劉豪是我的小學同學，我們也是很好的朋友。

初時羞澀，后來逐漸開朗、健談。給我印象最深的是他在體育課上唱的《大漢天子》主題曲《守業更比創業難》，嘶啞的嗓音，很用心，而且情感豐富。

我、王東鑫、劉豪、李鵬是小學時的摯友，我們四個經常在一起玩耍，交流學習。那時的時光很快樂！

最初，我們的學習成績不是太好，但大家都非常努力。五年級時，我們換了班主任，一些學習成績優異的同學紛紛下滑，可能是他們有些不適應新班主任的教學節奏吧？但我們這些中上游學生開始奮起直追，成績大幅度提升。

五年級上學期的期中考試，我的成績排列前三。班主任給我們前三名每人分發了一個教案本以示鼓勵，并鼓勵大家向我們學習。那時劉豪跟我說，他會加倍努力學習，爭取超過我。后來他每天都刻苦學習，終于在期末考試時超過了我，但從那次以后他有些驕傲了，成績又開始滑落，給了他很大打擊。我找他聊了很久，分享了一些學習心得，幫助他分析失敗的原因。就這樣，他漸漸恢復了信心，成績也回歸到了正軌。

六年級時，他的成績名列前茅。小學畢業考試時，他考進年組前五十，以優異的成績順利畢業。畢業后，由于那時家里也沒有電話，也就沒有留下聯系方式，我們從此失去了聯系。我只知道小升初時，他選擇了實驗中學。那時班級里的大部分同學選擇了那所私立初中，而我由于家庭經濟狀況選擇了公立學校，本市的第六中學。

或許，告別只是短暫的，亦或是了他日再重逢。

在我上初三的時候，我和劉豪在六中重逢了。他變了樣子，蓄起了長發，右臉被長劉海遮住了。

我在上過廁所回教室的路上偶然碰到了他，他喊我的名字，我回頭看了好久，才認出劉豪。問他來到六中的原因，一切讓我很意外。原來由于學習成績不佳的緣故，家里讓他降級，從初一念起。那時，我既感到驚訝，也為他感到惋惜。我嘗試鼓勵他一定要堅持努力，不要放棄。

從那次見面以后，我們又遇到了幾回。我遠遠地望著，看他和新同學一起走路，聊天。

后來我畢業考上了一中，而他還要度過兩年的學習生活。自此，我們再次失去了聯系，沒再見過面。

如今，我成為了一名語文教師。不知劉豪現在參加工作了嗎？一切可還順利？