剛工作時，我的熱情高漲。但一段時間后，我覺得自己的工作生活節奏有些亂。自己除了工作外，不知道該做什么了。想了很久，我開始有了眉目，原來是自己偏離了自己理想軌道。

是啊！人的理想作用至關重要，況且人生有涯，自己怎么能夠漠視甚至忘記了理想呢！

剛參加工作，自己也很快有些安逸于現狀了，沒怎么去思考如何去實現自己的理想，所以也變得懶惰了。

在反思過后，我開始重新為自己的理想定位，我要做什么，我要怎么去實現它？

看著身邊的朋友們考事業編，我也在嘗試，但后來我發現自己對于事業編的興趣不大，就果斷放下了。或許在別人看來我的做法有些任性，對自己不負責。其實，我在反復思考以后，覺得自己還是應該先提升學歷，趁年輕再深造一番，讓理論知識變得更加扎實，文化視野也更加開闊。

但考研并不是最終的答案，我的最高理想是鄉村教育。因為我國的鄉村教育實在是太落后了，雖然隨著社會主義新農村的建設、發展，鄉村的生活風貌有所改善，但在教育這個領域，基礎依舊薄弱。

上個世紀已經有一位位教育先驅在探索鄉村教育了，如今卻依舊沒有太大的改觀。

鄉村的學校在減少，一旦學校的生源極少時，就會和其他學校合并到一起。鄉村的小學數量還可以，而初中很少，高中有的基本沒有，因為那些重點學校大部分都建在城市。因此，鄉村學生的一些家長為了孩子能夠接受更好的教育，他們會把孩子送到城市重點學校學校學習，甚至有的母親會放棄工作來陪讀。然而，當鄉村學子被培養出去以后，大多都不愿意回來，因為在他們看來家鄉沒有自己發展的天地，會限制自身事業發展。從而，在一定程度上出現了人才短缺和人口流失現象。

如今，國家在開展脫貧攻堅活動，但在鄉村教育方面的力度還不夠。個人覺得，脫貧致富，一方面是在物質經濟方面給予扶助支持，另一方面還要加強教育工作。正所謂:授人以魚不如授人以漁。因為只有貧困人口的思想理念變得開闊了，擁有一定的知識基礎，這樣自身就可以擁有脫貧致富的能力了。而有限的物質幫扶遠遠不夠，一旦消耗殆盡，必將再次返貧。

鄉村教育，任重而道遠。我希望可以通過一代代鄉村教育者的努力，能夠為鄉村發展注入持續的發展活力。把鄉村教育真正建設起來，讓鄉村孩子們有書讀，培養成人成才，為鄉村建設持續培養家鄉學子。從而，建設真正的文化鄉村，文明鄉村，進而全面提高我國的綜合國力。

堅持理想，自己要努力去做。縱然人生有涯，但一定要有理想。心懷理想，自己的生活才有方向，才有動力。堅持理想，我們才會真的去不斷接近它，不斷努力地去實現個人價值。

希望每個人都可以找到自己的一份理想，實現自己的個人價值，為此生減少一些缺憾，用心生活，拼搏奮斗，無怨無悔。