其實我們所有人都不知道薛彬發(fā)了什么神經(jīng)，是的。再一次，他再一次和文溝進行摔跤了，現(xiàn)場在的僅有薛彬、程文溝、張慧三人，薛彬的左眼被打腫了，基本上打不開，整臉發(fā)紅，左臉上的臉皮也腫了，跟電視劇那種化妝的被打得嚴重的沒什么兩樣，手臂多處泛紅，文溝的傷也好不到哪里去，嘴角已經(jīng)流血，臉上也被打得差不多認不出樣子來了，而張慧，據(jù)說她當時就眼睜睜看著這兩位為了她爭得頭破血流，她卻靜靜在那呆著，如同靜止的吹風筒的一樣出現(xiàn)在這個梅雨季節(jié)，然后等待他們兩人毆打，謾罵，然后把她搶到手。然而這一幕班主任并沒有看見，反而被教導主任給看見了，如今就連班主任也不能保住他們，薛彬最終落下的就只剩兩個明亮亮的大過兩次，再犯他就可以回家，不用再見了。

上袁老師課的時候，老師從教室里進來，直接就看見薛彬和程文溝的傷口，“薛彬，程文溝，你們的傷口？怎么了，跟別人打架了嗎？”關心地如同在細細詢問自己孩子的一位母親，薛彬直言：“老師，沒事，你上課吧。”說完就直接拿書繼續(xù)假裝閱讀。下課后袁老師直接找到潘文澤詢問了細細情況，而我就在老師隔壁，看著她從不明白到完全明了的豐富表情，作為袁老師最得意的門生薛彬，哦，對了，還有我，她又怎么會想讓這些學生互相廝打？

沒有過幾天，學校校道二的公布欄上被貼上一張紅色的宣傳海報，大致內(nèi)容如下：考慮到11級的學生們即將畢業(yè)，為了更好地能夠帶動活動氛圍，于下周一班會課后舉行一場計算機科組的友誼比賽，增進同學們之間的友誼，比賽要求計算機科組所有同學都要參加。贏得比賽的班級所獲得的獎勵將是一大堆零食以及一場班級畢業(yè)聚會（校內(nèi)校外均可）的贊助及支持。我們頓時驚呆了，根據(jù)學校嚴禁規(guī)定各班級不允許舉行班級畢業(yè)聚會，若是得了獎勵，相當于獲得一場在屆學生都不能夠光明正大進行的聚會。所以在晚修上課以后，班主任已經(jīng)來到教室上，商量比賽項目及應對，看來這次我們務必是要奪得這次比賽的冠軍而努力了。

翌日下午下課，電腦科組所有人都在操場集中，我們班如同約好了一樣，在電閃雷鳴之間都各自找到各自的伙伴，不約而同的，班上就只剩薛彬和程文溝，兩人跟一個木頭似得站在那里，也不看對方，慪氣一樣。然而彩排馬上開始，比賽要求是班級所有人必須參加，為了班級的榮譽，他們只得在一起。二人三足比賽馬上開始，比賽將采用接力模式，以塑膠跑道兩端中線為交接點，A隊10組人齊心走到B隊，將棒交接B隊后再由B隊走回A隊，兩輪后B隊將棒交給班主任，用時最少時獲勝。哨子響起后，鄒宇峰和趙子龍快而有節(jié)奏得“一二一”地喊著，我和培輝雖速度不快，但走起路來很和諧，看向旁邊的潘文澤和陳文一組，潘文澤一副很嬌氣的樣子如同嬌弱的少女，分分鐘會倒在陳文的懷中。而場上最引人注目的自然是薛彬和程文溝一組，他們兩人在哨子吹響之后就馬上倒在地上，明顯地落后大家一部分，隨后兩人互相吵起來，在場人都能聽見：“你就不能協(xié)調(diào)我一下嗎？”“誰要跟你協(xié)調(diào)，明明是你心急想要走快一點。”吵架吵得都快要打起來了，班主任當頭一棒，：“你們快點，畢業(yè)聚會有沒有我們份就完全靠你們了。”班上所有人頓時士氣大作，不達目的誓不罷休。然后就發(fā)現(xiàn)戲劇性的一幕，薛彬啟動暴走模式，一邊喊著一邊拖著，不僅撞到別的組還如一瘸一拐牽著程文溝，速度居然快了起來，到達終點后，兩人撩起校褲褲腳，小腿紅了一大圈，于是聽到老師的訓話：“你們再這樣就不要參加了，就浪費一次機會吧。”若是他們不參加的話，班級將會自動棄權。

