說到這個高手啊，我都有點慚愧，因為我本身是一個很低調的人，可用在我同桌的身上呢，就有點委屈了她的身份了，為什么這樣說呢？因為我覺得李詩涵，絕對是高手中一等一的角色！

為了上次那件事情，她和我叫真了好多次，有的時候，讓我對她的實力感覺到前所未有的恐懼！在這幾天中我是，茶不思，飯不想，你可別以為我是得了相思病！我是在思考問題，一個難搞的數學難題，當我看到人家輕而一舉的就把那題解的完美時，我都有點嫉妒了！

為了挽回我失去的面子，我可是晝夜潛伏的在學校任何有燈光的地方，貓著！有好幾次，都被老師給逮到，誤以為我是有什么企圖！看著我還在練習本上瘋狂演算著的時候，都很欽佩的對我說道“孺子可教也，好好學吧孩子，道路是曲折的，前途是光明的，但是你得注意休息啊孩子！”

最搞笑的是一次，我在女生宿舍下面正在一心一意的背誦著文言文時，一個老師跟抓賊似的，把我拎起來。你在干什么？我嚇了一大跳，支支吾吾的說道“背課文呢”，老師看到這時，不好意思啊，像你這樣的學生我們學校可能找不出來第二個，我聽到一個老師小聲的說道“我還以為是一個，偷窺女生的戀物狂呢”

聽到這個時候，我都想去死，怎么會有這樣的想法！別說他惡心，我都覺得我惡心，可是我當時也不清楚什么是“戀物狂”，也沒有在意他說的話，接著又是我的課文啊！

這一節課又是我們倆個的戰場，不是她死，就是我亡。我可是準備了好多天，為的就是你能夠一雪前恥！說什么我也得扳回一局啊，不能說的那么難看。

大戰開在即，我怎么如此分心，好了不跟朋友們胡侃了，我要去教訓那個不自量力和目空一切的女生！

老師呢也照樣是那一身打扮，損他的話我就不多說了，何況我為什么花費很多口水和老師一般見識呢？沒有道理，我要做點有意義的事啊！剛開始老師說了一通話，無非就是讓我們互相“掐”起來，他來個山觀虎斗，我們都知道老師的那些“陰招”。

有的時候我就懶得理他，也不想理會他的那些“卑鄙”的一些伎倆，給你們說一件啊：有次我們考完了試，他要抽查一些試卷看看怎么樣，實際他抽都是一些學習好的，可當時他竟然“冠冕堂皇”的說我就是隨便抽一些，我靠，你他媽的不就是看不起學習差的嗎？為什么還要找一些理由嗎？

我想到這，我就生氣，不好意思說臟話了，可是一看到馮什么老師氣就不打一出來！

不過說道高手對決，那個場面啊是人煙稀疏啊，可是我看著李詩涵那個不把一切放在眼里的勁，我就想到不能任她放肆，我說老師啊“李詩涵那個解法啊，太老套了”，李詩涵一聽這不就是公然挑釁嗎？

“那你有沒有更好更快的解法啊？”他帶著一種疑問的口氣問道！

“沒有，我也不敢毛遂自薦啊”，我得意的看著黑板上李詩涵的解法，“好，你上來我看看你用的是什么方法，這道幾何證明給簡單化了？”

我大步走上到講臺上，拿著粉筆就嘩嘩的甩開了，其他同學像看“猴”一樣的盯著我，那感覺爽極了，也不虧了我那么多天“臥薪嘗膽”啊！

“沒有三分鐘我就給證明的天衣無縫，李詩涵好像在上面用了大約有七八分鐘的樣子，我能不開心嗎？”這是我第一次嘗到打敗李詩涵的味道，甜啊！

李詩涵也沒有那么容易服輸，她也給老師說道“關虎的固然簡單，可是如果沒有足夠的練習是不能證明出來的？也就是說在考場上時間做題的保證！”

下面我給大家在介紹一種更為簡單的解題思路，說著她就走上臺去，把我逼下了臺，我看著她那個神情，我都快奔潰了，可是一想到我的“必殺技”，我又恢復了戰前的自信！

“看著她也是在黑板上面快速的揮舞著，我也不以為然，她竟然用時兩分鐘怎么可能？”看著她給老師說，我做完了，那個表情是多么的得意！

“老師，我還有一種更為簡單的做法，只需一步就可以把那道題證明出來”，老師看著說，那好像是最后一種了，“怎么可能？”我不屑的說道，那好你上去做，這個時候所有的人都在看著我。

“必殺技”我在上去不到一分鐘的時間竟然完成了！

只聽到李詩涵在大聲地說道“老師，他竟然......”

然后我看著李詩涵，就是一陣詭異的笑...

看著老師又是習慣性的拿出幾張紙，然后就對著底下的同學說道“我找了一點資料，你們誰上來做一下”