距離林石他們?nèi)胱⌒薜涝阂呀?jīng)過(guò)去了兩個(gè)星期，而這短短的兩個(gè)星期卻讓林石感覺(jué)無(wú)比漫長(zhǎng)而痛苦。他甚至都有些渴望離開(kāi)這個(gè)鬼地方。他想到廢土去，即使在那里他得忍饑挨餓，還有生命危險(xiǎn)。

此時(shí)教堂的一角傳來(lái)林石他們的朗誦聲音，不過(guò)雖然朗誦的是同一篇文章。但三個(gè)人念出來(lái)的味道卻完全不一樣……

“葛洛莉亞……”

“Qui sedes ad dexteram Patris，miserere nobis……”

“……In Gloria Dei Patris.Amen.”

當(dāng)蘇曉偉已經(jīng)熟練的念完最后一句阿門(mén)時(shí)，余小魚(yú)也磕磕巴巴的讀到快結(jié)束的地方。而林石的情況就有些慘不忍睹了，還卡在開(kāi)頭的幾句。林石原本以為英語(yǔ)是這個(gè)世界上最蛋疼的語(yǔ)言了。知道他知道原來(lái)還有一種叫做拉丁文的東西。盡管拉丁語(yǔ)和英語(yǔ)的感覺(jué)很相似，但林石連英語(yǔ)都說(shuō)不利索，更何況是拉丁語(yǔ)這種少見(jiàn)的東西呢？

“不錯(cuò)不錯(cuò)！”

館長(zhǎng)拍著手，朝蘇曉偉投來(lái)了賞識(shí)的目光。

幾乎每天他們都要在早上晨讀主禱詞，而每天早上館長(zhǎng)都回來(lái)傾聽(tīng)并指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)主禱詞。

“你也學(xué)的也很快。”

館長(zhǎng)也給余小魚(yú)投來(lái)了賞識(shí)的微笑。雖然余小魚(yú)的學(xué)習(xí)速度沒(méi)有蘇曉偉那么快。不過(guò)作為第一次接觸宗教的人來(lái)說(shuō)還是很快的。

林石盯著館長(zhǎng)，他想聽(tīng)聽(tīng)館長(zhǎng)是怎么評(píng)價(jià)他的。

“好，我們繼續(xù)《舊約》的學(xué)習(xí)……”

館長(zhǎng)日常性地躲過(guò)了林石的目光，避而不評(píng)。

“……”

林石的表情有些僵硬，無(wú)奈地用笑容來(lái)掩飾尷尬。平常館長(zhǎng)是只會(huì)評(píng)價(jià)蘇曉偉的，而今天都已經(jīng)開(kāi)始表?yè)P(yáng)余小魚(yú)。但對(duì)林石還是閉口不談。

“拉結(jié)見(jiàn)自己不給雅各生子、就嫉妒他姐姐、對(duì)雅各說(shuō)、你給我孩子、不然我就死了……”館長(zhǎng)沒(méi)有拿圣經(jīng)，在一塊小黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)著。《圣經(jīng)》上的內(nèi)容他早已倒背如流。

蘇曉偉和余小魚(yú)都津津有味的聽(tīng)著。蘇曉偉小時(shí)候?qū)W過(guò)《圣經(jīng)》的節(jié)選，所以接受起來(lái)還是挺快的。而《舊約》中很多都是有趣的故事，小魚(yú)也是把館長(zhǎng)的教學(xué)當(dāng)成故事聚精會(huì)神的聽(tīng)著。

而林石此刻卻感覺(jué)眼皮越來(lái)越重，好像有女巫在給他的眼皮上下咒。

“Zzzzz……”

終于，林石被睡魔徹底擊敗，見(jiàn)周公去了。上課一向是林石最不喜歡的事情，他喜歡自己去看書(shū)也不喜歡聽(tīng)別人絮絮叨叨的。

“林石！”

館長(zhǎng)有些生氣地喊起了林石。林石一直是三個(gè)人中學(xué)習(xí)最困難的人，如果他能做出一副表面上很刻苦的樣子館長(zhǎng)也不會(huì)生氣。或者說(shuō)如果林石在《圣經(jīng)》課上睡覺(jué)是因?yàn)閷?duì)這些神神鬼鬼的不感興趣，而能在科學(xué)課上聽(tīng)聽(tīng)講他也不至于那么生氣。可問(wèn)題就是林石不管是學(xué)什么都是一副昏昏欲睡的樣子，這就讓館長(zhǎng)很惱火了。

“嗯？”

