第15章 其實我是天才
- 薩利安的異界大冒險
- 種子君
- 2028字
- 2017-08-02 23:39:42
第二天,薩利安坐在馬車內心情十分低落——通常來說領主領兵出征都會騎馬出行,但因為薩利安只有6歲,因此得以免受部分痛苦。
之所以說部分,是因為現在的馬車沒有減震裝置,這才出發一個小時,薩利安已經感覺不到自己的屁股了。
好在馬車足夠寬敞,能夠容納三到四人,此刻薩利安看著坐在自己對面的凱恩與布萊克略微有些消沉。
昨晚上在看到了凱恩和布萊克抄錄的法術之后,薩利安不禁有些躍躍欲試,便立刻嘗試進行施法。
出于隱秘以及便捷性的考慮,薩利安接受了布萊克的建議首先嘗試了治愈術。
薩利安一直以為自己自己會具有特殊性——經歷了穿越這種事后,誰都會有一種自己就是主角的感覺。
但事實證明,他并沒有任何特殊性,和普通的魔法學徒一樣,他也需要反復的練習。
事實上,如果不是因為擁有法術書,他還需要將大部分時間花在冥想上。
在被布萊克糾正了幾次咒語音節的錯誤、手勢的不到位或者是二者的錯誤集合后,薩利安終于理解為什么大多數故事中法師的數量稀少了。
法師的練習所花費的時間要遠遠高于培養一名騎士,而大多數法師的戰斗力在多數情況下并不足以正面對抗一名騎士。因此有能力培養法師的勢力對培養法師這種事情也是需要經過慎重考慮的。
“大人,恕我直言,您目前太急躁了,這并不利于對法術的學習。”凱恩當時是這么對薩利安說的。
“時間不早了,或許您應該先休息,小孩子晚睡可不是一個好習慣?!闭f完凱恩還促狹地沖薩利安笑了笑。
之后凱恩也不管薩利安是什么反應,帶著布萊克離開了薩利安的房間。
在凱恩他們離開后薩利安又獨自嘗試了幾遍,但確實如同凱恩所說他對法術的追求過于急躁了,在急躁的情緒下,動作偏差越拉越大,薩利安不得不在失望中睡過去。
直到現在與凱恩、布萊克兩人坐在馬車里,布萊克向薩利安提議利用旅途中的時間繼續練習。
“現在我們已經離開了城堡,相信會有足夠的時間來進行練習。”布萊克提議道。
凱恩則是笑著說:“雖然環境差了些,但是我相信大人能在到達前線前掌握治愈術。”凱恩說話的時候身體還隨著馬車上下起伏。
“你確定?”薩利安其實是相信布萊克的判斷的。
“當然大人,治愈術是一個很簡單的法術,但是通常來說也需要10到20個小時的時間來練習?!辈既R克向薩利安解釋著他判斷的理由:“昨天我和凱恩沒有阻止您的練習,一方面是想讓您明白,法術的學習并不是一個簡單的過程?!?
布萊克頓了頓,繼續道:“另一方面也是想看看您在施法上的天賦。一名法師看到一道法術能夠直接通過念誦咒語以及施法手勢成功釋放法術的,要么是運氣好要么就是經過了嚴格的施法訓練?!?
“那么我的天賦怎么樣?”人都是希望被夸獎的,薩利安也不例外,因此他期待地問道。
凱恩不等布萊克開口,便道:“大人您的天賦比普通的學徒要好很多,說明您具有在法術一途擁有巨大的發展潛力?!?
布萊克剛想要開口,就被凱恩的手勢制止了。
“但是按我的估計,您想要掌握這治愈術確實需要20多個小時?!?
“你之前不是說我的天賦比普通學徒要好嗎?”薩利安對凱恩自相矛盾的話有些不解。
“確實,如果您想通過咒語和手勢來施法的話,也許只需要10來個小時,但是我通過昨天的觀察,發現大人在對法術的理解上有著獨到的見解?!?
“你這么一說我就想起來了?!辈既R克像是想到了什么一般,興奮地道:“大人您還記得昨天您第一次嘗試的時候說了什么嗎?”
“說了什么?”薩利安昨天嘗試失敗后,說了許多話,他并不記得自己說了什么特別的話。
“您說這個手勢的變換軌跡和法術的模型有些類似,你還記得嗎?”
“這有什么奇怪的?只要看過都能想得到吧?”薩利安并沒有覺得這項發現有什么了不起的,在制作MOD的時候他就經常要為人物制作動作軌跡,因此對于軌跡與模型之間的關聯比較敏感。
但就像是一名商人認為做生意沒什么難的,一名作者會覺得寫書就如呼吸一般。
越是熟悉的東西,人們越是容易被蒙蔽——大多數人都會對自己熟練掌握的技術沒有什么了不起,最多會覺得自己比別人強一點。但是卻從來沒有想過對于世界上的大多數人來說,掌握這些技能是多么不容易的一件事。
“不不不,這很了不起。”布萊克贊嘆道:“并不是所有人都能這么快發現這其中的聯系的,尤其是在您只看過一遍就開始嘗試的情況下,這說明您還具備出色的記憶力。”
“而布萊克之前之所以沒有注意到這一點,是因為作為一名傳奇法師,這種能力并不稀奇,因此他忽略了這一點?!眲P恩也解釋道。
“沒錯,因為作為一名資深施法者,我們對法術的積累到了一定程度,自然就能根據施法手勢的軌跡來構建法術模型,來判斷法術效果。”布萊克覺得已經無法用語言形容自己的震撼了,他只能重復著了不起之類的感慨。
事實上,布萊克的感慨很容易理解。如果一名小學生能運用方程式解決雞兔同籠的問題,可能大家都不會覺得有什么了不起的。
因為接受過基礎教育的人碰到雞兔同籠的問題第一反應就是列方程。
但是如果有人能想到列方程式是初中才會接觸到的內容,尤其是這孩子的同齡人大多是用窮舉法解決雞兔同籠問題的時候,人們都會驚嘆這孩子是個天才。
因此,當看到布萊克的反應的時候,薩利安的腦海中只剩下四個字:
我是天才?
我是天才!