葉碎碎本來(lái)還有點(diǎn)忐忑不知道該問(wèn)哪里，后來(lái)書一翻開(kāi)她發(fā)現(xiàn)哪都能問(wèn)，反正都看不懂……

“老師，您能再給我講講氧化還原反應(yīng)的配平技巧么？這對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是個(gè)難點(diǎn)。”

化學(xué)老師一看到有人來(lái)問(wèn)他問(wèn)題，松了一口大氣，頗欣慰的樣子，很認(rèn)真地給葉碎碎講解起來(lái)。

中間他講的時(shí)候卡了一次殼，他說(shuō)要思考一下怎么講才能讓葉碎碎更容易接受。

趁他思考的間隙，葉碎碎偷偷抬起頭來(lái)看了眼夏辰安的方向。

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