夜晚的校園非常迷人，昏黃的路燈散發(fā)著絲絲暖昧的光線，倒垂的楊柳，隨風(fēng)搖擺，好像翩翩起舞的少女。雖說(shuō)操場(chǎng)被那場(chǎng)大火燒過(guò)之后留下了慘不忍睹的廢墟，但是在濃濃的夜色下，一切都被深深的掩埋了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一片空曠的沙漠，一望無(wú)垠。

張學(xué)義此刻無(wú)心來(lái)欣賞這優(yōu)美而又浪漫的校園風(fēng)光，雖說(shuō)他也曾年輕過(guò)，這坐校園也給他留下了非常難忘的青春記憶，他就是在任校長(zhǎng)的介紹下認(rèn)識(shí)了在建筑公司工作的小劉，有很多次美麗的約會(huì)就發(fā)生在這座燒成廢墟的操場(chǎng)里，小劉是任校長(zhǎng)的學(xué)生，就在和學(xué)校僅一墻之隔的建筑公司工作。

此時(shí)此刻，他步履匆匆，學(xué)校里有一個(gè)重要的會(huì)議正等著他參加。

自從學(xué)校剛剛開(kāi)學(xué)時(shí)召開(kāi)了那次班子會(huì)后，關(guān)于學(xué)校改制的消息依舊不脛而走，盡管老校長(zhǎng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)要對(duì)此事保密，但還是有好事者傳了出去，各種風(fēng)言流語(yǔ)在代課教師中瘋傳，甚至有些已經(jīng)傳到了畢業(yè)班的學(xué)生中間，很快又傳遍了整個(gè)校園，就連看大門(mén)的保安沒(méi)事聚在一起都在討論學(xué)校改制的事。他的壓力很大，上次會(huì)議以沒(méi)有結(jié)果而結(jié)束，這次任校長(zhǎng)匆匆召見(jiàn)他，是因?yàn)樯厦骖I(lǐng)導(dǎo)催的很緊，要求在國(guó)慶假期后拿出具體改制方案，眼看十月份馬上就要結(jié)束了，幾位學(xué)校負(fù)責(zé)人的意見(jiàn)始終得不到統(tǒng)一。他不知道任校長(zhǎng)這么晚了匆匆打電話叫他是什么事，但是他想不會(huì)是一件小事，他就住在學(xué)校旁邊的教職工公寓里，妻子已經(jīng)下班回家，正在輔導(dǎo)兒子做作業(yè)，他剛放下飯碗就急匆匆的趕往學(xué)校辦公樓。

當(dāng)他敲開(kāi)任校長(zhǎng)的辦公室時(shí)，他明白了，任校長(zhǎng)不是叫他一個(gè)人來(lái)開(kāi)會(huì)，任校長(zhǎng)的辦公室里，其它幾位副校長(zhǎng)已經(jīng)坐在沙發(fā)上抽煙喝茶等他了，任校長(zhǎng)旁邊坐著建工局負(fù)責(zé)人事的劉處長(zhǎng)。他走進(jìn)來(lái)坐到旁邊的一個(gè)小凳上，這時(shí)任校長(zhǎng)站起來(lái)招呼著說(shuō)：“來(lái)，來(lái)，來(lái)，你坐到沙發(fā)上，由于事情緊急，就在我辦公室里開(kāi)個(gè)簡(jiǎn)短的小會(huì)”。

張學(xué)義謙讓了一會(huì)，最終還是和王校長(zhǎng)他們一起擠在了沙發(fā)上。任校長(zhǎng)拿出一份文件，遞給坐在沙發(fā)上的張學(xué)義，張學(xué)義接過(guò)來(lái)，看見(jiàn)紅頭文件是建工局發(fā)的，這是一份簡(jiǎn)短的人事任命文件，他看了一眼標(biāo)題就明白了事情的整個(gè)經(jīng)過(guò)，文件的標(biāo)題是加粗的黑體字：關(guān)于任子龍職務(wù)任免的通知。

還沒(méi)等張學(xué)義看完，任校長(zhǎng)坐到沙發(fā)上就開(kāi)始說(shuō)：“這件事來(lái)的比較突然，上面領(lǐng)導(dǎo)這樣安排也有領(lǐng)導(dǎo)的考慮，在我走之前，領(lǐng)導(dǎo)特意交代一定要推薦一位年輕有為的同志負(fù)責(zé)學(xué)校的全面工作，我已經(jīng)跟上面領(lǐng)導(dǎo)溝通過(guò)，剛才也跟在坐的幾位副校長(zhǎng)做了交流，在學(xué)校黨委常委中張學(xué)義年齡符合要求，遇事也敢作敢為，我們意見(jiàn)一致，準(zhǔn)備推薦你做為接班人，帶領(lǐng)大家把學(xué)校的各項(xiàng)工作做好，當(dāng)然這件事最主要的還是要聽(tīng)聽(tīng)你個(gè)人的意見(jiàn)?！?

