她輕輕的笑著，有一種令人沉醉的美，像是在說(shuō)一件美好的事情。

“有一個(gè)男孩，他是個(gè)孤兒，但他有個(gè)家，他不喜歡這個(gè)家，在學(xué)校里面他沒(méi)有什么朋友，每天都是一個(gè)人走在放學(xué)回家的路上，一年四季都是如此，從來(lái)沒(méi)有變過(guò)，直到有一天，他跟家里面吵架了，在學(xué)校里，他放學(xué)了都不想回家，他在學(xué)校里面徘徊，也不知道去哪里，然后他經(jīng)過(guò)一間教室的時(shí)候，里面?zhèn)鞒隽虽撉俾暎讳撉俾曃乔俾曌屗男母械狡届o；他站在窗外一直在那里聽(tīng)著，直到鋼琴聲消失。”

林淺雪頓了頓繼續(xù)說(shuō)道：“從那天起，男孩每天都要放學(xué)后都要去那個(gè)傳出鋼琴聲的教室聽(tīng)著他喜歡的鋼琴，他很想知道彈鋼琴的人是誰(shuí)，可是透過(guò)窗簾他只看到一雙在琴鍵上的手。”

“可就是這樣，他也很滿足了，他一次次的聽(tīng)著，已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，有一天鋼琴聲沒(méi)有像往常一樣響起，他慌了，一直等到晚上，還是沒(méi)有等到。”

“然后呢？”我聽(tīng)得有些入神。

“一連好幾天，鋼琴聲沒(méi)有再響起。男孩終于忍不住進(jìn)去那間教室，那里面只有一架嶄新的鋼琴，琴上擺著一束枯萎的花。男孩很失落，他要走出教室，可是她碰見(jiàn)了一個(gè)女孩，男孩知道了，女孩就是那個(gè)彈鋼琴的人，他請(qǐng)求讓自己能在她彈鋼琴的時(shí)候靜靜的傾聽(tīng)，女孩答應(yīng)了，從那以后，每天男孩靜靜的在旁邊聽(tīng)著女孩彈鋼琴，他不知道，其實(shí)女孩早就知道那個(gè)一直在窗外靜靜的聽(tīng)著琴聲的身影。”

“男孩和女孩熟悉了起來(lái)，他們一起討論鋼琴，女孩彈著鋼琴男孩在旁邊傾聽(tīng)，也許他們自己都不知道自己的心在孤獨(dú)中找到了彼此的依靠。”

“這樣的日子持續(xù)了一年，有一天，女孩跟男孩說(shuō)‘我要去參加鋼琴比賽，你能來(lái)嗎？’男孩答應(yīng)了，他知道那場(chǎng)比賽對(duì)女孩來(lái)說(shuō)很重要。男孩每天陪著女孩練琴，比賽那天，女孩早早的到了比賽的現(xiàn)場(chǎng)，她心中有些不安，沒(méi)有看到男孩的身影，但是她相信男孩是不會(huì)騙她的，可是，一直到比賽開(kāi)始，女孩還是等不到男孩，女孩那場(chǎng)比賽發(fā)揮失常了，第二輪就被淘汰。‘對(duì)不起。’她跟一臉期盼的老師道歉，那一天女孩在他們練琴的教室哭了很久，女孩睡著了，夢(mèng)中她夢(mèng)見(jiàn)她在彈琴，他在旁邊靜靜的聽(tīng)著，可是，夢(mèng)醒了，女孩再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那個(gè)男孩。”

“那個(gè)男孩從她的生命中消失，像是從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一樣。”

她語(yǔ)氣清淡，可是聽(tīng)到我心里，卻像是石頭一樣狠狠的砸在胸口。

“這就是你和他的故事嗎？”

“他欠我一個(gè)承諾。”林淺雪看著我，說(shuō)完這句話離開(kāi)座位走出咖啡店。

“是我么？”我苦笑一聲，這聽(tīng)上去不可思議的故事，卻發(fā)生在林淺雪的身上，她一直認(rèn)為我就是那個(gè)男孩，如果是的話，那么，在我的身上究竟發(fā)生了什么？連我自己都不知道的啊。

