為此陳凌連夜起草了一個(gè)制式合同，明確學(xué)生和算學(xué)院之間的權(quán)利義務(wù)，這樣才能避免以后產(chǎn)生糾紛。

算學(xué)院提供所有的設(shè)備材料和實(shí)驗(yàn)環(huán)境以及技術(shù)指導(dǎo)，研究出成果之后算學(xué)院和學(xué)生對(duì)半持有其研究成果。

送給祖應(yīng)元去過(guò)目的時(shí)候被他撕的粉碎，臉都?xì)夂诹恕?

“你以為我算學(xué)院的學(xué)生都和你一樣滿腦子的銅臭？這些學(xué)生所有的研究成果當(dāng)然是屬于算學(xué)院的，他們一文錢都不會(huì)拿。還有你這個(gè)所謂的合同，你這是罵誰(shuí)呢？...