2011年4月10日12：51分，還在BJ拼搏的張馨宇用手機以短信的方式和我交流片刻。我幾次更換手機，這些短信都沒舍得刪掉，一直保留著。

當時的張馨宇只有小學5年級的文化，可他的頭腦里都裝著什么呢？

張馨宇：《悲慘世界》這部名著它吸引人的是它的內涵、它對人物的刻畫。雨果寫的文章，他把作品的思想藏得很深，不像別的作品把思想放到最高處。這書要看最少看三遍。

媽媽：兒子，咱現在沒時間研究《悲慘世界》，好好下棋吧！

張馨宇：可以說我每時每刻都在吸收著散落于身邊的知識，在不停地雕刻、勾勒一個完美的自我。我對未知的接受及汲取超過身邊所有人，超過你們認知的90%的人。

媽媽：兒子，媽媽希望你永遠這樣。

張馨宇：我離開家的時間不短，我對這些的傾注不是你們能想得到的，我的自信不是來自北風，我不準備走這條路是因為太窄，不足我的發展。這不是開玩笑。

媽媽：兒子，人生其實很短，媽媽希望你將來過的好。下棋、教棋完全可以讓你過上滋潤的生活。一個母親的希望其實并不高，但如果你選擇了更好的，我會支持你。

張馨宇：好久沒看我的詩文了吧！以前的不過頑童戲水罷了，豈能為我現在所用。您期待著來BJ吧！屬于我的時代在慢慢的展開，看我如何走向天之巔。

媽媽：呵呵呵……兒子，媽媽快飛了！希望你永遠保持這個狀態，取個好成績。

當您看過這幾條短信后，您能相信這是一位小學五年級都沒有讀完，休學多年，剛滿十五歲的圍棋少年的一席豪言壯語嗎？只有在媽媽的面前，馨宇才會如此坦誠心扉，在外人面前他是謹言慎行的，是謙虛的。正因為他心中擁有的理想和對未來美好的規劃，才有了他后期拼搏的動力和勇氣。

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《流年如歌》是中國教育出版社出版的一本圖書，在該書的421頁上是一篇名為《啟航》的散文，作者是DQ市鐵人中學高一（18）班的張馨宇。

2013年12月張馨宇的散文《啟航》，在“新人杯”第三屆全國中小學校園文學大賽中榮獲二等獎，并被收錄進《流年如歌》一書中。

啟航

張馨宇

如果我擁有一支艦隊，那么我要開啟征服海洋的野望，駛出寧靜的港灣；如果我擁有一艘華麗的巨輪，那么我要為它刻上中華的文字，駛離神州大地；哪怕我只有一葉扁舟，我也依舊向往藍色深處的世界。我要讓我的小船，滿載希望，揚滿風帆，指向那神秘，啟航！

在那一天，我的雙手初次觸摸到了那散亂而有章的黑白兩色子，我的心仿佛被點燃了，我似感到了親人的呼喚，似牽動著我的血脈。那來自心靈深處的不舍眷戀是在告訴我，“這不知是哪世遺失的我生命的一部分，終于又和我完聚了。”這是冥冥中上天的意愿－－你入海的港灣。

在這一天，我的小船載著我的心駛離這片寧靜的水域。在這波瀾壯闊的藍色胸襟里，我看到了我此行的目標，是太陽、是月亮、是那滿天星斗羅列出的世界，既在天外，又在心中。這是我生命中第一次啟航，這也是一條沒有終點的航線。

一天天過去了，感受著這起伏的藍帶，心中寧靜而不染。映著金色陽光的魚兒反復躍出水面，嬉鬧著，一雙雙染了藍色的眼睛隔絕了憂慮，倒映出一顆顆無羈的心。不覺之間，蔚藍的海面泛起了微波，濺起的浪花落回水面砸出乳白色的泡沫不斷地隨波而流。風越來越大，仰望天際，已是濃云如墨。一掃往日的靈動，凝重而威嚴。在墨云嚴肅地目光下，太陽不得已退出這一時刻的角逐，這片天已經不再光明。魚兒也不再躍起了，它們潛下的最后一道目光好像在對我說：“保重。”

我的眉頭逐漸擰成了一條線，濃重的危機感油然而生，死亡的迫近讓我感到擔心，這次幸運女神還會再青睞我嗎？我一點也不知道答案。驀地，一道刺目的光亮撕裂了如墨的天空，天地不再寧靜，或許《哈姆雷特》已經上演，凝重的氣氛讓我喘不過氣來。終于降臨了，藍色波濤展露獠牙，擇人預噬。一浪高過一浪，小船已是風雨飄搖了。明亮的閃電不耐地撕扯著天空，雷神不住地怒吼著，海神波塞冬此刻也顯得很煩躁，不停的揮舞著手中的三叉戟攪起陣陣巨浪。我的五臟六腑已是被蕩的換了位。小船隨波而流，早已經不知方向。我靜靜地撫摸著船舷，他陪著我很久了，已經修理過多次，這次怕是熬不過去了。

