“他……轉(zhuǎn)學了對嗎？我聽丫頭提起過。”

“對，”班主任點頭：“據(jù)我觀察，這個孩子應該是他們幾個的主心骨，他是個很優(yōu)秀的孩子。經(jīng)常全校第一，上高中到現(xiàn)在，從沒掉出過全校前三。

寫作，舞蹈，吉他，播音，體育，畫畫，武術(shù)，會的很多，舞蹈和武術(shù)都是拿過省聯(lián)賽二等獎的，吉他也彈得特別棒，這是我所知道的。

他的家長為了培養(yǎng)他，肯定下過不少功夫。

他……和這丫頭的關(guān)系，非常好。”

“老師，是說他們早戀嗎？”

班主任笑著搖搖頭：“不全是，我也不好妄下定論。

剛到我班上的時候，我也是這么懷疑的，那個男生對她太好，太細心了。我觀察了好長一段時間，發(fā)現(xiàn)他們沒有做什么出格的事，拉手，擁抱什么的都沒有，上課聽講很認真。

我也去問過楊老師，楊老師年紀比較大，思想或許有些保守，絕對容不下班里的這類情況。

他說他也懷疑過，盯了一整年硬是沒抓出什么。他當時還跟我感嘆男女之間這種純潔的友誼現(xiàn)在如何少見。

后來我發(fā)現(xiàn)，其實他們還是有那種感情，而且還很深。

那個男孩子疼這個姑娘，所以不想傷她，不想毀她，帶著她變得更優(yōu)秀。

你們自己的女兒，你們自己應該了解，如果順其自然，她會有多少心思放在學習上。

如果從初中甚至小學就開始像現(xiàn)在這樣認真的學習，她怎么會以這么低的分數(shù)考到我們這所高中？

她的成績能走到這一步，有一大半是這個男孩兒的功勞。從高一開始他們就是同桌，從高一開始他就逼著這丫頭學習。天天給她講題，逼她背書，督促她認真聽講。

偶爾這丫頭考試成績很好，他還會發(fā)一些獎勵。

連鍛煉都拉著這丫頭，讓她堅持執(zhí)行計劃表。

他是個很溫暖很細心很專一的孩子，他每天來教室都會背一個包，我一直好奇里面裝的是什么東西。

有一次趁著他們?nèi)コ燥垼彝低悼戳艘幌履莻€包，里面裝的全是一些小零食，而且還都是不便宜的，相對健康的那種。

當時我還覺得好笑，一個男生天天往包里塞這種精致的小零食，后來我發(fā)現(xiàn)，這些東西都是給這丫頭準備的，他自己吃的不多。

而且他長得帥，高一高二兩年追他的女生不知道多少，他一直都執(zhí)著的護著這丫頭。

我個人非常喜歡這個孩子，開朗帥氣，成績好，學習能力強，有才華，講義氣，細心體貼。”

媽媽看著一張只有我和安慕晨的照片，將他放大：“是個很優(yōu)秀，很帥氣的男孩。”

爸爸嘆口氣：“可孩子畢竟還小。”

班主任笑著嘆口氣：“家長不允許孩子談戀愛，不外呼兩個理由，一是怕耽誤了孩子學習，二是怕孩子掌握不了分寸。

但你們看看他們，他們在一起，我只看到溫寧在他的影響下變得更優(yōu)秀，更向上。

這個男孩也知道分寸，明明喜歡她，卻做了兩年朋友。他知道怎么對她好，怎么走最對的路。

甜言蜜語投其所好很簡單，這樣無微不至為她著想，拼命讓對方變得優(yōu)秀卻不那么容易。

所以高一高二換了這么多次座位，我一直都讓他們坐在一起，我知道，安慕晨不會讓她吃虧。

其實……我看好他們，我期待看到他們走到最后。”

“老師，你們都不反對早戀嗎？”

老師連忙擺手：“當然不是，造成負面影響的我們當然會制止，看好他們，只是我個人的想法。

畢竟像他們這樣，能一直走下去，是一件非常美好的事。

我的丈夫，也是我的高中同學，高中的時候我們就談過一場戀愛，后來因為學業(yè)和事業(yè)，又分開了。

他事業(yè)有成，有車有房后，還是跑回來找我。

那天我在班里上課，他一直站在我教室外面等我下課。他拉我去吃飯，吃到一半，他把錢包打開，把銀行卡拿出來一張張擺在桌上’這張是××卡，有30多萬，這張是××卡，有五十多萬。這是駕照……

我現(xiàn)在可以給你保障，可以不讓我們?nèi)淌芊蛛x之苦，你回來好嗎？我們重新開始。’

現(xiàn)在我們有兩個孩子，我們生活得非常幸福，他還經(jīng)常拿我高中時的事笑我。”

側(cè)臉看著班主任，她臉上帶著柔柔的笑，年輕的時候肯定也是個美人。哪怕是現(xiàn)在，歲月也沒留下太多的痕跡。

爸爸看一眼身邊坐著的媽媽，拉過她的手，握住。

“這丫頭反常，沒猜錯的話，很大部分是因為這個男生。

兩年相處下來，溫寧對他產(chǎn)生了強烈的依賴心理，以前是他帶著她學，陪著她鼓勵她。

他一走，溫寧就失去了動力，就像火車斷開了車頭。

我把班里最好的學生調(diào)到她旁邊，那個男生說她一點激情都沒有，和高二的時候完全不一樣。”

媽媽看著被班主任攬著的我：“強烈的依賴心理？那怎么辦？難道要我們把女二轉(zhuǎn)去一中？老師，就沒有別的辦法了嗎？

老師，這一年可影響著孩子的未來，你一定要想辦法幫幫她。”

“這心理上的問題，我也不太會解決……”

她拍拍我的背：“好了，快下午休了，你先回教室吧，把下午的課預習一下。”

我走后她又坐回去：“我雖然解決不了，但可以給點建議。

既然是因為安慕晨，那你們不妨先把他約出來談談，他肯定不會希望看到溫寧現(xiàn)在的樣子，而他甚至比你們還了解溫寧需要什么，現(xiàn)在是什么情況。我想他的話，一定會對溫寧的情況有幫助的。

解鈴還須系鈴人。”

放假回家，媽媽看著我完成作業(yè)，坐在旁邊一直嘆氣。

我放下筆：“媽，你怎么了又？”她順著我的長發(fā)：“安慕晨是優(yōu)秀的很，但你的路還很長，你會遇到很多比他適合你男生。

你們會經(jīng)歷很多事，會考到不同的大學，會參加不同的工作。

且不說你們能不能走到最后，就算能，你們也不可能時時刻刻都在一起。你不能如此依賴他。”

“媽媽，他說過，永遠都會陪著我，我相信他。他對我說的話，從沒食言過。”

媽媽看了我一會兒，轉(zhuǎn)身出去了。

收假那天，安慕晨約我出去玩。上高三以后，我再沒和他一起單獨出去玩過。

一中假期本來就少，還要補課。唯一一次可以出氣玩的國慶，還被陸章的生日給攪了。

這么久了，終于找到一個和他獨處的機會。