”

“你這時候就給學(xué)校打電話查，這個事情必須有個交代！”周小霞看著傷痕累累的方玲，心疼如麻，恨不得把兇手碎尸萬段。

她知道不是老師打的，但覺得老師也有不可推卸的責(zé)任，學(xué)校應(yīng)該盡到監(jiān)管和照顧的義務(wù)，所以她對老師的態(tài)度也少了些禮貌，直接稱呼老師為“你”。

曹詩齊閃到一邊，撥通了付玉堂的電話：“給您匯報一件事，一件不好的事！”

“快說，別廢話！”付玉堂在電話里頭不耐煩的說。

“您侄女今天在放學(xué)后被班上一個同學(xué)打了，我把她送回了家，她家長要我們交出打人者的住址，您看，您看能不能幫忙查一下？”

“誰？我侄女？”付玉堂一時沒反應(yīng)過來。

“對，您侄女，方玲?！辈茉婟R重復(fù)了一遍。

付玉堂這才反應(yīng)過來，道：“年終教職工大會我怎么說的？我說千方百計要注意學(xué)生的安全問題，你說，我說你什么好啊！本來想下學(xué)期提拔你為年級主任的，既然發(fā)生了這件事，那就緩緩吧！”

曹詩齊對這個年級主任窺覷了很久，眼看就要到手，這下全黃了，他懊悔不已。

曹詩齊故意壓低了聲音：“接下來怎么辦？”

“打人者是誰？你把名字報過來我來查查！”

“賀一婷”曹詩齊淡淡的說。

付玉堂坐在電腦邊將賀一婷名字輸入學(xué)生信息統(tǒng)計表，調(diào)出了賀一婷的家庭信息。當(dāng)賀一婷父親賀剛及工作單位映入他眼簾時，他的心猛的一沉。

怎么會是他？付玉堂見過賀剛，是在鎮(zhèn)長組織的一次私人聚會上認(rèn)識的，當(dāng)時鎮(zhèn)長把他喊兄弟，由此可以看出，賀剛與鎮(zhèn)長關(guān)系非同一般。

付玉堂還查到，賀剛經(jīng)營的依順制衣有限公司是告口最大的制衣公司，是告口第一納稅大戶，同時賀剛本人還是潛江市人大代表。

付玉堂是不可能把賀剛的家庭住址報給曹詩齊的，一旦周小霞他們鬧到賀剛家里，后果可想而知。

“就跟方玲的母親說，沒有查到打人者的家庭信息，保管學(xué)生信息的老師已經(jīng)放假回家了，門都鎖了。讓她到學(xué)校找我，我來幫她想辦法！”說完，付玉堂掛掉了電話。

曹詩齊不知怎么跟周小霞他們交代，于是轉(zhuǎn)達(dá)了付校長的話。

“要不這樣吧，先去報警，看警察怎么說吧？或者您找個律師咨詢一下?，F(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)放假，找個人非常困難?！辈茉婟R提議道。

曹詩齊的這一提議提醒了周小霞，她之前離婚請過姚輝律師，可以問下姚律師該怎么辦。

于是周小霞給姚輝打了個電話，把情況說了之后，姚輝給她提了幾點(diǎn)建議：一，必須報警，做好筆錄，以免到時候?qū)Ψ讲徽J(rèn)可毆打行為，方玲、段芳芳、曹老師都要去派出所做筆錄；二，一定要住院，沒有住院，無法計算護(hù)理費(fèi)、營養(yǎng)費(fèi)等費(fèi)用，并且萬一以后涉及到傷情或者傷殘鑒定，都需要提供醫(yī)院的病歷資料；三，弄清楚毆打者的身份以及毆打者監(jiān)護(hù)人身份信息，如果起訴到法院，是需要向法院提供被告的身份信息。

有了姚律師的建議，周小霞方才有點(diǎn)頭緒。周小霞放下手中的活，向父親交代了幾句，坐著曹詩齊的車去了鎮(zhèn)上。