身上的衣服早已濕透，分不清是浪打的還是雨淋的。又一浪將我和小船推向高空，以至于我能清楚地看到雷神的胡須。浪勢一盡，急速下墜的失重感讓人反胃。突然，一道閃電劃過我的頭頂，很近。讓我感到了一絲灼熱，可惜急速下落的我難以聞到頭發燒焦的味道。我又在死神家門前走了一圈。但我還沒有松口氣，因為我隱約地看到了下面有一條白線帶著不可阻攔的氣勢逆沖而上。

我就這么看著，漠然之色浮現眼底，接著，我松開了眉頭，不禁嘆息，“這次旅行怕是結束了。”砰！一聲極不協調的震耳撞擊生似乎要打亂這節奏，不過一瞬，就又回到了這奇異的格調。

許久，雷神罷錘而走，海神又陷入沉眠，閃電托著疲憊的身軀離開了。這時，陽光終于奮力地擠入這片天地。天晴了，破碎的木片漂浮在水面上，零散的繼續完成著它的使命。而我立在云端面對著這受人膜拜的女子，很神秘，難以看清面容。最后她把這片云交給我，指了指天邊，淡然而去。我從云端俯視著海面上流駛的木片，揮一揮手，抬起了頭，望向天際，不禁慨嘆：“新的航程，啟航！”

落日的余暉灑向海面，此時已看不見我的身影，風平浪靜，唯有那零散的木片在默默的流駛。

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2017年1月28日12:17張馨宇作的新春賀歲詞：

《酹江月·生當策馬》

作者:張馨宇

生當策馬，萬岑隨風過，去成誰意。

魂魄暫來偷做客，本是謫從天際。

射矢云臺，披鞭白日，蕩氣無窮已。

長舟散發，煙波浩渺無跡。

水月歌盡前朝，風光無限，至此長成愿。

酹酒雕鞍誰送我？萬里塵沙不見。

李杜為神，蘇辛入韻，江海收如線！

漲潮聲里，紙鳶飛雁一片。

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張馨宇曾經一首詩寫了半個小故事，2017年9月17日他補全了它。這兩首詩用了完全相同韻律，是他珍愛的作品。

其一

折柳束發連雙魂，青絲無根落水墳。

誰在淺笑微著雨，長應看著遠行人。

其二

風歇聊以駐失魂，誰為石階惹苔痕。

朽木堪燃光永夜，文心不負守遲人。

注：折柳：折柳相送是古時告別的習俗。

著zhuo：附著。永夜：長夜。

第一首中“淺笑微著雨”和第二首中“文心守遲人”曾經是他的微信名字。

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張馨宇在2017年11月26日填一首詞。

《江城子·賦黃葉》

作者:張馨宇

平明朔氣趕秋風，片云征，冷時行。

黃葉飛矢，千里不堪停。

欲寄心曲還不語，將逝去，以風陵。

蕭然觸目起中城，此別情，忘于興。

殷切如何，難與送孤卿。

只愿江川同赴盡，能照見，滿天星。

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2017年12月26日在上海財經大學讀書的張馨宇聽說蘇老師不久后要去美國，為老師填了一首詞，我很喜歡。

《小序》聞蘇師尋赴美，小聚為別，因故未能久坐，遂題詞以謝之，并以蘇字入韻為留念。

《鷓鴣天·別先生蘇》

作者：張馨宇

曾記先生見教初

如傾飛雨入平湖

求學豈顧書翻朽，問道安知歲度無！

千里外，是前途

歸時朔氣又將蘇

何須遺柳成別憶，且予文章日后讀

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2018年1月7日張馨宇聽著歌，填了一首詞。

《八聲甘州》

作者:張馨宇

嘆青旗換盞那時真，一笑斂星辰。

又何人說道，蒼梧北海，別后無痕。

怎態無心忘卻，相晤共詩文。

欲與輕風借，可恨凡身。

愿入青山云海，飲露餐風雪，豈負游人。

數十年音信，驚枕夢離分。

幾回尋、韶華終逝，寧歸歟、未肯去芳魂。

年年歲歲誰相問？萬木徒春。

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2018年1月12月張馨宇看完了電影《芳華》后寫了一首歌。

《芳華》

作者:張馨宇

穿過那幾千個日夜

回憶是解不開的結

誰文工團里唱出

永遠純真的歲月

有那不耀眼的光

照亮昏黑的世界

那真實說不出的愛

化成戰火燒傷的劫

是誰，舞臺上唱著分離

是誰，幻夢里跳出春意

干了那杯苦釀的酒

哭出那目難含的淚

告別，茫茫人海

轉身，就是不在

那半生的守望

凝結在琥珀里

裝飾過的夢想

是時間的奇跡

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這就是那個當年一心想當作家的圍棋少年，他放棄圍棋回家讀書后，他的文筆更加流暢了。他實現了第一個愿望，他獲得圍棋業余6段。他實現了第二個愿望，他考取了上海財經大學。也許，也許有一天，他的第三個愿望也會實現。我期待，期待我的兒子，他書寫的作品能變成鉛字，早日與讀者見面。