此時(shí)的高原寺六助懶洋洋的閉著雙眼，教室里發(fā)生的一切似乎都不再和他有關(guān)。

平田洋介尷尬的笑了笑，一個(gè)班級(jí)里總有幾個(gè)有個(gè)性的同學(xué)，心里卻是為自己的班長(zhǎng)生涯擔(dān)憂(yōu)起來(lái)。

沒(méi)錯(cuò)，平田洋介可是要競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的。

此時(shí)他更要控場(chǎng)了。

“那么，接下來(lái)，就該我們這位同學(xué)了。”

平田洋介用他那溫柔的目光，指向了坐在倒數(shù)第二排的綾小路清隆。

“到我了？大家后，我叫綾小路清隆，希望和大家好好相處。”

說(shuō)吧，便坐了下來(lái)，右手撐著有臉，看向左邊的窗外。

動(dòng)漫主角氣息展露無(wú)遺。

“什么嘛，一點(diǎn)也不有趣。”

“就是，干巴巴的。”

平田洋介笑了下來(lái)，“不管怎么說(shuō)，大家互相都認(rèn)識(shí)了，以后還會(huì)慢慢熟悉的。”

說(shuō)完，所有人的目光都看向了楊凡，這個(gè)揚(yáng)言要壓軸的男人。

楊凡睜開(kāi)雙眼，三步，先踩在椅子上，然后再站在了課桌上！

“鄙人，楊凡，姓楊，名為凡，沒(méi)什么興趣愛(ài)好，唯一的興趣愛(ài)好，就是打臉各種出風(fēng)頭的學(xué)生，比如之前那些一言不合就出去的，比如那些裝b說(shuō)自己是什么財(cái)團(tuán)的，比如那個(gè)說(shuō)話(huà)只說(shuō)一兩句的。”

楊凡的動(dòng)作讓眾人吃了一驚，說(shuō)出的話(huà)更是讓所有的人都面面相覷。

“這么張狂的嗎？難道是不良？”

“不良也能考入高度育成高中嗎？”

高原寺六助睜開(kāi)了眼睛，看著楊凡，露出了冷笑。

綾小路清隆也用余光瞥著楊凡。

兩人心中不約而同的升起一個(gè)想法，這個(gè)楊凡，有點(diǎn)不簡(jiǎn)單啊。

一個(gè)人說(shuō)出這種話(huà)，要么是瘋子，要么是非常具有實(shí)力之人。

綾小路清隆和高原寺六助都是內(nèi)心深深自負(fù)的人，一個(gè)把自負(fù)掩埋在心底，一個(gè)把自負(fù)展露于外。

自負(fù)不代表著愚蠢，他們都不會(huì)輕視一個(gè)看起來(lái)是瘋子的人，尤其是考進(jìn)高度育成高中的人。

“哈哈哈，真是有趣，看來(lái)以后得日子不至于那么無(wú)聊了。”

高原寺六助放下了搭在桌子上的雙腿，冷笑了一聲。

楊凡說(shuō)完，并沒(méi)有繼續(xù)站在桌子上。

瀟灑的跳了下來(lái)，修長(zhǎng)的雙腿一個(gè)漂亮的跳躍，帥氣的站在地上，微微彎腰，做了一個(gè)英國(guó)紳士經(jīng)常做的動(dòng)作。

楊凡滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，自覺(jué)威風(fēng)凜凜，讓班級(jí)里其他人無(wú)法直視。

任務(wù)不知道有沒(méi)有完成。

此時(shí)，像是回答楊凡一樣，系統(tǒng)清冷的聲音在楊凡的腦海里飄蕩：

【任務(wù)尚未完成】

還沒(méi)有完成？

難道是自己剛才的表現(xiàn)還不夠震撼人心嗎？

楊凡腦海里迅速翻滾，回想起當(dāng)初自己看過(guò)的小說(shuō)，故事里的男主都是如何裝b的。

有了！

“我楊凡行不改名，坐不改姓，姓楊，名凡，一生行事，何須向他人解釋。”

說(shuō)罷，冷冷的坐在了自己的位置上。

周?chē)耐瑢W(xué)面面相覷，忍不住想要報(bào)警，這里有個(gè)神經(jīng)病。

高原寺六助和綾小路清隆也紛紛忍不住懷疑自己的判斷。

這么中二的人確定不是裝出來(lái)的？

這種羞恥度一般人根本承受不來(lái)啊。

即便是已經(jīng)夠中二的高原寺六助也忍不住要對(duì)楊凡豎起大拇指了，比我還能裝b，你爸爸怕不是世界首富？

平田洋介畢竟多年職業(yè)班長(zhǎng)，雖然這種局面前所未見(jiàn)，但是也能夠應(yīng)付。

“楊凡同學(xué)很幽默啊，這下子大家可能第一個(gè)會(huì)記住你的名字哦。”

