一上午的時(shí)間說快也快，說慢也慢，對(duì)張銘一來說今天上午也就一閉眼一睜眼就過去了！
中午張銘一請(qǐng)白艷芳吃了一頓飯，來報(bào)答早上的面包。吃完后他倆就回到宿舍洗了頭又玩了一會(huì)就快該上課了。
回到班后張銘一還是有一點(diǎn)困，看了看下午也不是什么重要的課，就繼續(xù)睡覺了。
“我還是困，再睡一會(huì)，記得第二節(jié)下課叫我！”張銘一對(duì)白艷芳說。
“你??！唉，長(zhǎng)了個(gè)聰明的腦袋就是不學(xué)習(xí)！早晚你會(huì)后悔的，”白艷芳說。
“好啦，好啦！記得叫我，我有事！”張銘一說。
“你除了玩以外還能有啥事？”白艷芳說。
“你忘了？今天下午第二節(jié)下課學(xué)校社團(tuán)納新?！睆堛懸徽f。
“你還會(huì)參加社團(tuán)？對(duì)了，咱學(xué)?？蓻]有電競(jìng)社，你去那干啥？”白艷芳嘲諷道。
“呵呵！我想去的是文學(xué)社！你懂文學(xué)嗎？并煩我，我要睡覺了！”張銘一說。
唉！白艷芳看著同桌不禁嘆氣，心想：真沒想到這家伙還會(huì)入社團(tuán)，還是十中最出名的文學(xué)社！算了，算了不管了，反正我是要去動(dòng)漫社的，哈哈，動(dòng)漫社，比你的文學(xué)社有一意思多了。
…
和往常不一樣，今天師燦烈三點(diǎn)就回家了！
打開家門師燦烈看見了坐在客廳看電視的母親。
“你今天怎么回來這么早？”母親有點(diǎn)驚訝說。
“今天店里不忙，客人不多，老板就叫我先回來了！”師燦烈說。
“好，好，趕緊過來歇歇！”母親親切的說。
“恩，我爸呢？”師燦烈坐下說。
“你爸上班了，晚上回來！你平常一個(gè)星期回來一次，今天難得這么早回來，晚上我做點(diǎn)好吃的！”母親說。
“恩恩，我弟最近在學(xué)校還好吧？”師燦烈說。
一提起師燦烈他弟，師燦烈的母親就有一點(diǎn)愧疚，同樣是自己的兒子，一個(gè)可以安逸的上學(xué)，另一個(gè)卻這么步入社會(huì)，承擔(dān)著本該這個(gè)年紀(jì)不該承擔(dān)的責(zé)任。
“你弟啊，他要是有你一半省心就好了，不過最近老實(shí)了，就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)還是不好好學(xué)，三天打魚兩天曬網(wǎng)，只知道玩！你只比他大兩歲你卻......唉！我們對(duì)不起你?。 蹦赣H看著師燦烈說。
“沒事的媽，這是我自己選的路，我弟的事你放心，他最聽得就是我的話，等他放學(xué)回來我就好好說說他，叫他好好學(xué)習(xí)！他也快考高中了，讓他考個(gè)好高中，別跟我一樣！”師燦烈說。
母親看著這么懂事的兒子，很是欣慰。她不乞求能過上很有錢的生活，她覺得只要自己兩個(gè)兒子能健健康康的這么生活著，就心滿意足了。
母親看著兒子都這么大了，就說：“烈烈啊！你也17了，該找對(duì)象了?！?
母親的話還沒說完師燦烈就急著說：“媽，我還小著呢...”
“什么小著呢！再有一年你就18了，我和你爸18時(shí)都結(jié)婚了！”母親說。
師燦烈聽了后無奈道：“媽，我的事你就不要操心了！再說了，你們那個(gè)時(shí)候是什么年代？我能比嗎？”說完后師燦烈又不禁想起那個(gè)給他留下刀疤的女孩……
十中——
在十中的廣場(chǎng)上，這會(huì)已經(jīng)聚集了很多人，這些人大致可以分為幾堆，每一堆都有一張桌子，桌子前坐個(gè)人拿著筆拿個(gè)本，很是熱鬧，這就是每年的十中社團(tuán)納新活動(dòng)，每年都那么熱鬧。
其中有一堆——
“你叫什么名字？”
“張一凡?！?
“為什么要來文學(xué)社？”
“因?yàn)槲蚁矚g看書，我看過很多書！”
“好，下一個(gè)同學(xué)！”
“我叫盧仁家，我來文學(xué)社是因?yàn)椤?
“好，下一個(gè)同學(xué)！”
……
等了很久，終于快該到張銘一了。
張銘一看見前面有兩三個(gè)人，就扭頭對(duì)后面的白艷芳說：“我就搞不懂，你為什么也要來文學(xué)社？”
“你都能來我為什么不能來？”白艷芳說。
“你不是入動(dòng)漫社了嗎？怎么還來文學(xué)社？”張銘一說。
“誰說一個(gè)人只能入一個(gè)社團(tuán)？”白艷芳說。
“唉！我真拿你沒辦法！”張銘一說。
沒說幾句話的功夫就該張銘一了。張銘一終于看見了文學(xué)社的社長(zhǎng)，高三學(xué)長(zhǎng)劉晨飛。
“你為什么要來文學(xué)社？”
“我為了夢(mèng)想，我有一個(gè)夢(mèng)想，I have a dream……”
“…學(xué)弟，你真的很有趣啊！你的造型也很帥哦！”
張銘一笑了笑摸了摸自己頭上的辮子。
“好的，下一個(gè)”
……