看到老師已經回來了，兩人也開始加快速度，老師沒有要求他們如何，但自己必須要達到要求的，沒有商量，只有完美執行，這是對于學術專研的最基本標配。

兩人一上午把短時間內能做的東西大概都做了，還有長時間的也在熬制，等著傍晚敬上，把所有靈食只用的普通找到的各種瓷瓶裝點，這裝盤也是一門學問，原先呢僅僅是學習階段，裝盤不再考慮范圍，這一次在餐廳的就明明白白的說了為餐廳準備了，那么就應該要從色香味三個階段嚴...