@有夢想并且努力堅持的你:“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

——題記

大學，意味著你踏入了人生的最后一堂課，也意味著你今后的人生走向。本來對這個話題是沒有太多想法的，因為我的大學一點也不正式，它跨過了該有的高考，該有的沖刺階段，甚至是該有的落榜時的哭泣。

我的大學是在東勝教育園區衛校度過的，現在我僅僅只是一個二年級的老生，但，到了現在，我還是不愿意相信自己踏入了大學的門檻。盡管班主任每天在我們耳邊說你們是二年級的老生，該承擔起應有的責任。

我是初中畢業，面對人生的分岔路口不小心脫離了正常的軌道，（在那時的我心里認為自己確實是走差了）至于現在這個結果我是在意料之外，又是在意料之中，我知道自己不會順利在人生的路上“晉級”，但是我沒有想到我會來這所學校。本來，我的父親想要讓我去包頭讀鐵路，但是出于女孩子的眼光，總認為鐵路是專門給男生設立的，一個女孩子讀鐵路？這非常的難以想象！其實，最主要的原因是我覺得離家特別遠，見不到父母！

我的理想是做一名老師，亦或是作家，直到現在我還是堅持著這個作家夢。但是，來到這里一半的原因是初中導師說我的性格適合學醫，而另一半自然是因為我的父母。

因為自己是一個典型的乖乖女，什么事都要征求父母的意見，再加上心里的普遍認知，我一直認為這類的技術學校管理制度不好，一定是什么樣的人都有。而像我這樣的性格，來到這里不就等于將自己活生生的送進了地獄嗎？

所以我就在網上搜集了大量的有關衛校的信息:有的是學生半夜不睡覺在宿舍K歌、跳舞，總的來說是把宿舍當迪廳；還有的是紋身，抽煙，喝酒，打架……總之是該有的全都有了，這更加加深了我對于這所學校的負面印象。

直到開學報道那天，我看到學校的大門口站著禮儀隊的學姐，她們統一穿著蒙古服，姿態優雅，臉上帶著微笑。這時我的心里其實是特別感動的，因為她們懂得用最真切的情感來迎接從各個地方趕來的學子！在這些學姐的指引下，我們進入了文體館，見到了我們的班主任——王老師。他很親切，做事情也非常井然有序，以至于現在我還經常可以聽到我們的語文老師夸他！

班集體是我從未感受到的溫暖，我的同學幽默風趣，而且為人特別的善良，真誠！包括代課老師也特別的親切，比如我們的物理老師武老師。他在我的眼里更像是一個大男孩，盡管他在給我們上課的時候總是可以有一定的方法將我們帶跑偏！還有我們曾經的語文老師:蔣老師，他從性格上來說就是和武老師畫風完全相反的兩個人。蔣老師給人的感覺是溫文爾雅的謙謙君子的一種風范，脾氣真的超級好！總的來說武老師是一個開心果，而蔣老師就是那種可遠觀而不可褻玩焉，需要放在蓮池精心呵護的。

學校的管理制度也是非常的嚴格，幾乎每周都會有處分決定，并且有時還會嚴重到開除學籍。凡是抽煙、喝酒、頂撞老師、上課玩手機態度不好等原因都會被記過，宿舍方面更是事無巨細，有味的食物一律不讓帶！這樣嚴格的管理制度在之前我是沒有想到的，但是我覺得

很好，嚴師出高徒，學校就應該是這樣！

盡管這所學校并不是我真正的心中所想，但三毛曾經說過:人生一世，也不過是一個又一個24小時的疊加，在這樣寶貴的光陰里，我必須明白自己的選擇。確實，既然來到了這里，就應該在這里扎根，讓自己生長。

沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。很多人都會遇上泥濘，但很多時候，想熬過寒冷的冬天，只能靠自己去努力，多做一些，再多做一些，只要挺過最猛烈的沖擊，就回發現山重水復之外的柳暗花明并不是多么難得的境界。