周一早晨，升旗。

經過一次次的磨練，孩子們再不像第一次升旗時那么慌亂無措，他們有模有樣地喊著口號入場，唱國歌時神情肅穆，再也沒人偷看藏在手里的歌詞。

明月為孩子們的進步感到欣慰，而她也在積極嘗試一種針對山區小學英語教學的新模式。

愛因斯坦曾說過：興趣是最好的老師。

對這些從未接觸過英語的山區留守兒童，在日常教學中，她采用各種形象生動的方法來激發學生們的學習興趣，如做游戲、猜...