我?guī)е林氐男拇蛲艘粋€(gè)電話：“喂，叔叔。”

“小亦啊，有什么事嗎？”

“叔叔，我高中的時(shí)候是不是有發(fā)生什么事？”我問(wèn)道。

“沒(méi)有啊，為什么這么問(wèn)？”

“可是為什么對(duì)高中的印象我會(huì)這么模糊，我甚至都不記得自己這三年是怎么過(guò)來(lái)的。”我盡量使自己的語(yǔ)氣平靜些。

“你這孩子，不要胡思亂想。”電話那邊的語(yǔ)氣突然變得嚴(yán)厲。

“知道了，那我掛了。”我按掉了通話。

又是這樣子，早就該預(yù)料到了，過(guò)于追問(wèn)他就會(huì)這樣吧？總是想讓人按著他給的軌跡行走，不能發(fā)生一點(diǎn)出乎他意料之外的偏移。

腦海很亂，我真的不知道怎么去面對(duì)林淺雪，也不知道怎么面對(duì)現(xiàn)在的我，林淺雪的話，那個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)非常大，我不信她會(huì)說(shuō)謊，更不相信，她會(huì)把人認(rèn)錯(cuò)，如果是這樣的話，我的身上一定發(fā)生了什么，一定發(fā)生了什么我不知道的事情。

可是，萬(wàn)一呢？萬(wàn)一是她錯(cuò)了呢？我突然感到害怕。她一直在等的是那個(gè)男孩而不是我啊，我只是個(gè)這樣的人而已。

她那堅(jiān)定而執(zhí)著的眼神，讓我不知道怎么去開(kāi)口。如果那是她的故事，那么她一定在等著那個(gè)男孩，等著他一起寫(xiě)完故事的結(jié)局吧。

窗外的雪花片片飄落，似乎更多了。我喝了一口咖啡，苦澀，很符合現(xiàn)在的心情吧。聞上去濃濃的香味，但是誰(shuí)都想不到這濃香下埋藏的竟是這樣的苦澀。

恐怕我自己都想不到，平淡的日子會(huì)有這樣的轉(zhuǎn)折，林淺雪突然出現(xiàn)在我的生活中，那么的突然。

改變這一切么？我想要改變的到底是什么？自己?jiǎn)幔靠墒牵野l(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在竟然很在意林淺雪。

帶著沉重的心情，我獨(dú)自在咖啡店坐了許久，走出咖啡店的時(shí)候，有一種頭昏腦漲的的感覺(jué)。

這么晚了嗎？看了下時(shí)間已經(jīng)是晚上十點(diǎn)半。

學(xué)校晚上是有門(mén)禁的，糟了，我向校門(mén)跑去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)校門(mén)已經(jīng)關(guān)閉。

“大叔，開(kāi)下門(mén)。”我向保衛(wèi)室喊了一句。

“系別專業(yè)班級(jí)報(bào)上來(lái)。”里面回應(yīng)了一句。

“化學(xué)系應(yīng)化2班白亦銘。”我答道。

“學(xué)生證拿給我看一下。”

我在身上摸了摸，沒(méi)帶？又仔細(xì)的在身上找了一遍，還是沒(méi)有。肯定是忘在宿舍了。

我急忙打通了郝德的電話：“兄弟，幫我把學(xué)生證拿到門(mén)衛(wèi)這里來(lái)一下。”

“你不是不回來(lái)嗎？”郝德驚疑的聲音傳來(lái)。

“誰(shuí)跟你說(shuō)的？趕緊拿過(guò)來(lái)。”我說(shuō)道。

“好好好，等一下，我這就過(guò)去。”

在等了好一會(huì)兒，一道身影慢吞吞的走了過(guò)來(lái)。郝德把學(xué)生證給了門(mén)衛(wèi)又指了指我。

門(mén)衛(wèi)對(duì)比了一下后，終于把門(mén)打開(kāi)了。

“兄弟，你還知道回來(lái)啊，知不知道現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)炸了？”郝德一臉曖昧的看著我。