星期三，晚上。

這個學期崔云熙的選修課被安排在了星期三的晚上，也就是今晚。

她的選修課名為“如何提高寫作水平和文學欣賞水平”，一門看上去很無聊的課程，可是卻是整個學校最熱門的選修課，不為別的，只因為任課老師是崔云熙。

崔云熙有一個習慣，只要是她上的課，她絕對會提早十五分鐘去到課室，把當節課需要的課件還有視頻都從U盤里拷到電腦上，把一切上課需要的都準備妥當。也順便可以在講課之前，理清一下自己待會兒講課的思路，這是對學生的負責任的一種體現。

今天在白天沒課的時候，在哥哥的陪同下，崔云熙去了一趟趙醫生那里，而趙醫生對于崔云熙的病情也無奈地搖了搖頭，說了句“解鈴人還需系鈴人”，給她開了一點安眠藥和緩解精神緊張的藥。

崔云熙知道，她是過不了自己那一關，不然，這件事都過去那么久了，怎么對她的影響還會這么大了！

所有，有些事必須在上課之前整理好自己的心情，免得因為自己個人心情問題，而影響到教學質量。

崔云熙看向臺下的學生，也已經來了大半了，抬手看了看手上的腕表，還有十分鐘才上課，看來這堂選修課的學生都很準時，都是乖孩子。

崔云熙坐在講臺上，無聊地玩弄著著自己左手上的銀手鐲，這是她哥哥訂制給她的手鐲，全世界只有那么一個，是獨一無二的。而這個看似簡單的手鐲子，卻隱藏了一個巨大的秘密，而知道這個秘密的人也只有那么寥寥的四個人，當然是已經包括了當事人崔云熙了。

每個人都會有自己想竭力保護的秘密，不希望別人知道。而她也一樣，有一個秘密，而她為了這個秘密，也付出了很慘痛的代價，她也將永遠一輩子記住這個代價，也決心把這個秘密保存下去，不會讓第五者知道。

上課鈴，敲響了。崔云熙回過神來，深呼吸了一口氣，臉上換上一臉可親的笑容，這是這個學期的第一堂選修課，她必須給學生留下一個好印象。

崔云熙看下臺下的莘莘學子，清了一下嗓音，甜蜜動人的嗓音，清澈地響遍了整間課室，“大家好，我是這學期負責大家這門選修課的老師，崔云熙。大家可以叫我Miss崔，也可以直接叫我云熙老師，反正你們愛怎么叫我都沒關系。”對于稱呼，崔云熙真的沒有太大所謂，只是一個稱呼而已，沒有必要搞得太正式化。

“那我可以直接叫你云熙，把老師去掉嗎？”一個膽大的男同學大聲地喊道。

“可以，稱呼只是個代號而已，你們怎么叫順口就怎么叫，我希望我們的關系是亦師亦友。可是，在校長或者主任面前，還是叫我云熙老師比較好。”崔云熙一臉笑靨地回答道。

“云熙老師，你的聯系方式是什么啊？”另外一個男同學心急地大喊道。

“同學，這么心急可不好，我都還沒自我介紹完，我們還是一步一步來比較好。”崔云熙面對這種情況，早已駕輕路熟了。

哈哈哈哈，整個教室響著愉快的笑聲。

“我是大家的‘如何提高寫作水平和文學欣賞水平’的選修課老師。選修課顧名思義是大家自己按照自己的興趣愛好選的，我一直以為喜歡這些這么文藝的課會是女同學，沒想到，在我收到這份上課名單的時候，我著實被驚嚇到了。二百個學生里，男同學就占了一百三十多個，沒想到男同學會這么喜愛這門課，我也真的有點受寵若驚。”

“Miss崔，是因為男生喜歡聽你講課，要是這堂課換做別的老師來教，他們一定不會選。”一個女同學直接戳穿在場大多數男同學的心思。

崔云熙聞言，臉上浮現出淡淡的笑，而臺下的男同學看到崔云熙這般笑靨早已暈了幾百回。

“我也不管大家為什么要選我的課，既然是選了我課，就要認認真真地上，一個學期就是每個星期三晚那么一節課，可以說是上一節就少一節，而一個學期下來了，我也總得給大家打個分什么的。所以——”崔云熙特意提高了嗓音，在說到所有學生最關注的問題上，她有必要對學生負責，放慢了語速，提高了嗓音，一字一句地說道：“我不喜歡靠點名來留住學生……”

“太好了。”學生歡呼到。

“我還沒說完了。”崔云熙沒好氣地說道，這么多年她也習慣了，只要是剛剛那句臺詞，必然會引起教室的一片歡呼聲。

“為了公平起見，我一個學期會布置三次作業，考試的論文是另計的。也就是說，你們交了三次作業，基本上是不會掛科的，而具體的成績就看大家作業的質量了，還有就是論文了。當然，如果大家能每次都準時出現在我的課堂里，我會很開心。”崔云熙說到這里，按了一下電腦，一張PPT展現在學生的眼前。

