所有學(xué)員都坐下以后，寧驍開(kāi)始點(diǎn)名。
一圈點(diǎn)下來(lái)，只有一個(gè)人沒(méi)有到。
“嗯，陳海波同學(xué)沒(méi)來(lái)，你們有誰(shuí)認(rèn)識(shí)他嗎？”寧驍問(wèn)道。
戴黑框一眼鏡的男學(xué)生舉起了手。
寧驍點(diǎn)頭示意他回答。
“陳海波是我們中文系的，和我一個(gè)班。”男生站了起來(lái)，回答道。
“我知道了，”寧驍點(diǎn)頭，“你坐下吧，今天回去以后幫忙找一下他。”
寧驍用紅筆在名單上將“陳海波”的名字圈注出來(lái)，然后把它放在一邊的長(zhǎng)木椅上，正式開(kāi)始上課。
“自我介紹一下，我叫寧驍，寧愿的寧，驍勇的驍，你們可以叫我寧教官。”
“現(xiàn)在的形勢(shì)相信你們通過(guò)官網(wǎng)也有所了解，多余的內(nèi)容不用多說(shuō)，如果你們感興趣的話，可以下課找我討論。”
“你們能出現(xiàn)在這里，要么已經(jīng)是超凡者，要么覺(jué)醒了特殊才能。”
“國(guó)家設(shè)立這個(gè)超凡班，主要教導(dǎo)的內(nèi)容包括三個(gè)方面：軍體拳、修煉方法以及基礎(chǔ)常識(shí)。”
“軍體拳向全民公開(kāi)，相關(guān)的學(xué)習(xí)視頻已經(jīng)發(fā)布到官網(wǎng)上，任何人都可以學(xué)習(xí)，你們唯一特殊的，是可以直接接受教官的指導(dǎo)。”
“修煉方法主要涉及武者部分，其它類型的修煉體系只有大致常識(shí)，你們自己心里有數(shù)就行。”
“基礎(chǔ)常識(shí)則是知識(shí)普及課，涉及到新型物種常識(shí)、世界副本概要以及地球的現(xiàn)狀等等。”
“今天我先教導(dǎo)你們軍體拳的基本套路，以后超凡班統(tǒng)一周六周日兩天授課，不會(huì)耽誤你們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)時(shí)間。”
寧驍簡(jiǎn)單地向他們介紹了一下，然后便開(kāi)始演習(xí)第一套軍體拳的套路。
只有先學(xué)會(huì)了套路，并熟練掌握，之后才能運(yùn)用純熟。
他的軍體拳打得很好，利落而又干凈，寧驍將全身氣血與肉體力量融入其中，打起拳來(lái)，連空氣都產(chǎn)生了爆炸。
眾位學(xué)員坐在地面上，認(rèn)真觀看著他的演練，目不轉(zhuǎn)睛。
演練完畢，寧驍就讓他們站起來(lái)，自己嘗試練習(xí)。
武術(shù)教室不僅鋪著木地板，四周的墻壁上還裝著玻璃鏡，非常方便他們自行練習(xí)時(shí)進(jìn)行調(diào)整。
隨后他又分解動(dòng)作，一步一步地教導(dǎo)糾正他們，覺(jué)得差不多了以后，又讓他們把所有動(dòng)作串聯(lián)起來(lái)練習(xí)。
這些學(xué)員們不愧是燕大學(xué)子，學(xué)習(xí)記憶能力很強(qiáng)，就是身體協(xié)調(diào)性還有待加強(qiáng)。
他們中不少人應(yīng)該都看過(guò)官網(wǎng)上發(fā)布的軍體拳教學(xué)視頻，甚至嘗試練習(xí)過(guò)，所以上手非常迅速，寧驍教起來(lái)相對(duì)輕松。
一上午的時(shí)間就在軍體拳教習(xí)中渡過(guò)，成果也相當(dāng)顯著。
第一套軍體拳并不算很難，在寧驍?shù)慕虒?dǎo)和糾正下，他們基本上都學(xué)會(huì)了整體套路，剩下的就是練習(xí)問(wèn)題。
在下課之前，寧驍還挑選出了一男一女兩個(gè)臨時(shí)班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)與他聯(lián)系和溝通，并用微信的面對(duì)面建群功能，拉了一個(gè)班級(jí)群，名字就叫做【超凡3班】。
