無法招到新弟子一直是近幾十年來整個修真界的痛，現在就這樣被尹依直白的指出來，連澄光都顯得有些狼狽，但不得不承認她說得對，人都沒有了，說其他的有意義嗎？

見澄光有些潰不成軍的樣子，尹依知道火候夠了，她決定再加一把柴，“老祖，我的想法其實很簡單，只要有法子讓更多的人來修行，將云華宗傳承下去，哪怕現在只能修到筑基，但三四百年后呢？那時的世界又會是怎樣？是否有可能靈氣又慢慢恢復，或者出現新的修行法門？或者再之后的三四百年呢？只要有傳承，只要有人在修行，那么未來就有無限可能。”

“辦法都是想出來的，路都是走出來的，靈氣修煉現在顯然已不可行，那么為什么不換條路走呢？現在的情況就是按老法子修到筑基也難，那不如就找個修到筑基的法子再說。”

“既然不變難筑基，變也許能筑基，那變了再說唄，先有命在就能努力找辦法，沒命在，一切都是枉然。”這是多么簡單的一個道理，尹依不相信澄光理解不了。

“師尊，”孟夏顯然也很贊同，也主動為尹依說項，“我覺得小依說得也不無道理，本就修行不到筑基，現在能筑基了，又何必去計較還能不能繼續修行，再說了，我輩修士修行本就逆天，萬般變數不定，若選擇了用這種法門，到了筑基還想繼續，難道就一點不去努力么？”

我命由我不由天，這本就是世上真理，自己走到這一步，卻不為了更進一步而努力，這能怪誰？而且一個宗門的存在，培養出高階修士當然也是目標之一，但最深層次的目的無非不過是傳承。

“罷，你們隨我一起去見宗主。”澄光也不是糾結的人，既已被說動，但這種關系宗門的大事，還是應該由宗主來做主才是。

澄光帶著二人一起來到問鼎峰求見宗主，宗主聽聞此事后并沒立即表達，只詢問尹依對此有何想法。

尹依大方道，“這種古修煉法門目前作用有多少，也沒個具體的案例可供判斷，我建議先在宗門里征集愿意嘗試的弟子，將這事的利弊直接告之，先觀察一段時間，包括單屬性靈力獲取的難易程度、使用這類靈力修行的速度以及對修練的影響、是否有靈根限制等等，有了數據才能說接下來如何操作。”

“但如果沒有自愿嘗試的弟子呢？”宗主面上不顯，仍耐心的繼續詢問。

“那我肯請宗門同意我在凡人界招收的學生學習。”尹依早就想好了，你們不肯算了，凡人總是肯的，不要說修到筑基，哪怕就壽命百年，你跟凡人說保你一輩子不生病，絕對沒有人會拒絕，修真界的人就是看得太高了才想不通。

宗主沉思了一會兒，告訴澄光此事重大，已非可他一人獨斷，故打算招開長老會議一起探討，澄光也覺得此事更慎重一些比較好，便點頭應下，宗主立即發出宗主令，命所有未閉關的內、外門長老于次日前來問鼎峰。

第二天召開的會議，不要說尹依，就是孟夏都沒有資格參加，再說了，對于這種古修煉法門，這二人也只是知道點毛皮，去了也沒用，故而他倆也就安安心心的呆在劍峰，該學習的學習，該辦事的辦事。

澄光直到當天下午才回到劍峰，一回來就直接把尹依和孟夏叫來，二人來到澄光洞府，發現有位客人坐在大廳，二人一進門就把目光放在尹依身上，好像一道X光一樣審視著她。

尹依行完禮，抬頭望了一下這位客人，發現就是前不久因小秘境之事在問鼎峰遇到的內門長老，澄光稱呼他為師弟。

“觥光師弟，尹依你也見過，有何疑問你與她說吧。”澄光說完便安靜的坐在一邊，不再多說，但這么句沒頭沒腦的話倒引起了尹依的緊張，小心的看著這位觥光長老。

離得近些才發現，這位名叫觥光的長老看上去并不老，表面上是個大約三十來歲的成熟男子，一襲道袍加身，正襟危坐，頭發梳得一絲不茍，挽的發髻上插了一根碧綠的玉簪，方正的臉上面無表情，整個人顯得十分刻板穩重。

“尹依，”他開口，聲音也沒什么情緒的起伏，“我且問你，一旦新弟子急功進利，只一心奔著筑基而去，那么千萬年后，整個修真界將再無高階修士，這種情況該如何應對？”說完，一雙厲眼怒視著她，帶著巨大的壓力。

可惜有澄光在，觥光不至于運用高階修士的威壓，不然就這是當著澄光的面打他的臉，所以只憑這么點心理上的壓力就想震住一個混社會多年的老油條，那肯定是不可能的。

尹依先噗呲一笑，告了個罪，然后才好似文對不題的反問了一句，“不知觥光長老對現代社會了解多少？不知您是否聽說過手機、游戲、網絡？”

觥光覺得這小女孩太過虛浮，不滿的皺起眉頭，但畢竟在人家的地盤上，不好訓斥他人的仙侍，只能耐心的回答，“吾雖少出宗門，這些也是知道的，不然如何與時俱近？”

“那就好，”尹依笑著點頭，“您剛剛問我如何應對新弟子急功近利，我就想著打個類似但不一定完全準確的比喻——您問的問題就像是凡人界里的老師與家長互相責怪對方失職，以至于學生沉迷網絡游戲忽略學習一樣，您說，網絡游戲難道是專門給學生玩的么？學生要玩到底是學校的老師失職，還是家長不管教？”

“老師沒有正確引導，家長沒有嚴厲管教，學生自身意志不堅，三者皆有過錯。”大概很反感網絡、游戲這類，觥光可能很早就在思考這個問題，故而尹依一問，他立刻就給出了自己的想法。

這回答顯然很合尹依心意，冷笑道，“那么，如果在宗門制定好規則，并明確告之采用此法的利弊，又有導師引導新弟子的情況下，仍有好苗子選擇用此法門修行，誰之過？”