崔云熙指著PPT，“這就是我的聯系方式，有電話，還有的我的郵箱。而這些聯系方式僅限于同學們在學習上的問題，如果是大家別的問題，我也只能是盡量抽空再和你們探討了。還有就是，你們哪一天不能來上我課了，需要請假的，也可以給我打個電話或者發條短信，當然不能全班同學都請假，至少每次有一半的出勤率，不然會很打機老師的自尊心的。”

“云熙老師，我絕對不會缺席你的課的！”一個男同學高呼道。

“我也不會！”另外一個男同學也跟著應和道。

“好，大家就盡量不要缺席我的課，這樣大家都開心。”崔云熙滿意地點了點頭，之所以她不愛點名，一是因為二百個學生一一點名，點完也已經下課了，哪里還有教授知識的時間。二是因為她上的課，很少出現缺席的情況，如果是真的缺席了，那說明那個學生是真的有事在忙，不是存心翹課的。既然學生都這么配合她的教學工作，她哪里還有為難的道理呢？

和學生開了一下玩笑，就逐漸進入這門課的話題了。其實今天是選修課的第一堂課，崔云熙還沒準備要馬上就講授知識，她得大概先了解一下學生對這門課的看法，她才能更好地從學生的角度來教授這門課。

所以，這堂課是隨心所欲，能彼此有一個初步的了解，方便以后的教學。而臺上臺下也早已打成一片了，不像是傳統的任課，只有老師講，學生聽，而是大家都可以發言，表達自己的想法。

“云熙老師，那我們要怎樣提高寫作水平和文學欣賞水平呢？”一個女同學認真地問道。

“老師，你不會提議我們去寫日記和看名著來提高吧？”一個男同學趕緊接過女同學的話，滿臉恐慌地問道。

“你剛剛說的也是一個不錯的辦法。可是我能從你的表情看出來，你很抗拒你剛剛所說的辦法。的確，寫作水平的提高不是三天兩頭的，是要靠長期積累的，寫日記也的確是一個好辦法，不過我個人并沒有這樣的習慣……”

“為什么呢？”一個文弱的女同學打斷崔云熙的話，好奇地問道。

“日記是用來記錄其內容的載體，作為一種文體，屬于記敘文性質的應用文。而日記的內容，來源于我們對生活的觀察，因此，可以記事，可以寫人，可以狀物，可以寫景，當然也可以記述活動，凡是自己在一天中做過的，或看到的，或聽到的，或想到的，都可以是日記的內容。日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。簡單而言，日記就是用來記下我們曾經發生過的事，無論是開心的，或者是傷心的，是難忘的，還是無法割舍的，都會以日記的形式被記錄下來。而在記錄的時候，總免不了會記下一些不開心的，你想忘記的事，當你有空了，再翻開自己曾寫下的日記，那些傷心的事又會勾起你的回憶，然后你又會為此而感到莫名的憂傷。所以，就此而言，我個人不喜歡寫日記，當然，你們喜歡寫日記也是一件好事，能堅持寫日記靠的是很堅強的意志。”崔云熙沒有隱瞞，她是不喜歡寫日記，日記這種東西是因人而異的，而它一點也不適合崔云熙。

“那我也不寫了。”男同學聽到崔云熙這么說，連忙說道。

“我也不寫了，我只想記住快樂的事。”某男同學也應和道。

“我看你們是懶！”一個女同學又戳穿了男同學的的謊言。

“我才沒有啊！”那個男同學趕緊反駁道。

……

“好了，剛才的只是我個人的看法，你們是大學生了，應該有明辨是非的能力，知道什么是你們要做的，什么是不要做的。日記這樣的小事，你們就看你們個人的情況而言了。還有剛剛那位男同學說到的看名著，也真心是一個提高大家文學欣賞水平的好主意，但我也不會強迫大家去看，還是得看大家的興趣愛好，不過在你們看外國名著的時候，我建議大家看的原版，沒被翻譯過來的，雖然看的過程有點吃力，可是你會看到的是一個原汁原昧的名著，是值得的。要是你們擔心找不到這些書，我歡迎大家撥打我的電話，我熱心幫助大家解決這個問題。”

崔云熙也是過來人，在看外國名著的時候，她起初看的時候也是看中文版的，可是有一次在她看到一本她曾經看過的外國名著的原版時，她頓時覺得怎么和自己看的中文版會有那么大的區別呢？也自此以后，崔云熙在看外國名著的時候，看的都是原版，這也得感謝她過硬的英語基礎。

“云熙老師，你真好，你不會像其他老師那樣強迫我們做不喜歡的事，你太好了。”一個男同學歡呼道。

聞言，整個課室又炸開了鍋，樂成一片。

崔云熙也被這片熱情的學生給帶樂了，她喜歡當老師，看著臺下的學生的這般歡喜的表情，她會倍兒感到成功的。

“鈴鈴鈴”下課的鐘聲敲響了，一堂別開生面的選修課伴隨著鈴聲也結束了。