男生就是那個(gè)戴黑框一眼鏡，表現(xiàn)十分活躍的中文系學(xué)生，名叫劉漢良。
女學(xué)員叫虞夏，長(zhǎng)的非常漂亮，關(guān)鍵她還是原超凡1班的學(xué)生。
他們倆在之前的軍體拳教學(xué)中表現(xiàn)最好，看起來(lái)也不是那種內(nèi)向不通事務(wù)的學(xué)生，做臨時(shí)班長(zhǎng)應(yīng)該不成問(wèn)題。
下課以后，學(xué)生們紛紛離開(kāi)，寧驍把兩人留下，交待一些事情。
“你們單獨(dú)加上我微信，以后有什么事情可以找我，我有什么事情也會(huì)通知你們。”
“這周六上課之前，你們找一些學(xué)員，到教務(wù)處領(lǐng)取超凡班的制服，并按照尺寸發(fā)下去。”
兩人點(diǎn)頭表示明白，看他沒(méi)什么事了，才告別離開(kāi)。
寧驍走出教室，趙軍就在門(mén)外等他。
“一起吃飯。”趙軍道。
寧驍點(diǎn)頭，一邊走一邊和他聊上課的情況。
這時(shí)還有零零散散的學(xué)員沒(méi)有離開(kāi)，他們互相交頭接耳的討論著。
寧驍甚至還聽(tīng)到一個(gè)女生得意地對(duì)自己的同伴說(shuō)：“你竟然被分到了2班，你不知道，我們3班的寧教官有多帥……”
“真的嗎？有多帥？你和我說(shuō)說(shuō)。其實(shí)我們趙教官也不錯(cuò)，長(zhǎng)得挺和善的。”另一個(gè)女生道。
趙軍聽(tīng)到這里，忍不住咳嗽了一聲。
兩個(gè)女生轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看到趙軍和寧驍就走在她倆的后面，之前說(shuō)的話肯定也被聽(tīng)見(jiàn)了。
于是紅著臉打了個(gè)招呼，然后就快步離開(kāi)了，像是遇到了什么洪水猛獸。
寧驍像第一次認(rèn)識(shí)趙軍那樣看了他一眼，含笑說(shuō)道：“趙哥，逗小女孩兒玩兒有意思嗎？”
“哈哈哈哈哈，什么小女孩兒，她們可是和你同齡，不過(guò)確實(shí)很有意思，不是嗎？哈哈哈哈哈……”
趙軍搖頭笑道，看著學(xué)生們青春活力的背影，感覺(jué)自己也變得年輕了起來(lái)。
吃過(guò)午飯以后，寧驍回到自己的公寓，打電話到教務(wù)處詢問(wèn)那個(gè)“陳海波”同學(xué)的情況。
雖然劉漢良已經(jīng)答應(yīng)了幫他詢問(wèn)，但寧驍還是習(xí)慣再?gòu)钠渌肋M(jìn)行了解，這樣才能得到更加全面的信息。
教務(wù)處對(duì)此的回應(yīng)是他們現(xiàn)在也不了解，具體情況還要詢問(wèn)陳海波的輔導(dǎo)員，確定以后再和他聯(lián)系。
這也在他的意料范圍之內(nèi)。
掛了以后，寧驍正打算再撥打羅靖的電話，詢問(wèn)他在華清的情況，一個(gè)電話就打了進(jìn)來(lái)，還是陌生號(hào)碼。
寧驍看來(lái)電顯示的地址是江南晏城，猶豫了一下就接通了。
柔柔的聲音通過(guò)話筒傳達(dá)過(guò)來(lái)，帶著一份撒嬌和抱怨：“寧驍，是不是我不給你打電話，你就把我忘到一邊了啊？”
是木婉兒！
寧驍一下子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，良久才喃喃地向她解釋：“婉兒?jiǎn)幔繉?duì)不起，我不知道你的電話，之前太倉(cāng)促了，忘了問(wèn)了……”
這是他第一次直面女生的撒嬌，帶著些笨拙和不知所措。
“噗嗤！”
木婉兒笑出了聲，寧驍聽(tīng)著她的笑聲，心情也不由得好了起來(lái)。
“笨蛋，我開(kāi)玩笑的啦，你現(xiàn)在在燕大還好嗎？”
PS：我覺(jué)得我已經(jīng)有些調(diào)整過(guò)來(lái)了，之前非常不好意思～