張學(xué)義對(duì)這個(gè)突如其來(lái)的變化沒(méi)有絲毫的心理準(zhǔn)備，他也沒(méi)顧上搞清楚事情的來(lái)龍去脈，但是這件事又和自己密切相關(guān)，他一時(shí)真可謂騎虎難下，不知該如何發(fā)表意見(jiàn)，只是抬起頭環(huán)視了一圈在坐的幾位老領(lǐng)導(dǎo)，他才注意到，在任校長(zhǎng)辦公室里寬大的茶幾上，擺著一摞厚厚的關(guān)于改制的文件資料。

學(xué)校改制，引起了很多教師和學(xué)生的猜測(cè)，但此事一直沒(méi)有定論，到底如何改法，學(xué)校始終沒(méi)有正面的給予回答，只是在老師和學(xué)生中流傳著種種猜測(cè)，任校長(zhǎng)選擇這個(gè)時(shí)候離開(kāi)，張學(xué)義覺(jué)得這件事有些蹊蹺，但是問(wèn)題出在哪里，他一時(shí)也難以定奪，當(dāng)著這么多人的面，讓他表態(tài)，他還能怎么說(shuō)，只能是服從組織安排，盡心盡力的做好學(xué)校的各項(xiàng)工作罷了。至于這次突然的人事變動(dòng)，留給他的只能是猜測(cè)和瞎想了。

開(kāi)完會(huì)的第二天，關(guān)于張學(xué)義任命的紅頭文件就從建工局發(fā)了出來(lái)，緊接著學(xué)校召開(kāi)了全體教職工大會(huì)，會(huì)上宣布了新校長(zhǎng)的任命，宣布了學(xué)校準(zhǔn)備改制的相關(guān)文件，會(huì)議結(jié)束時(shí)任校長(zhǎng)做了感人肺腑的講話，回顧了這所學(xué)校從一所工人技術(shù)培訓(xùn)班，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)二十年的發(fā)展，如何一步一步發(fā)展到今天，然后又發(fā)表了激情飛揚(yáng)的演說(shuō)，鼓勵(lì)年輕一代的領(lǐng)導(dǎo)班子，開(kāi)拓進(jìn)取，把學(xué)校建設(shè)成一座全面的建筑工程職業(yè)類高等學(xué)校。會(huì)上張學(xué)義也做了表態(tài)發(fā)言，這些都是象征性的，都是客套話。但是當(dāng)建工局人事處劉處長(zhǎng)宣布任校長(zhǎng)調(diào)離，張學(xué)義接任的文件時(shí)，在教職工中還是引起了軒然大波。

緊接著，張學(xué)義還沒(méi)理清楚學(xué)校改制的條條框框，又一件重大的人事任命從建工局傳了過(guò)來(lái)，宣布文件的仍然是人事處劉處長(zhǎng)，這次不同的是沒(méi)有再召開(kāi)全校教職工大會(huì)，只是在小會(huì)議室召開(kāi)了各科室負(fù)責(zé)人參加的一次會(huì)議，建工局分別調(diào)離了主管學(xué)校后勤的王校長(zhǎng)，調(diào)離了主管財(cái)務(wù)的李校長(zhǎng)，安排了兩位年輕的副校長(zhǎng)，分別接任王校長(zhǎng)和李校長(zhǎng)主管后勤和財(cái)務(wù)。這兩位年輕的副校長(zhǎng)原先均在建工局下屬的工程公司擔(dān)任副經(jīng)理職務(wù)，一紙紅頭文件他們就從副經(jīng)理變成了副校長(zhǎng)，官場(chǎng)上的事還真的很難預(yù)料，起起伏伏中暗藏著多少天機(jī)，有時(shí)候連當(dāng)事人都有些迷糊。