到了周一下午放學后，比賽正式開始，第一項為百人堆疊，擺出四張報紙，班級派出一些同學，站在報紙上，報紙上站的人越多，在規(guī)定時間內(nèi)保持不出現(xiàn)在報紙外，人數(shù)多為勝，剛開始，由陳偉藝，鄒宇峰，趙子龍、范成四人成為頂梁柱，站在報紙四個角落，而我們?nèi)缤镒右粯娱_始了四處尋找合適的位置，爬上他們，出現(xiàn)在報紙內(nèi)，能盡量擠進來就盡量擠進來。當然，爬上他們的都是一些重量上比較輕的同學，隨著大家擠擠似乎人原來越多，而我將會在最后一個登上去，不為什么，只因為我很輕。培輝站在鄒宇峰隔壁，抬起一只腳留出位置給其他同學站，每個人都留出一直腳，為騰出更多位置，而我手腳靈活站在陳偉藝的肩上，他并沒有覺得很受力，在短暫卻讓人快要窒息的時候，輔導員喊下了停，得以救援，因此也勝了第一局。

第二局，每個班級派出十個人，在左右腳兩邊都綁上氣球，在規(guī)定時間內(nèi)互相踩對方的氣球，若踩中對方的腳則失敗，在小廣場范圍內(nèi)，參賽者出到小廣場外則為失敗，留下班級的氣球最多者為勝利。哨子吹響后，比賽開始，所有班級派上的都是比較壯的人，而我們班自然派出了范成，林聯(lián)健，陳偉藝等重量級人物，比賽開始后一片混戰(zhàn)，到處踩的踩，跳的跳，我們則在一邊加油打氣。眼看三分鐘的時間一眨眼就過，氣球被踩掉的同學已經(jīng)悄然離場，只剩還在奮斗的氣球聯(lián)盟們，突然冒出一名設計班的同學，力大無窮還能以閃電般的速度把別的班以及我們班大部分的氣球給消滅，結果比賽結束后我們班就只剩五個同學七個氣球輸給了其他班級。

第三局的二人三足比賽，我們勢如破竹，按照彩排的位置，已經(jīng)系好彩帶，只是不知道薛彬和程文溝那一組會不會出現(xiàn)了差錯。比賽開始后，薛彬和程文溝的速度異常之快，就像練過一樣，很快就到達B隊，其他人也不甘示弱，用士氣加快腳步，卻沒想到最先交棒給班主任的竟然是薛彬和程文溝，我們也陸陸續(xù)續(xù)走完，將接力棒交給老師后就直接躺在草坪上，仿佛這是一場強烈的斗爭，而我們，是凱旋歸來的士兵，雖然還不知道會是哪一堆贏了。后來才知道他們倆為了班級能夠在離別之前有一個深刻的回憶，放下憎恨。其他班級也不甘示弱，每一組的步伐都是整齊有力的，同行而起，同步而至，就連我也投去欣賞的目光。而輔導員宣布用時數(shù)的時候，所有人都期待中，當聽到我們居然比鄰班少十幾秒時，心都快飛了出來，我們居然贏了，就像戰(zhàn)斗中王者，我們接到輔導員給我們的一大堆零食以及一場畢業(yè)聚會的通行證，誘人的獎勵放在我們眼中證明我們沒有白費力氣。

又過了幾周，離畢業(yè)的日期也越來越近。校園小廣場的周圍被擺滿桌子椅子圍成一個圈，一堆堆的零食、飲料、甚至漢堡炸雞翅，泡面奶茶等等基本上在學校小店里買不到的吃的都擺在桌面上，幾乎全校同學都出動，在為這愛心義賣的活動做好準備，而潘文澤剛從外面買了很多已經(jīng)削好的鳳梨，準備大賣，同時還有許多零食被擺在桌面上等待其他同學來買，不過好像并不怎么受歡迎，于是他催促我們趕緊去找客戶，尋找認識的同學過來光顧一下，場面熱鬧非凡，不亦樂乎。正在找剩余的鳳梨準備削，卻看見淑云走到我面前，她的臉上已經(jīng)恢復如初，沒有駭人傷疤的臉孔，她要購買桌面上的十桶泡面，“這泡面，我都買了。”她沒有說太多話，但表情似乎想要我說些什么，可我只說出價錢，收錢后就把錢交到培輝手里，讓他看好店面，獨自離去。而淑云在后面緊跟著，“吳旭軒，你站住，我要弄清楚，為什么你要離我而去。”我繼續(xù)走，“林曉蕙已經(jīng)全部告訴我了。”這林曉蕙，怎么那么守不住秘密。“沒有為什么，總之，我們是不可能的。”沒有回頭，我已說完，離去…