隨著平田洋介的話(huà)，凝重的氣氛隨之緩和，大家心里已經(jīng)偏向于楊凡是故意這樣囂張中二，以便讓大家記住他。

“不過(guò)，這樣還是幼稚，竟然用這種令人羞恥的方式介紹自己。”一個(gè)長(zhǎng)馬尾的女生撇著嘴不屑的說(shuō)道。

“就是，和平田洋介一對(duì)比，更是對(duì)比出差距來(lái)了，都是高一學(xué)生，察覺(jué)真的很大唉。”

“不會(huì)啊，楊凡同學(xué)也很幽默呢。”櫛田桔梗笑瞇瞇的看著楊凡，心里卻不知道在想著什么。

聽(tīng)著櫛田桔梗的話(huà)，周?chē)膸讉€(gè)女生也沒(méi)有說(shuō)話(huà)了。

異性相吸這四個(gè)字在櫛田桔梗的身上體現(xiàn)的淋漓盡致。

同性相斥卻拿櫛田桔梗沒(méi)辦法，女生們依然對(duì)桔梗報(bào)以好感。

這就是櫛田桔梗這個(gè)女人的魅力所在了。

就在此時(shí)，下課鈴聲響起了。

楊凡一愣神，“這鈴聲倒是和前世學(xué)校的鈴聲差不多。”

聲音太低，周?chē)艘矝](méi)有聽(tīng)到。

剛才的介紹讓班級(jí)的同學(xué)互相有了初步的了解，這個(gè)時(shí)候大家便三三兩兩的結(jié)伴，或聊天，或者出去。

櫛田桔梗的周?chē)菄艘淮笕δ猩?

平田洋介周?chē)鷦t是圍了一大圈女生。

楊凡看了這一幕，皺了皺眉頭，獨(dú)自走出教室。

“到底是怎么回事？”

“啊！”

伴隨著少女的尖叫，楊凡猛然發(fā)現(xiàn)自己踩了別人的腳。

“是你！”少女臉上伴隨著無(wú)奈。

“沒(méi)錯(cuò)，是我，楊凡，行不改名，坐不改姓，一生行事，從不與人解釋。”

楊凡也沒(méi)好臉色的說(shuō)道。

對(duì)于一個(gè)宅男來(lái)講，玩游戲卡關(guān)是很痛苦的！

“原來(lái)你叫楊凡？算了，典禮上看出來(lái)你這個(gè)人雖然腦子似乎有些問(wèn)題，但是還挺善良的，我是堀北鈴音，以后就是同學(xué)了，互相關(guān)照吧。”

就在堀北鈴音說(shuō)完這幾個(gè)字之后，楊凡的腦海里已經(jīng)發(fā)生了變化。

【任務(wù)已完成，獎(jiǎng)勵(lì)100000點(diǎn)數(shù)】

楊凡瞬間明白過(guò)來(lái)，不由的喜上眉梢，“原來(lái)是你剛才偷跑出去了，我就說(shuō)剛才自我介紹怎么還有人沒(méi)記住我的名字。”

“沒(méi)什么事，我就先走了。”堀北鈴音心底覺(jué)得楊凡腦子卻是有些問(wèn)題，果斷結(jié)束了話(huà)題。

從楊凡身邊輕輕走過(guò)。

楊凡毫不在意。

【學(xué)生點(diǎn)數(shù)：300000】

30萬(wàn)點(diǎn)數(shù)！

真的沒(méi)問(wèn)題嗎？

楊凡難得思考一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)點(diǎn)數(shù)是服務(wù)器的點(diǎn)數(shù)同時(shí)變更還是只是自己的顯示屏上顯示的變更了。

如果是后者，這不是系統(tǒng)在玩自己么。

“系統(tǒng)系統(tǒng)，這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)點(diǎn)數(shù)是學(xué)校服務(wù)器的點(diǎn)數(shù)也一起變更了嗎？”

“系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)引起的變化會(huì)以一種合理化的形式表現(xiàn)出來(lái)，宿主無(wú)需擔(dān)心。”

“那我就放心了，嘿嘿，你這個(gè)系統(tǒng)還是會(huì)好好說(shuō)話(huà)的嘛。”

“。。。。。。”

系統(tǒng)不再回答楊凡。