“搞什么啦！干嘛揪我頭發？”鄭靈揣著滿腔怒火回過頭，手掌重重地拍在后排課桌上，桌上的卷子被憑空添出些許皺紋。

然而座位上的男孩依舊保持著淺笑，一副賤賤的樣子。

鄭靈抬頭對上他的笑容，一時間竟發不出火來，但胸中的怒氣仍未消散，悶悶的。這一叫也引來周圍同學不少目光，無奈之下，只好瞪他一眼，默默轉回去。

小學一入學時，老師按身高排的座位，鄭靈那時很矮，就坐在第一排。那個叫董侍的男孩被安排在鄭靈的后座，從此鄭靈再無寧日。

別看他平日里一副乖乖男的樣子，事實上小學的男生都有著惡作劇般的淘氣，哪怕是上課期間，董侍也時不時地拉一下前座女孩的馬尾辮，然后再以迅雷不及掩耳的速度收手，等鄭靈回過頭來，董侍早已恢復了認真聽講的姿勢，每次都氣得鄭靈牙癢癢。

終于忍不住爆發一次：“董侍你到底想干什么啊！”

全班的目光瞬間集中在鄭靈身上，老師板著臉向鄭靈投去不友好的目光。

“鄭靈，不要破壞課堂紀律，請你把身體轉回來。”

鄭靈就知道，這種時候發飆，倒霉的永遠是自己。而且董侍平時看起來那么溫和，從不拖欠作業，看到老師都認認真真地半鞠躬問好，估計說出去都沒人相信他是個喜歡拉別人頭發的大變態。

可是這么一直被欺負，也不是個辦法。雖然別的男生也有揪鄭靈辮子的情況，但要是后桌養成了這種癖好，就真要永無寧日了。鄭靈覺得他平時的乖也不完全是裝的吧，看起來也沒別的男生那么吵鬧，說不定講講道理還能通，于是在某節課間，鄭靈將整個人都轉過去，伏在董侍的課桌上，準備好好給他洗腦。

“董侍，你為什么總要拉我辮子呢？”

董侍低頭匆匆地寫著作業，垂下來的眼鏡繩在紙張上簌簌地摩擦。

“董侍！你明明聽見了！干嘛不睬我！”

終于，他抬頭迎上鄭靈的眼睛，嘴角狡猾地上揚，一臉壞笑：“因為我喜歡拉別人頭發。”

“不行！你以后不許拉了，不然我就告訴老師。”

“也有別的男生拉你，從來沒見你告老師嘛。”

“你！……反正你不可以拉！”

鄭靈生氣時腮幫鼓鼓的，把董侍給逗笑了，他扶扶眼鏡認真地說：“好啦，那以后我拉輕點？你這樣好像大魚吃小魚里的那種刺猬魚啊，哈哈哈哈……”

“哼！輕點也不行！你怎么這樣！以后不和你玩了！”鄭靈眉毛和眼睛都擰成一團，眼淚很不爭氣地在眼眶里打轉，卻只能憤憤地轉過身去，任董侍怎么拿筆戳她背，都不肯回個頭。

果然，和這種討厭的人根本不可能談判成功啊，鄭靈真恨不得自己立刻長高，好被老師調到后幾排去。不過說來也怪，自從這次談完以后，鄭靈再也沒有遭受過非常過分的“辮子襲擊”，董侍不僅自己下手的力道變小了，還很仔細地幫鄭靈教訓了其他幾個愛揪辮子的臭小鬼，并多次幫她擋下了突然伸過來的“不速之手”。

算啦，董侍那小子除了有點手賤，別的也沒什么，相比那些上課修拉鏈還發出尖酸摩擦聲的男生，已經好很多了，鄭靈如是想著，還是握手言和比較好，不然以后的日子會更尷尬。

從一些簡單輕快的話題開始？又一次，董侍幫她攔下了別人的惡作劇，鄭靈笑著道謝，然后順勢趴在他的課桌上。

說些什么好呢？鄭靈注視著董侍，意識到尬聊是件挺難的事。突然想起老師布置課余作業，讓大家回家去了解自己名字的由來，父母起名的用意。

“董侍，爸爸媽媽為什么給你起這個名字呢？是因為你一出生就很懂事嗎？”一出口突然覺得自己問題有點傻，但對方已經聽到了，鄭靈不好意思地撓撓頭，緊張地等著董侍的反應。