半期考試后林雪兒真的進(jìn)步了不少，全班19名，受到了老師的表揚(yáng)，顧默曾說她的潛力很大，看來是真的，就連陸倩茜都說她是一匹黑馬。這樣林雪兒很開心。

林雪兒從倒數(shù)第三排坐到前三排，但依然沒有和陸倩茜挨在一起，陸倩茜坐在第二排第三個座位，在林雪兒的斜對面，還好說話不用走太遠(yuǎn)座位上就能說話，林雪兒還是有點(diǎn)小小的開心，至于顧默他們?nèi)说奈恢猫D―沒變。

三好生就是三好生，林雪兒感嘆到。

現(xiàn)在林雪兒的成績已經(jīng)比之前好了很多從第三排變成第二排。又離好朋友更進(jìn)一步，開心。

顧默知道林煜有點(diǎn)沉穩(wěn)高冷，所以每次下課四人就會到林煜的位置上聊天，林煜也是旁邊聽著，從不參與他們的話題，除非顧默讓他回答問題才會說幾句。

聊的最高興的還屬女生了，但每次林雪兒說話的時候林煜都會聽得很仔細(xì)，有時聊到好笑的部分，林煜的嘴角都不自覺的向上翹，他們都沒發(fā)現(xiàn)林煜的變化，包括林煜自己。

某一天林雪兒突然又開始抱怨了起來

：“哎呀，每次成績都漂浮不定，我也想考個前十名，如果有學(xué)霸補(bǔ)習(xí)就好了。”林雪兒嘆氣這說。

“這兒就有一個啊，林煜年級第一，百分百的學(xué)霸，只要你給他說，他會同意的。”顧默指著林煜說。

林雪兒看向林煜，見他不說話，底氣似乎不是很足：“會同意嗎？他都沒說話。”

“你每天纏著他，粘著他，他會同意的，對吧林煜哈哈……。”顧默對林雪兒說到。

“他怕死纏爛打，加油雪兒，哈哈。”放學(xué)后顧默跑到林雪兒旁邊說起了悄悄話。。

林雪兒似乎明白了。

第一天下課林雪兒拿著課本走到林煜旁邊“林煜能幫我補(bǔ)習(xí)嗎？”林雪兒小心地問。

“沒空。”林煜頭都沒抬起來兩個字就打發(fā)了林雪兒。

林雪兒氣磊地回到了陸倩茜旁邊，搖了搖頭，三人同時比了一個加油的手勢，說起了唇語――加油。林雪兒只好振作起來。

看來只好慢慢來了。

第二天林雪兒依然拿著課本“林煜這道題怎么做來著？我忘了，你能幫我講一下嗎？”

回應(yīng)他的是一片空氣。

第三天“林煜我這個題怎么是錯的呢？倩茜他們都不知道耶。”

只見林煜離開了座位出了教室。

“林煜，我這卷子怎么錯了那么多，你幫我看看錯在哪里了？”

“林煜，老師上節(jié)課說的最后一個點(diǎn)是什么？”

“林煜，英語測試我考砸了，你能幫我看看么？”

“林煜，你就幫幫我嘛，都幾天了，你除了找借口拒絕我，你就幫我看看唄。”

“你讓顧默教你，他的學(xué)習(xí)成績不比我差。”林煜說到。

“可是顧默說他的能力有限啊，林老師。”林雪兒可憐的看著林煜。

也許是感受到了林雪兒的目光側(cè)過頭，四目相對，林煜第一次仔細(xì)地看一個人。原來林雪兒長的如此可愛，看的入了神。

“林煜老師，你就幫幫我嘛，好不好。”林雪兒撒嬌到。

林煜回過神，覺得有些失態(tài)，假裝咳了咳嗽“每天放學(xué)后，等我，不許走補(bǔ)習(xí)一小時。”林煜終于答應(yīng)了林雪兒。

“耶，太好了，林煜終于答應(yīng)我了，倩茜，林煜答應(yīng)補(bǔ)習(xí)了，哈哈，開心。”林雪兒高興地歡呼起來。三人看著林雪兒都笑著為她感到高興。

林煜感受到了她的歡樂，嘴角向上揚(yáng)了起來。連他也沒發(fā)覺。

“為了這個好消息，我決定慶祝一下，周末不上課，我們?nèi)コ砸活D火鍋吧，我請客，怎么樣？”

“好啊。”三人同時一同說到。

“林煜，你也要去哦。”林雪兒對林煜說到。

“好。”林煜說到。