林石揉了揉惺忪的睡眼，一臉懵逼的站起來(lái)，奇怪的看著館長(zhǎng)。不明白館長(zhǎng)突然這么生氣的把他喊起來(lái)干什么。

“難道被發(fā)現(xiàn)上課睡覺(jué)？”林石心中有點(diǎn)納悶。

“不可能的啊！”林石作為一個(gè)資深上課開(kāi)小差睡懶覺(jué)的差生，早就在多年的學(xué)習(xí)生涯中練就了一副表面上聽(tīng)講，實(shí)則呼呼大睡的絕技。而且這招屢試不爽，他幾乎就沒(méi)有被老師點(diǎn)起來(lái)過(guò)。即使他不小心睡到了放學(xué)也沒(méi)有老師會(huì)發(fā)現(xiàn)。怎么今天會(huì)被館長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)呢？

其實(shí)林石哪有什么絕技啊！他以前之所以沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn)不過(guò)是班里的學(xué)生太多了。老師的注意力壓根不在他的身上。而且就算是發(fā)現(xiàn)了林石上課睡覺(jué)，老師們也懶得因?yàn)樗脑蛑袛嗌险n的進(jìn)程。所以壓根就不去看林石，免得看著心煩。

可現(xiàn)在不一樣啊！現(xiàn)在館長(zhǎng)就給三個(gè)人上課，而且他也著急讓他們學(xué)會(huì)這些東西。好讓他們通過(guò)測(cè)試成為他的繼任者。

“你說(shuō)說(shuō)利亞的第六個(gè)兒子是誰(shuí)？”

“兒……兒子？”林石腦中一懵，自己一路睡過(guò)來(lái)的。上哪知道這個(gè)利亞是誰(shuí)，她兒子又是誰(shuí)？

“耶……耶穌？”林石不確定的說(shuō)著。

“耶你個(gè)頭啊！”館長(zhǎng)被林石的回答氣的眼前一黑。

“咳咳！主啊！請(qǐng)?jiān)徫覠o(wú)意的冒犯！”

館長(zhǎng)也意識(shí)到了自己出言不妥，趕緊向上帝懺悔。然后又理了理原本就很整齊的領(lǐng)口。

“你坐下吧！”館長(zhǎng)無(wú)奈的搖了搖頭，他現(xiàn)在基本上已經(jīng)放棄了林石。他現(xiàn)在所有的希望都放在蘇曉偉和余小魚(yú)身上。只要他們兩個(gè)人中有一個(gè)人能通過(guò)測(cè)試，那他的任務(wù)也就算完成了。到時(shí)候就可以把林石這個(gè)蹭吃蹭喝的趕出去了。

“我們接著剛才的講，這個(gè)利亞的第六個(gè)兒子耶穌……”館長(zhǎng)指了指黑板，繼續(xù)之前的教學(xué)。不過(guò)被氣懵的他完全沒(méi)注意自己講錯(cuò)了。

“啊？不是西布倫嗎？”余小魚(yú)聽(tīng)懵了，館長(zhǎng)怎么說(shuō)的和之前說(shuō)的不一樣了？

“館長(zhǎng)！是西布倫！利亞的第六個(gè)兒子！”蘇曉偉也發(fā)現(xiàn)館長(zhǎng)講錯(cuò)了，趕緊出口糾正道。

“嗯？”館長(zhǎng)聽(tīng)了蘇曉偉的話(huà)先是一愣，然后突然醒悟。

“啊！利亞生的第六個(gè)兒子叫西布倫！”館長(zhǎng)趕緊雙手交叉握住，嘴中不停地念叨著懺悔詞。自己居然犯了這么低級(jí)的錯(cuò)誤？

念完懺悔詞的館長(zhǎng)又把怨恨的目光投向了讓自己犯錯(cuò)的罪魁禍?zhǔn)住质?

“！！！”

正在呼呼大睡的林石突然感覺(jué)到一陣冰冷的殺氣，還以為是那個(gè)狙擊手盯上了自己。趕緊挺直腰桿觀察起四周。不過(guò)他這一起來(lái)就注意到了館長(zhǎng)怨恨的目光和余小魚(yú)他們按耐不住的笑意。

“嗯？”

林石疑惑的看了看余小魚(yú)和蘇曉偉又看了看館長(zhǎng)。

“哼！”館長(zhǎng)轉(zhuǎn)頭不在看林石，免得越看自己越心煩。

“后來(lái)又生了一個(gè)女兒、給他起名叫底拿……”

館長(zhǎng)又開(kāi)始自己的教學(xué)，而對(duì)林石來(lái)說(shuō)。又一曲催眠曲奏響了……